Phonetik

„Einführung in die deutsche 

Sprachwissenschaft“ (V) 

Phonetik

1) Was ist ein Laut? 

2) Teildisziplinen der Phonetik 

Gliederung 

3) Artikulationsorgane und deren Funktion 

4) Klassifikation der Konsonanten 

5) Klassifikation der Vokale 

6) Phonetische Transkription

Was ist ein Laut? 

der Sommer 

 

Zc\ Zd9\ Z5\ Zy\ ZN\ Zl\ Z5\ 

- in der als Zd9\ = aber: Rest ZD\, Woche Z?\ 

;, hier als Repräsentant eines Z5\ 

, stehen hier gemeinsam für den Laut Zl\ 

, stehen gemeinsam für Z5\ 

Laute sind keine Repräsentanten von Buchstaben.


Ein Laut - mehrere Buchstaben(kombinationen): 

Kunst 

Lack 

Ochse 

Café 

Zj\ Akkordeon 

Queue 

Akquise 

weg 

Brigg 

Zju\ Quiz 

Zjr\ Hexe


Eine Buchstabenkombination - mehrere Laute: 

ZB\ Milch 

Zw\ Dach 

Zj\ Ochse 

ZR\ Chance 

Zs˛R\ Chips 

Kunst - Kind 

Zj h \ : k weiter vorne gesprochen 

Zj t \: k weiter hinten gesprochen 

Kind - Künstler 

Zj h \ : k mit gespreizten Lippen gesprochen 

Zj x \ : k mit gerundeten Lippen gesprochen 

= „Koartikulation“


Laute sind keine vorgegebenen Einheiten, sondern Ergebnisse von 

Analyseprozessen. 

Differenzierung von Lauten aus dem Kontinuum des Sprechens: 

ZjHms\ → Zj\ ZH\ Zm\ Zs\ 

Abstraktion: 

... von koartikulativen Aussprachevarianten: Zj h \+ Zj t \+ Zj x \ → Zj\ 

... von paraverbalen Phänomenen wie Stimmhöhe, Lautstärke, Sprechtempo, 

Stimmdruck 

... von zufällig die Lautbildung beeinflussenden Faktoren wie Erkältung, 

individuelle Stimmqualität, Raumakustik usw.

Teildisziplinen der Phonetik 

Wie lassen sich Laute und Lautäußerungen sprachwissenschaftlich 

beschreiben? 

Beschreibung der 

Lautproduktion: 

Artikulatorische 

Phonetik 

Zy`l`jDm 

yNl`mNm` 

jh9k\ ? 

Beschreibung des 

Schallereignisses: 

Akustische 

Phonetik 

Hä? 

Beschreibung der 

Lauterkennung: 

Auditive 

Phonetik


Beschreibung des Schallereignisses: Akustische Phonetik 

- physikalische Beschreibung der Eigenschaften von Lauten als 

Schallwellen, z.B. 

- Frequenz: Anzahl der Schwingungen pro Sekunde (bestimmt die 

Tonhöhe) 

- Schwingungsweite (bestimmt die Lautstärke) 

- Tondauer 

Beschreibung der Lauterkennung: Auditive Phonetik 

- physiologische Beschreibung der Verarbeitung der akustischen 

Information im Ohr 

- wahrnehmungspsychologische Beschreibung der Weiterverarbeitung 

der Information im Gehirn


Beschreibung der Lautproduktion: Artikulatorische Phonetik 

- Beschreibung der Produktion von Lauten als biomechanischen 

Vorgang im Kehlkopf, Rachen, Mund- und Nasenraum 

Artikulation = zur Bildung von Sprachlauten intentional gesteuerte 

und koordinierte, kontinuierliche Bewegungen ohne natürliche 

Einschnitte

Erzeugung des Luftstroms 

Artikulationsorgane und ihre Funktion 

Exspiratorische Lautbildung (beim Ausatmen) > im Deutschen üblich 

Inspiratorische Lautbildung (beim Einatmen) > im Deutschen unüblich 

(inspiratorisches „ja“ als markierte Variante mit oft zusätzlicher 

kommunikativer Funktion) 

