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n<br />

Durchblick<br />

Ausgabe 91 • 26. November 2010<br />

Freie Waldorfschule in Berlin<br />

Charlottenburg-Wilmersdorf<br />

Einen schönen<br />

1. Advent!


2 | Durchblick 91 |<strong>Annie</strong> baut <strong>Schule</strong><br />

>>> <strong>Annie</strong> baut <strong>Schule</strong><br />

Letzter Stand unseres<br />

Spendenlaufes<br />

Seit unserer letzten „Wasserstandsmeldung“<br />

sind noch etliche Gelder auf unser Konto<br />

eingegangen. Und wir haben uns mit unseren<br />

ersten Hochrechnungen völlig verschätzt! Nicht<br />

rund 3.000 Euro haben unsere Kinder, Lehrer<br />

und Eltern erlaufen – sondern 6.125 Euro! Einen<br />

ganz großen Dank an alle Sportler und ihre<br />

Sponsoren.<br />

An dieser Stelle sei auch gleich noch eine weitere<br />

Zahl genannt: Im Jahr 2010 wurden bisher<br />

insgesamt 23.034,66 Euro gespendet. Zum<br />

Vergleich: Im gesamten Jahr 2009 kamen nur<br />

3.403 Euro zusammen.<br />

Die Redaktion<br />

Immer wieder samstags<br />

Mit dem Kauf des Gebäudes beginnt am 1. Januar<br />

2011 die Baustelle: Jedes Kind / jede Familie<br />

soll einen Samstag pro Monat von 9 bis 18 Uhr<br />

mitarbeiten. Wer einmal nicht kann, kommt<br />

eine Woche später. Insgesamt sollte jede Familie<br />

8 Samstage à 8 Stunden Arbeitszeit je Kind<br />

als Muskelhypothek einbringen. Wer beruflich<br />

stark beansprucht ist kann sich auch durch eine<br />

Spende „freikaufen = entschuldigen“: 8 x 8 x 10<br />

Euro = 640 Euro je Familie.<br />

Die Kinder werden parallel mit Sport und Spiel<br />

betreut. Wer körperlich nicht arbeiten kann,<br />

betreut die Kinder oder sorgt für das gemeinsame<br />

Essen.<br />

Terminplan für die ersten drei Monate:<br />

Eltern der 1. + 2. Klasse und Kristallklasse:<br />

8. Januar 2011<br />

Eltern der 3. + 4. Klasse: 15. Januar 2011<br />

Eltern der 5. + 6. Klasse: 22. Januar 2011<br />

Eltern der 7. + 8. + 9. Klasse: 29. Januar 2011<br />

Eltern der 1. + 2. Klasse und Kristallklasse:<br />

5. Februar 2011<br />

Eltern der 3. + 4. Klasse: 12. Februar 2011<br />

Eltern der 5. + 6. Klasse: 19. Februar 2011<br />

Eltern der 7. + 8. + 9. Klasse: 26. Februar 2011<br />

Eltern der 1. + 2. Klasse und Kristallklasse:<br />

5. März 2011<br />

Eltern der 3. + 4. Klasse: 12. März 2011<br />

Eltern der 5. + 6. Klasse: 19. März 2011<br />

Eltern der 7. + 8. + 9. Klasse: 26. März 2011<br />

Folgende Arbeiten stehen zuerst an:<br />

Abbruch der leichten Trennwände, Decken und<br />

Fußbodenbeläge<br />

Vorbereitung der Ausbaugewerke, Trockenbau,<br />

Lehmbau und Gartenarbeit.<br />

Bitte auch eigene Handschuhe und Werkzeug<br />

mitbringen soweit vorhanden.<br />

Zwei Eltern sollen in jeder Klasse die Kinderbetreuung<br />

organisieren: (Sport, Fußball, Kinderzirkus,<br />

Kinofilm u.v.a.m. Ideen sind gefragt)<br />

