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5. Das morphologische Teilsystem Morphologie befasst sich ... - Upc

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• weggelassen werden können Wortteile von<br />

a) dem Ende, z.B. Stefan → Stef, Fotografie → Foto, Oberkellner → Ober, Kilobyte → K<br />

b) dem Anfang, z.B. Martina → Tina, Violoncello → Cello, Schallplatte → Platte<br />

c) der Mitte, z.B. Sanitärraumzelle → Sanizelle, Apfelbaumplantage → Apfelplantage (diese<br />

heißen auch Klammerformen)<br />

d) dem Anfang und dem Ende, z.B. Sebastian → Basti, Elisabeth → Lisa<br />

• Komposita aus Kurzwörtern:<br />

1. Silbenwörter (z.B. Motorfahrrad → Mofa)<br />

2. Initialwörter<br />

a) buchstabiert (z.B. TV [tef], DAAD [de|a'de:] (Deutscher Akademischer Austauschdienst))<br />

b) in phonetischer Gebundenheit (z.B. TÜV [tyf], BAföG (Bundesausbildungsförderungsgesetz),<br />

bzw. fremde Initialwörter wie UNO, RAM, NATO usw.)<br />

3. Kurzwort + Vollform (z.B. Schukostecker (Schutzkontakt → Schuko.), Kfz-Werksatt (Kraftfahrzeug<br />

→ Kfz), U-Bahn (Untergrundbahn))<br />

• Komposition und Derivation von Kurzwörtern: „Kurzwort-Wortbildung”<br />

Doppelung (oder Reduplikation)<br />

• keine Doppelung i.e.S.: emphatische Wiederholungen (z.B. sehr-sehr, viele-viele, ja-ja, los-los<br />

usw.), lautmalerische Interjektionen (z.B. peng-peng, zack-zack), kindersprachliche Wörter (z.B.<br />

Wauwau)<br />

• als Wortbildungsprodukte gelten:<br />

a) einfache Doppelung (z.B. halbe-halbe)<br />

b) Reimdoppelung (z.B. Schickimicki, Schorlemorle)<br />

c) Ablautdoppelung (z.B. Mischmasch, Singsang, Wirrwarr, Tingeltangel usw.)<br />

Kombinationen von Wortbildungsarten<br />

• gleichzeitige Anwendung verschiedener Wortbildungsarten<br />

• Autoschlosser gehört nicht dazu, weil die Schritte nacheinander folgen:<br />

(1) a. Schloss + -er → Schlosser<br />

b. Auto + Schlosser → Autoschlosser<br />

• aber bei fünfjährig vereinigen <strong>sich</strong> zwei Stämme und ein Suffix in einem Schritt:<br />

(2) a. fünf + jahr + -ig → fünfjährig<br />

b. *fünfjahr / * jährig<br />

• eine Klassifizierung von Typ (2):<br />

a) Wort + Wort + Suffix<br />

z.B. fünfjährig, Holzfäller (es gibt weder *holzfällen noch *Fäller)<br />

b) Präfix + Wort + Suffix<br />

z.B. befriedigen (kein *friedigen), begnadigen (kein *gnadigen), unwiderstehlich (kein<br />

*widerstehlich)<br />

c) Präfix + Wort + Konversion<br />

z.B. beglückwünschen (aus Glückwunsch, aber es gibt kein *glückwünschen)<br />

verkraften (es gibt kein *kraften, nur Kraft)<br />

d) Wort + Wort + Wort<br />

z.B. Achtstundentag (es gibt weder *Achtstunden noch *Stundentag)<br />

Neue Bildungen der letzten Jahrzehnte<br />

• vorwiegend umgangssprachliche und jugendsprachliche Neubildungen<br />

o Abkürzung + Suffix -i

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