Lautbildung ohne Nutzung des Luftstroms: z.B. sog. Schnalzlaute 

> in einigen südafrikanischen Sprachen, nicht im Deutschen

Lautbildung im Kehlkopf 


Kehldeckel 

Stimmlippen 

(Innenseite: 

Stimmbänder) 

Stimmb nder) 

Glottis 

Stimmbänder: 

Innenseiten der Stimmlippen 

(beweglich) 

Glottis (Stimmritze): 

variabler Raum zwischen 

den Stimmlippen 

Luftröhre 

Lunge 

Nach: Prof. Dr. Karl Heinz Wagner (Bremen). 

http://www.fb10.uni-bremen.de/linguistik/khwagner/phonetik/default.htm



Reibung ausströmender Luft an den Stimmbändern: Hauchlaut Zg\ 

Schließung und plötzliche Öffnung der Glottis: Z>\ 

(= Glottisschlag oder glottaler Verschlusslaut) 

Bsp.: Spiegelei Ziegelei 

Z!Roh9f?k>`H\ Zs˛rh9f?!k`H\ 

Behauchung von Konsonanten (Aspiration) durch langsame Schließung 

der Glottis: 

Bsp.: aspirierte Konsonanten Zo g \ Zs g \ Zj g \ 

- meist nicht vor anderen Konsonanten wie in Raps, Trost, krank 

- regional z.T. schwach ausgeprägt, z.B. österr. Peter mit 

unbehauchtem [p] und [t] 

- letztlich irrelevant für die Lauterkennung, daher meist nicht 

wiedergegeben



Periodische Schwingungen der Stimmlippen durch ausströmende Luft: 

Stimmbildung (Phonation) 

Bei stimmlosen Konsonanten: Entweichen der Luft ohne Widerstand 

Bsp.: Punk Bank 

Tank Dank 

Kunst Gunst 

reißen reisen 

[p, t, k, s]: stimmlos [b, d, g, z]: stimmhaft 

Probe: Ohren zuhalten!

Nasenhöhle 

Nasenh hle 

Nasale Konsonanten: 

Zl+ m+ M\ 

Mundhöhle Mundh hle 

Alle anderen 

Konsonanten sind 

nicht-nasal. 




Zähne hne 

(Dentes) 

Oberlippe 

(Labies) 

Passive 

Artikulatoren 


Zahndamm 

(Alveolen, Pl.) 

harter Gaumen 

(Palatum) 

weicher Gaumen 

(Velum) 

Zäpfchen pfchen 

(Uvula) 

Rachenwand 

(Pharynx) 

Kehlkopf 

(Larynx Larynx) 



Aktive 

Artikulatoren 


Unterlippe 

Zungenspitze 

vorderer 

Zungenrücken 

Zungenr cken 

Zungenblatt 

Stimmlippen 

(Glottis) 

hinterer 

Zungenrücken 

Zungenr cken 



Konsonanten vs. Vokale: 

Klassifikation der Konsonanten 

- Vokale: Luftstrom tritt ungehindert aus 

- Konsonanten: Luftstrom muss Hindernisse überwinden 

Einteilung der Konsonanten nach den beteiligten Artikulationsorganen: 

- Labiale (auch: Bilabiale, Lippenlaute): Zo+ a+ l\ 

- Labiodentale (Lippen-Zahnlaute): Ze+ u+ o˛e\ 

- Dentale/Alveolare (Zahn-/Zahndammlaute): Zs+ c+ s˛r+ r+ y+ m+ k+ q\ 

- Palatoalveolare (Lippen-Zahnlaute): ZR+ Y\ 

- Palatale (Vordergaumenlaute): ZB+ i\ 

- Velare (Hintergaumenlaute): Zj+ f+ w+ M\ 

- Uvulare (Zäpfchenlaute): ZQ: Reibe-r, ≤: Zäpfchen-r\ 

- Glottale: Zg+ >\

Klassifikation der Konsonanten 

Einteilung der Konsonanten nach der Artikulationsart: 