Drei Eltern sollen in jeder Klasse die Verpflegung<br />

organisieren: (2. Frühstück um 11 Uhr,<br />

Mittag um 14 Uhr und Kaffeetrinken). Kosten<br />

trägt die <strong>Schule</strong> wenn nötig.<br />

Die Elternvertreter bzw. Baukreisvertreter werden<br />

in den Klassen die Organisation der Abläufe<br />

übernehmen. Übrigens hatte Frau Junghanns<br />

auf der Schulversammlung zu Recht darauf<br />

hingewiesen, dass auch die Beschäftigten der<br />

<strong>Schule</strong> herzlich aufgefordert sind, am Aufbau<br />

der <strong>Schule</strong> mitzuwirken.<br />

Christian Müller (Baukreis)<br />

nn<br />

Erste Infos aus der Mitgliederversammlung<br />

am 22.11.2010<br />

Am Montagabend haben Vorstand und Geschäftsführung<br />

einen aktuellen Stand der Dinge<br />

in Sachen Schulgebäude gegeben. Das Protokoll<br />

wird in den nächsten Tagen zur Verfügung stehen.<br />

Hier ein paar Schlagworte:<br />

Es fehlen noch 65.000 Euro!<br />

Im Mai hatten alle Eltern angegeben, in welcher<br />

Höhe sie den Kauf der Eisenzahnstraße mit<br />

Darlehen und Spenden unterstützen können,<br />

insgesamt 250.000 Euro. Sie sind fest im Finanzierungsvertrag<br />

mit der Bank eingeplant. Bisher<br />

sind leider erst 131.000 Euro auf dem Konto<br />

eingegangen, weitere 54.000 Euro sind vertraglich<br />

zugesagt und auf dem Weg. Es fehlen also<br />

noch 65.000 Euro. Diese benötigen wir dringend<br />

innerhalb der nächsten drei Wochen! Elternvertreter<br />

und Baukreis bzw. Vorstand werden<br />

die Elternhäuser, deren Überweisungen noch<br />

ausstehen, entsprechend kontaktieren, um eventuell<br />

noch bestehende Fragen zu klären.<br />

Kaufvertrag Bielefelder Straße rückgängig<br />

machen<br />

Im Mai haben wir mit dem Liegenschaftsfonds<br />

einen Kaufvertrag über das Grundstück in der<br />

Bielefelder Straße geschlossen. Nach zwei Fristverlängerungen<br />

haben wir bis Mitte Dezember<br />

Zeit, den Kaufpreis von 1,5 Millionen Euro zu<br />

zahlen. Eine weitere Verlängerung für einen<br />

kurzen Zeitraum wäre nur möglich, wenn belegbar<br />

dargestellt werden könnte, wie das Geld bis<br />

dahin zusammenkommt. Das ist uns leider trotz<br />

aller Anstrengungen von Vorstand, Geschäftsführung<br />

und Fundraising-Kreis nicht gelungen.<br />

Falls der Liegenschaftsfonds nicht von sich aus<br />

vom Vertrag zurücktritt, weist die Mitgliederversammlung<br />

den Vorstand an, dies seinerseits vor<br />

Fälligkeit des Kaufpreises zu tun.<br />

Gleichwohl versuchen die beteiligten Gruppen<br />

weiterhin, auf politischer Ebene die Aufmerksamkeit<br />

auf unser Projekt zu lenken. In einem<br />

<strong>Annie</strong> baut <strong>Schule</strong> | Durchblick 91 | 3<br />

Schreiben an den Finanzsenator wurde darum<br />

gebeten, den Liegenschaftsfonds anzuweisen,<br />

eine deutlich verlängerte Zahlungsfrist zu<br />

