LWS im Seminar Faltblatt 2011.pdf - Seminar Grundschule Forchheim

Die Entstehung
Die Lernwerkstatt „Offener Unterricht“ begann als der
Versuch eines didaktischen Konzeptes in der
Lehrerfortbildung, bei dem jeder an sich selbst
erfahren sollte, was Differenzierung oder Öffnung
bedeutet.
Das gemeinsame Lernen als „Begreifen“ – d.h.
Herstellen, Darstellen, Bauen, Umbauen,
Konstruieren, Argumentieren, Kommunizieren und
Reflektieren zu erfahren, war die anspruchsvolle
Idee zu Beginn des Schuljahres 1996.
Gemäß den Prinzipien der Reformpädagogik sollte
Lehrern und Lehrerinnen in freier Wahl
eigenverantwortlich Raum, Zeit und Lernbegleitung
angeboten werden, sich mit Schwierigkeiten und
Chancen aktiven, kreativen Lernens auseinander zu
setzen.
Mit Beginn des Schuljahres 1998 wurde diese
Arbeitsgemeinschaft „Offener Unterricht“ des
Schulamtsbezirkes Forchheim in das Studienseminar
GS integriert. An der VS Heroldsbach konnte 2003
ein großer Raum eingerichtet werden, der nun die
„Lernwerkstatt im Seminar“ beherbergt.
Hier finden über 10 Jahre lang monatliche
Workshops zu verschiedenen fachdidaktischen oder
pädagogischen Themen statt.
Seit dem Jahre 2006 werden diese Treffen im Sinne
einer „Open-Space-Veranstaltung“ organisiert. Die
Lernwerkstatt soll Informations- und
Kommunikationszentrum für Kollegen aller
Jahrgangsstufen und verschiedener Schularten sein.
Konzeption 2011
Das Konzept
für Unterrichtsentwicklung
LERNWERKSTATT FÜR FORTBILDUNG
Informations- und Gesprächsrunden
Erfahrungsaustausch in Kleingruppen
Aktive, praktische Auseinandersetzung mit
pädagogischen und didaktischen Inhalten
Materialbörse: Erprobte Materialien und
Unterrichtskonzepte von Lehrern für Lehrer
Ausleihmöglichkeit der Materialien und
Lernzirkel zur Erprobung und Nacharbeit
Literaturangebot der Seminarbücherei und
privaten Werkstattbücherei zum „Offenen
Unterricht“
Angebote zur kollegialen Hospitation und
Teamarbeit - auch schulhausübergreifend.
LERNWERKSTATT FÜR SEMINARARBEIT
Kooperation des GS-Seminars mit
Schulklassen bei praktischen
Ausbildungsschwerpunkten
Seminarprojekte in Zusammenarbeit mit der
ganzen Schule (Schulentwicklung)
Ausbildungstage für andere Seminare in der
LWS
LERNWERKSTATT FÜR SCHÜLER DER VS
HEROLDSBACH
Erprobung offener Lernkonzepte
Methodentraining
Eigenverantwortliches Lernen
Kooperatives Lernen
Die Zielsetzung
Verbindung von Theorie und
Praxis in der Ausbildung
Durch Gesprächsrunden und
Erfahrungsaustausch, durch Erweiterung
und Vertiefung von Fachwissen, durch
praktische Erprobung, Reflexion und
gegenseitige Unterstützung werden
Anregungen zur Veränderung der
eigenen Lehrerrolle angeboten, die eine
Öffnung des Unterrichts in kleinen
Schritten ermöglichen können. Wie in
einer Werkstatt kann die Rolle des
Lehrers als „Lernbegleiter“ -
selbstständig, selbstverantwortlich und
individuell geprägt - erfahren werden. So
kann dies auch zur Entwicklung eigener
Schulprofile und differenzierter offener
Unterrichtskonzeptionen beitragen.
Wenn das Leben
keine Vision hat,
nach der man strebt,
nach der man sich sehnt,
die man verwirklichen
möchte,
dann gibt es kein Motiv,
sich anzustrengen.
Erich Fromm

Die Finanzierung
Die Grundlage des Materialbestandes bildet eine
Sammlung privater Lehr- und Lernmittel, die durch
gemeinsam erarbeitete Lernzirkel, Versuchskisten,
und Materialien von Teilnehmern stetig wachsen.
Dank der finanziellen Unterstützung zweier
Projektförderanträge durch die „Initiative
Praktisches Lernen“ konnten weitere didaktische
Materialen und Mobiliar aus dem Konzept des
„Flexiblen Klassenzimmers“ angeschafft werden.
Damit ein Projekt wie die Fortbildungsinstitution
„Lernwerkstatt im Seminar“ weiterhin Bestand haben
kann, ist jedoch neben der finanziellen Förderung die
gedankliche und konzeptionelle Weiterentwicklung
durch die Teilnehmer eine elementare
Voraussetzung.
Die Zukunft
Diese Einrichtung der „Lernwerkstatt im Seminar“
soll kein statisches und fertiges Produkt sein,
sondern ein flexibles Projekt, das immer in einem
dynamischen Anpassungs- und
Veränderungsprozess steht. Ausschlaggebend für
die Weiterentwicklung sind stets die Interessen und
Bedürfnisse der Teilnehmer.
Interessierte Besucher können nach Vereinbarung
am Nachmittag die Lernwerkstatt als Begegnungs-
und Fortbildungsstätte kennen lernen, sich über die
Konzeption informieren und Materialangebote
ausprobieren.
Konzeption 2011
Leitung der Arbeitsgemeinschaft „Lernwerkstatt“
Seminarrektorin Gerda Kummer
VS Heroldsbach
Schulstraße 1
91336 Heroldsbach
Telefon: 09190 / 928490
Privatadresse:
Buchenweg 11
91301 Forchheim
Tel: 09191/4184
Fax: 09191/ 310101
e-mail: g.kummerkasten@online
LWS als
„Tankstelle““
Impulse geben
Anregungen mitnehmen
Erfahrungen austauschen
LWS als
„Rastplatz“
Entspannen
Kontakte pflegen
Freundschaften knüpfen
L Lesen
E Entdecken
R Reden
N Nachdenken
W Wohlfühlen
E Experimentieren
R Reinschnuppern
K Kreativ sein
S Staunen
T Tauschen
A Arbeiten
T Tanzen
T Träumen