- Plosive (Verschlusslaute): Zo+ a+ s+ c+ j+ f+ >\ 

- Frikative=Spiranten (Reibelaute): Ze+ u+ r+ y+ R+ Y+ B+ i+ w+ Q: Reibe-r+ g\ 

- Nasale (Nasenlaute): Zl+ m+ M\ 

- Laterale: Zk\ 

- Vibranten (Vibrationslaute): Zq: Zungen-r+ ≤: Zäpfchen-r\ 

- Affrikaten: Zo˛e+ s˛r\

Labiale 

Labiodentale 

Dentale/ 

Alveolare 

Palatoalveolare 

Palatale 

Velare 

Uvulare 

Glottale 

Kreuzklassifikation der Konsonanten 

Plosive 

Zo+ a\ 

Zs+ c\ 

Zj+ f\ 

Z>\ 

Frikative= 

Spiranten 

Ze+ u\ 

Zr+ y\ 

ZR+ Y\ 

ZB+ i\ 

Zw\ 

ZQ\ 

Reibe-r 

Zg\ 

Nasale 

Zl\ 

Zm\ 

ZM\ 

Laterale 

Zk\ 

Vibranten 

Zq\ 

Zungen-r 

Z≤\ 

Zäpfchen-r 

Affrikaten 

Zo˛e\ 

Zs˛r\

Klassifikation der Vokale 

- Luftstrom tritt bei Vokalen immer ungehindert aus. 

- Vokale sind immer stimmhaft. 

Einteilung der Vokale nach anderen Kriterien: 

1) Lage des Zungenrückens in der vertikalen Dimension 

(Öffnungsgrad): hoch - mittel - tief 

= geschlossen - mittel - offen 

2) Lage des Zungenrückens in der horizontalen Dimension: 

vorn - zentral - hinten 

3) Lippenformung: ungerundet - gerundet 

4) Quantität: lang - kurz 

5) Stellung des Gaumensegels: nasal - nicht-nasal 

> relevant bei frz. Lehnwörtern: Chance Zã9\, Teint ZD}9\

h9 

Klassifikation der einfachen Vokale 

d9 

D9 

x9 HX 

19 

D 

8 

` 

? 

5 

`9 

t9 

n9 

hoch 

mittel 

tief 


http://www.fb10.uni-bremen.de/linguistik/khwagner/phonetik/default.htm 

T 

N

h9 


vorne zentral hinten 

d9 

D9 

x9 HX 

19 

D 

8 

` 

? 

5 

`9 

t9 

n9 

hoch 

mittel 

tief 



T 

N

h9 

gerundete 

Vokale 



d9 

D9 

x9 

H 

X 

19 

D 

8 

` 

? 

5 

`9 

t9 

n9 

hoch 

mittel 

tief 



T 

N

h9 



d9 

Schwa-Laute 

(Murmelvokale) 

(hebr. šəwa = 

Name für das 

unbetonte e) 

D9 

x9 HX 

19 

D 

8 

` 

? 

5 

`9 

T 

t9 

n9 



N 

hoch 

mittel 

tief

Klassifikation der Diphthonge 

Diphthonge = kombinierte Laute, die mit gleitender Zungenstellung 

ineinander übergehen 

Kein Diphthong: 

Z`N\ in Chaos! 