akzeptieren.<br />

Und bei aller Wehmut: wir werden verglichen<br />

mit der momentanen Situation in der Eisenzahnstraße<br />

ein Vielfaches an Raum und Schulhof<br />

haben.<br />

Um- und Anbau Eisenzahnstraße<br />

Es ist gelungen, die Knobelsdorff-<strong>Schule</strong>,<br />

Oberstufenzentrum Bautechnik I zu gewinnen.<br />

In dieser Berufsschule werden Handwerker ausgebildet,<br />

die nun mit ihren Meistern auf unserer<br />

Baustelle arbeiten werden. Die jungen Leute<br />

werden sorgfältig von ihren Ausbildern betreut.<br />

Wir bekommen also gute Arbeit zu einem vergleichsweise<br />

günstigerem Preis.<br />

Zur notwendigen Unterstützung durch uns Eltern<br />

lesen Sie bitte den separaten Artikel „Immer<br />

wieder samstags“.<br />

Die Redaktion<br />

8. Klasse bei Herrn Momper<br />

wAm Dienstag war die 8. Klasse sozusagen im<br />

politischen Zentrum unserer Stadt: Zur Übergabe<br />

der Unterschriften der Aktion „<strong>Schule</strong><br />

in Freiheit“ wurde sie vom Präsidenten des<br />

Abgeordnetenhauses, Walter Momper, empfangen.<br />

Und mit im Paket: Ein dicker Umschlag<br />

über unsere <strong>Schule</strong> inklusive Informationen über<br />

unser Gebäudeprojekt nebst Bielefelder Straße.<br />

Eine Schülerin hatte stellvertretend für die Klasse<br />

ein wunderschönes Gartenbild gezeichnet<br />

– ein Traum von einem Schulgarten, und Frau<br />

Knaack mit gewohnt musikalischem Elan für die<br />

entsprechende Untermalung gesorgt. Wir sind<br />

gespannt auf die Rückmeldungen.<br />

Die Redaktion


4 | Durchblick 91 | <strong>Annie</strong> baut <strong>Schule</strong> / Aus dem Schulleben<br />

<strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Rap, die Zweite<br />

Waldorfschüler werden wir genannt,<br />

doch wir sind Kinder in diesem Land.<br />

Wir, die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Schüler,<br />

wir, die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Schüler,<br />

wir, die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Schüler,<br />

wir sind stark!<br />

Finanzen und Gelder interessieren uns nicht,<br />

wir wollen lernen und leben im Licht.<br />

Wir, die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Schüler,<br />

…..<br />

Gebt uns die Bielefelder Straße nun,<br />

wir werden sonst nicht eher ruh’n.<br />

Wir, die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Schüler,<br />

….<br />

Wir sind die Zukunft in diesem Land,<br />

wir wollen lernen mit Kopf, Herz und Hand.<br />

Wir, die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> Schüler,<br />

….<br />

Heide Knaack<br />

> Aus dem Schulleben<br />

Fröhlich, köstlich, prachtvoll:<br />

unser Wintermarkt<br />

An rennenden und fröhlich schreienden Kindern<br />

vorbei kam man zum Eingang der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong><br />

<strong>Schule</strong>: der Winterbasar 2010 sollte gleich<br />

starten. Betrat man den Schulhof, begrüßten<br />

uns schon die Töne des Schulorchesters aus dem<br />

Eurythmiesaal und schon war man mitten in das<br />

Geschehen eingebunden, was dort lebhaft zu<br />

spüren war.<br />

Draußen konnte man leckere Würstchen essen<br />

und den köstlichen Kinderglühwein genießen.<br />

Wenn man sich umschaute, sah man kleine Ansammlungen<br />

von Eltern, Lehrern und Kindern,<br />

die sich unterhielten. Auch die Innenräume<br />

hatten einiges zu bieten: Dieses Jahr konnte<br />

man viel selbst gestalten. Zum Beispiel Adventskränze<br />

binden, was viele Leute gerne machten,<br />

um sich einen mit nach Hause zu nehmen. Besonders<br />

beliebt war bei den großen und kleinen<br />

Gästen das Mosaik bauen und Kerzen ziehen.<br />

Ging man ein wenig durch die Räume, kam<br />

man an dem Steinezimmer der Steinbrücke<br />

vorbei, wo die schönsten Halbedelsteine zum<br />

Verkauf angeboten wurden. Danach erreichte<br />

man die Bücherstube, die wie jedes Jahr wieder<br />

alles Mögliche an Fach- und Kinderliteratur<br />

bis hin zu Kalendern zu bieten hatte. Natürlich<br />

konnte man auch noch selbst gemachte Weihnachtssterne<br />

sowie kleine Puppen und Zwerge<br />

kaufen, die sehr begehrt waren.<br />

Oben im ersten Stockwerk kam man zu einem<br />

köstlichen und prachtvollen Büffet, auf dem es<br />

fast alles an Kuchen und anderen Leckereien<br />

gab. Unten wurde währenddessen, als es dunkler<br />

geworden war, ein Lagerfeuer angemacht,<br />

um das die Kinder mit langen Stöcken saßen<br />

und auf das Stockbrot warteten.<br />

So wurde der Winterbasar 2010 schön ausklingend<br />

verabschiedet und alle gingen mit etwas<br />

weihnachtlichem Vorgeschmack nach Hause.<br />

Manch einer hatte sogar etwas fürs Weihnachtsfest<br />

gefunden zum Verschenken oder zum<br />

Schmücken.<br />

Johannes Wedel (Schüler 8. Klasse)<br />

nn<br />

Aus dem Schulleben | Durchblick 91 | 5


6 | Durchblick 91 | Aus dem Schulleben<br />

nn<br />

Aus dem Schulleben | Durchblick 90 | 7


8 | Durchblick 91 | Aus dem Schulleben<br />

Zum Profil der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong><br />

<strong>Schule</strong><br />

Anfang November fand das Pädagogische Wochenende<br />

zum Thema Schulprofil statt. Es war<br />

eine Bestandsaufnahme der bisherigen Entwicklungen<br />

an der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong>. Ein Ergebnis<br />

stand von vorne herein fest: Die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong><br />

<strong>Schule</strong> ist eine klassische Waldorfschule.<br />

Doch so leicht wollte es das Kollegium den Eltern<br />

nicht machen, stattdessen wurde die Frage<br />

aufgeworfen: Waldorf-classic, was ist das? Am<br />

Vorabend hatte Frau Mohr unter dieser Fragestellung<br />

noch einmal eindrucksvoll durch die<br />

Unter- und Mittelstufe geführt. Das Selbstverständnis<br />

einer Waldorfschule besteht allerdings<br />

nicht in der vermeintlichen Zeitlosigkeit eines<br />

Klassikers, sondern in der bewussten Entwicklung<br />

von Gegenkräften im Zeitgefängnis der<br />

Moderne. Waldorfschule als Entschleunigung,<br />

als Gegengewicht zur sozialen und intellektuellen<br />

Selektion an den Regelschulen.<br />

An Waldorfschulen gehört seit 90 Jahren zu<br />

den Standards, was heute an Regelschulen<br />

gefordert oder ausprobiert wird:<br />

- Fächerübergreifendes Lernen und Überwindung<br />

des 45-Minuten-Taktes (Epochenunterricht)<br />

- Praktisches Lernen (Gartenbau-Epoche der<br />

3. Klasse bis zu Praktika der Oberstufe)<br />

- Fremdsprachenunterricht ab der 1. Klasse<br />

- Neue Formen der Leistungsbewertung (Zeugnisse<br />

ohne Noten in der Unter- und Mittelstufe,<br />

Kompetenzportfolio in der Oberstufe/als<br />

Waldorfabschluss)<br />

- Kein Sitzenbleiben<br />

Diese Standards teilt die <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong><br />

mit anderen Waldorfschulen. Die Frage nach<br />

Waldorf-classic war dennoch keine rhetorische<br />

Frage, sie bahnte vielmehr den Weg zur<br />

weiteren Beschäftigung mit dem Ist-Zustand<br />

der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong>. Denn die eigentliche<br />