H 

X 

`˛ ˛H 

`˛ ˛T 

T 

N˛ ˛X 



Transkription vs. Schreibung 

Phonetische Transkription 

Beispiel: Schreibung 

s c h r e i b u n g 

ZR\ ZQ\ Z`˛H\ Za\ ZT\ ZM\ 

Prinzip der Transkription: ein Laut = ein Symbol


Internationales Phonetisches Alphabet (IPA oder API) 

Erstmals 1886 entwickelt. Vereinfachte Version für die deutsche Sprache: 

Vokalismus 

Betonte Vokale Unbetonte Vokale 

ZH\ QHr 'Riß' Zh9\ Qh9y? 'Riese' Zh\ uh!s`9k 'vital' 

ZD\ aDs 'Bett' Zd9\ ad9s 'Beet' Zd\ ld!s`9m 'Methan' 

ZD9\ aD9s?m 'bäten' 

ZN\ oNrs 'Post' Zn9\ on9y? 'Pose' Zn\ ln!Q`9k 'Moral' 

Z8\g8k? 'Hölle' Z19\ g19k? 'Höhle' Z1\ 1jn!mn9l 'Ökonom' 

ZT\ lTs5 'Mutter' Zt9\ lt9s 'Mut' Zt\ jt!k`ms 'kulant' 

ZX\ gXs? 'Hütte' Zx9\ gx9s? 'Hüte' Zx\ s˛rx!jkn9o 'Zyklop' 

Z`\ a`m 'Bann' Z`9\ a`9m 'Bahn'


Z!\ = Betonungszeichen (steht immer vor der betonten Silbe) 

[9\ = Längenzeichen (steht immer nach dem Zeichen für den langen 

Vokal) 

Z ˛ \ = Zeichen für verbundene Aussprache zweier Vokale (Diphthong) 

oder Konsonanten (Affrikata) 

Faustregel: Kurzvokale = offen Langvokale = geschlossen 

Bsp.: ZH\ QHr 'Riß' Zh9\ Qh9y? 'Riese' 

Ausnahmen: 

- unbetonte Vokale in Lehnwörtern: z.B. Zh\ uh!s`9k 'vital' 

- ZD9\ (= lang und offen) wie in ZaD9s?m\ 'bäten' 

> auch in Dialekten: nd. ZN9u?ms\ 'Abend'


Diphthonge 

Z`˛H\ g`˛Hr 'heiß' Z`˛T\ g`˛Tr 'Haus' ZN˛X\ gN˛Xy5 'Häuser' 

Schwa-Laute 

Z?\ g19k? 'Höhle', s`9f?m 'tagen' Z5\ lTs5 'Mutter', t95 'Uhr' 

Konsonantismus 

Zo\ sQ`9o 'Trab' Za\ sQ`9a?m 'traben' 

Zs\ jHms 'Kind' Zc\ jHmc5 'Kinder' 

Zj\ s`9j 'Tag' Zf\ s`9f?m 'tagen' 

Ze\ e`k 'Fall' Zu\ u`k 'Wall' 

Zr\ Q`˛Hr?m 'reißen' Zy\ Q`˛Hy?m 'reisen' 

ZR\ R19m 'schön' ZY\ Yd!mh9 'Genie'

ZQ\ Q`˛Hy? 

Zq\ q`˛Hy? 'Reise' 

Z≤\ ≤`˛Hy? 


Konsonantismus 

Zl\ l`ws 'Macht' Zm\ m`ws 'Nacht' ZM\ k`M 'lang' 

Zk\ k`˛Hy? 'leise' 

Zw\ y`w? 'Sache' ZB\ yHB?k 'Sichel' 

Zg\ gXs? 'Hütte' Zi\ i`9 'ja' 

Z>\ >`ls 'Amt', a?!>`ls5 'Beamter' 

(Glottisschlag) 

Affrikaten 

Zo˛e\ o˛e`9k 'Pfahl' Zs˛r\ s˛rn9m? 'Zone' 

Zs˛R\ l`s˛R 'Matsch' Zc˛Y\ c˛Yh9mr 'Jeans'

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