Frage dieses Pädagogischen Wochenendes war<br />

ja die nach dem Profil der <strong>Schule</strong>. Was ist das<br />

Besondere an der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong>? Waldorfclassic<br />

plus X sozusagen.<br />

Eurythmie, Musik, Plastizieren, das Verhältnis<br />

von individueller und allgemeiner Förderung,<br />

die Polarität der Geschlechter – das waren die<br />

Themen der Workshops, in denen am Samstag<br />

des Pädagogischen Wochenendes ein reger Erfahrungsaustausch<br />

stattfand. Da die Workshops<br />

in zwei Schichten angeboten bzw. wiederholt<br />

wurden, hatten alle Anwesenden die Chance, an<br />

zwei unterschiedlichen Kursen teilzunehmen. So<br />

mischten sich nicht nur die Gesprächsrunden in<br />

den Pausen, auch die Workshops fanden in unterschiedlichen<br />

Konstellationen statt. Im Plenum<br />

wurden die Erfahrungen aus den künstlerischkreativen<br />

sowie den eher inhaltlich fokussierten<br />

Workshops zusammengetragen und unter<br />

Berücksichtigung der drei Leitsterne der <strong>Annie</strong><br />

<strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong> diskutiert. Die drei Leitsterne<br />

gesund/sozial/innerstädtisch, das Leitbild der<br />

<strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong>, waren auf früheren Pädagogischen<br />

Wochenenden entwickelt worden.<br />

Hinsichtlich eines expliziten Profils verlief die<br />

Diskussion ergebnisoffen. Eine Besonderheit<br />

der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong> besteht aber in jedem<br />

Fall darin, dass sie eine <strong>Schule</strong> im Aufbau ist.<br />

Sich in einem Entwicklungsprozess befindet,<br />

in dem die Standards der Waldorfpädagogik<br />

bewusst gepflegt werden, gezielt angestrebte<br />

Besonderheiten oder Schwerpunktsetzungen<br />

aber noch nicht ausgeprägt sind. Das Kollegium<br />

ist mit den Eltern in den Austausch über den<br />

Ist-Zustand der inneren Gestalt der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong><br />

<strong>Schule</strong> getreten. Für den kommenden April ist<br />

das nächste Pädagogische Wochenende geplant.<br />

Es wäre schön, wenn dort vielleicht auch unter<br />

Einbeziehung des Horts oder auch der SchülerInnen<br />

der oberen Klassen die Diskussion über<br />

das Profil der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong> fortgesetzt<br />

werden könnte.<br />

Der Moderatorin, den Workshop-LeiterInnen<br />

und all den helfenden Händen sei ganz herzlich<br />

gedankt für dieses intensive Gemeinschaftserlebnis!<br />

Charlotte Beisswingert (1. Klasse)<br />

nn<br />

Meinungen | Durchblick 91 | 9


10 | Durchblick 91 | Aus dem <strong>Schule</strong>ben<br />

Neue Website online<br />

Wir haben unsere Webpräsenz überarbeitet und<br />

erweitert. Unter www.annie-heuser-schule.de<br />

finden die User in übersichtlichen Kategorien<br />

künftig Informationen über <strong>Schule</strong> und Hort,<br />

die Pädagogik, unsere Leitsterne und vieles<br />

mehr. Wir laden Sie herzlich ein, ein bisschen<br />

zu stöbern. In der Fotoleiste haben wir eine<br />

kleine Galerie mit langsam wechselnden Bildern<br />

aus unserem Schulleben eingebaut. Wer nicht<br />

möchte, dass sein Kind dort zu sehen ist, melde<br />

sich bitte bei oek@annie-heuser-schule.de oder<br />

unter 030-8954 1010.<br />

Christiane Herzer (Öffentlichkeitskreis)<br />

nn<br />

> Aus den Klassen<br />

Die Polizei in der <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong><br />

<strong>Schule</strong><br />

Verbrechen? Aufklärung?<br />

Tatort: 8. Klasse, Konstanzer Straße,<br />

2. Stockwerk<br />

Tatzeit: 22.10.2010, 9:00 Uhr<br />

Was war passiert?<br />

Dass die Polizei einfach in den Unterricht kam?<br />

Gar nichts und so soll es auch bleiben. Und<br />

damit das so bleibt und die Schüler lernen, wie<br />

sie mit Gewalt in der Klasse, in der U-Bahn und<br />

anderen Orten umzugehen haben, war die<br />

Polizei zu Gast. Wir wollten zum Beispiel lernen<br />

in Streitsituationen nicht in den Streit hineingezogen<br />

zu werden und einfach ohne Gewalt<br />

auszukommen. Wir lernten verschiedene „Techniken“<br />

im Umgang mit Gewalt.<br />

Zum Beispiel: Die Polizistin Frau „Getto Nora“<br />

kam auf einen Schüler zu, der auf einem Stuhl<br />

saß und provozierte ihn. Wir lernten wie der<br />

Schüler sich nicht auf einen Streit einließ. In<br />

einer anderen Situation rückte ihm der Polizist<br />

Herr Niemann immer mehr auf die Pelle, stellte<br />

Aus den Klassen | Durchblick 91 | 11<br />

sich direkt vor den Schüler hin, was den Schüler<br />

sehr provozierte. Als Antwort darauf musste der<br />

Schüler dann so etwas wie „Lassen Sie mich<br />

in Ruhe“ schreien. Wichtig war, der Situation<br />

auszuweichen, ohne sie zu verschlimmern oder<br />

selbst Gewalt anzuwenden. Die meisten Schüler<br />

machten gerne mit und zeigten Interesse.<br />

Am Anfang der zwei Stunden, in denen die<br />

zwei Polizisten bei uns waren, machten wir eine<br />

Namensrunde, in der jeder erzählen sollte, was<br />

er gerne machte. Danach durfte jeder Fragen<br />

stellen und erzählen, ob er schon mal etwas mit<br />

der Polizei zu tun hatte. Am Schluss wurden uns<br />

noch ein Handypass und ein Flyer mit unseren<br />

Rechten gegeben.<br />

Und so waren am Schluss zwei Stunden<br />

vergangen und ich denke, dass wir für den<br />

nächsten Überfall gut gewappnet sind. Wir verließen<br />

den Tatort <strong>Schule</strong> mit einem Dank an die<br />

Polizisten (Herr Niemann & Frau Hegazi)<br />

Johannes Wedel (Schüler 8. Klasse)


12 | Durchblick 91 | Aus der Waldorfwelt<br />

> Aus den Waldorfwelt<br />

Brief der Freunde der Erziehungskunst<br />

Erste Rückmeldung<br />

WOW-Day 2010<br />

Liebe WOW-Day Beauftragte, liebe Schüler,<br />

auch in diesem Jahr lief der WOW-Day erfolgreich!<br />

Es haben sich mehr <strong>Schule</strong>n als im<br />

letzten Jahr angemeldet! Großartig! Die meisten<br />

<strong>Schule</strong>n haben ihren WOW-Day am 1. Oktober<br />

veranstaltet, andere in ausweichenden Terminen<br />

und einige haben noch geplante Aktionen<br />

für die Herbst-Advents-Weihnachtsbasare. Die<br />

WOW-Day Aktionen sind noch nicht abgeschlossen.<br />

Die Überweisungen gehen täglich in großen<br />

Mengen auf unser Konto ein und werden einzeln<br />

manuell gebucht!<br />

Wir wissen bereits von knapp über 130 <strong>Schule</strong>n<br />

aus acht Ländern, die ihre Teilnahme zugesagt<br />

haben. Bis heute sind bereits 145.476,68<br />

Euro eingegangen (Stand 09.11.2010). Für den<br />

Gesamterlös wird es aber noch ein paar Monate<br />

dauern, bis alle <strong>Schule</strong>n ihre Erlöse überwiesen<br />

haben (2009 ging es bis Februar). Erst dann<br />

werden wir den Initiativen eine Benachrichtigung<br />

schicken können und den Schülern<br />

unseren herzlichsten Dank im Namen der Kinder<br />

in aller Welt, denen geholfen werden konnte,<br />

mitteilen! Die Ergebnisse können Sie unter dem<br />

folgenden Link begleiten: http://www.wowday.<br />

eu/ergebnisse.html. Wir bemühen uns um eine<br />

regelmäßige Aktualisierung. Dort finden Sie<br />

auch Berichte, Zeitungsartikel und Fotos, die wir<br />

von einigen <strong>Schule</strong>n bekommen haben.<br />

Wir möchten an dieser Stelle für Ihr großes Engagement<br />

danken! Ihre Erfahrung ist die Grundlage,<br />

auf der wir, zusammen mit dem Bund<br />

der Freien Waldorfschulen und dem European<br />

Council for Steiner Waldorf Education aufbauen<br />

möchten, um den WOW-Day auch in anderen<br />

europäischen Ländern zu stärken. Nächstes<br />

Jahr wird im Rahmen des 150. Jubiläums Rudolf<br />

Steiners einen großen europaweiten WOW-Day<br />

am 29.09.2011 geben.<br />

www.rudolf-steiner-2011.com<br />

Wir freuen uns über die Teilnahme und Ihren<br />

Beitrag für die Entwicklung von Waldorf – und<br />

Bildungsinitiativen in aller Welt.<br />

Wenn Sie Fragen, Anregungen, Rückmeldungen,<br />

Fotos oder Berichte haben, setzen Sie<br />

sich bitte jederzeit mit uns in Verbindung. Wir<br />

werden uns bemühen weiterhin Ihre Anliegen zu<br />

berücksichtigen. Bitte geben Sie den Schülern<br />

über den Stand des WOW-Days Bescheid, wir<br />

werden sie auf dem Laufenden halten.<br />

Wir wünschen Ihnen bis dahin alles Gute!<br />

Mit herzlichen Grüßen aus Berlin<br />

Olivia Girard<br />

Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e.V.<br />

Webpage: www.freunde-waldorf.de<br />

nn<br />

> Meinungen<br />

Wo seid Ihr denn in Ferien<br />

gewesen?<br />

Es hat geklappt!<br />

Nach dem ich im letzten Durchblick den Artikel<br />

unter unserer neuen Rubrik: „Wo seid ihr denn<br />

in den Ferien gewesen?“<br />

geschrieben habe, rief mich der Besitzer des<br />

Ferienhauses an und ließ mitteilen, dass er der<br />

<strong>Schule</strong> eine Kleinigkeit überwiesen hat!<br />

Also wer eine private Empfehlung für ein Ferienhaus,<br />

-zimmer oder Ferienwohnung hat, möge<br />

einen kleinen Artikel für den Durchblick schreiben.<br />

Den Durchblick, ein Überweisungsformular<br />

mit einem persönlichen Anschreiben und der<br />

Bitte eine kleine Spende für unsere <strong>Schule</strong> dann<br />

bitte an den Vermieter schicken.<br />

Weiter geht es:<br />

„Wo seid ihr denn in den Ferien gewesen?“<br />

In den Sommerferien waren wir in Ahrenshoop<br />

auf dem Darß/Ostsee!<br />

Ein Kollege von mir hat dort ein kleines Ferienhaus<br />

mit einem Schlafzimmer, einem Wohn-/<br />

Schlafzimmer und einem wunderschönen<br />

großen Bad.<br />

Das schönste an dem Haus ist die Nähe zum<br />

Strand: nur ca. 300 Meter und man steht an der<br />

Ostsee. Dieses Reiseziel ist auch wunderbar für<br />

ein Wochenendtripp geeignet.<br />

Im Internet ist es unter<br />

www.ahrenshooper-ferien.de/de/unterkuenfte/<br />

ferienhaeuser/ahrenshoop/ferienhaus_meeresbrise<br />

zu finden.<br />

Thorsten Niemann (Vater 3. und 5. Klasse)<br />

> Anzeigen<br />

Meinungen | Durchblick 90 | 13<br />

Verkaufe neuwertiges<br />

„Selecta Großes Puppenhaus<br />

4249“<br />

Grösse 75 x 47 x 80 cm, Preis: VB<br />

Weitere Informationen unter 030-341 59 65<br />

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und <strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong>-Langarm-<br />

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140. Bei Interesse bitte melden bei<br />

Christiane Herzer, Tel. 89541010 oder<br />

christiane@herzer-pr.de


14 | Durchblick 91<br />

nn<br />

Durchblick 91 | 15


16 | Durchblick 91| Termine<br />

Tag Datum Zeit Veranstaltung Ort<br />

Mo 22.11.2010 20.00 Uhr Mitgliederversammlung Eurythmiesaal<br />

Sa 27. 11.2010 15.30 Uhr Adventsgärtlein<br />

Eurythmiesaal<br />

Kristallklasse<br />

Westfälische Str.<br />

16.30 Uhr Adventsgärtlein 1. Klasse<br />

Di 30.11.2010 19.30 Uhr Runder Tisch Konstanzer<br />

Mi 1.12.2010 20.00 Uhr Elternabend 9. Klasse Klassenraum<br />

Mi 8. 12.2010 20.00 Uhr Elternabend 1. Klasse Klassenraum<br />

Mo<br />

Weihnachtsferien<br />

13.12.2010 Uhrzeit noch offen Großer Baukreis Eurythmiesaal<br />

Mo 10.1.2011 20.00 Uhr Infoabend 1 Eurythmiesaal<br />

Mo 17.1.2011 20.00 Uhr EA Kristallklasse Klassenraum<br />

Mo 17.1.2011 20.00 Uhr Infoabend 2 Eurythmiesaal<br />

Mo 24.1.2011 20.00 Uhr Infoabend 3 Eurythmiesaal<br />

Sa 29.1.2011 10.00 - 16.00 Uhr Elternsprechtag<br />

Mo 31.1.2011 20.00 Uhr EA 1.Klasse Klassenraum<br />

Ferienkalender 2010/11<br />

Weihnachtsferien 2010/2011 Sa, 18.12.10 – So, 02.01.11<br />

Winter 2011 Sa, 19.02.11 – So, 27.02.11<br />

Ostern 2011 Sa, 16.04.11 – So, 01.05.11<br />

Himmelfahrt 2011<br />

Brückentag<br />

Fr, 03.06.11<br />

Sommer 2011 Mi, 29.06.11 – So, 14.08.11<br />

Herbst 2011 Sa, 01.10.11 – So, 16.10.11<br />

Weihnachten 2011/2012 Mi, 21.12.11 – Di, 03.01.12<br />

Angegeben ist jeweils der erste und der letzte Ferientag.<br />

Schließzeiten Ferienhort 2010/11<br />

Weihnachtsferien Fr, 24.12.10 – Fr, 31.12.10<br />

Angegeben ist jeweils der erste und der letzte Schließtag.<br />

Nächste Ausgabe<br />

Der nächste Duchblick erscheint am 10. Dezember 2010.<br />

Redaktionsschluss ist Dienstag, 7.Dezember 2010<br />

um 13.00 Uhr.<br />

Impressum<br />

Herausgeber:<br />

<strong>Annie</strong> <strong>Heuser</strong> <strong>Schule</strong><br />

Westfälische Str. 17a<br />

10709 Berlin<br />

www.annie-heuser-schule.de<br />

Redaktion<br />

Christiane Herzer, Almut Sliwinski,<br />

e-Mail-Kontakt:<br />

durchblick @ annie-heuser-schule.de<br />

Gestaltung<br />

Eva Nagl, www.graphichome.de<br />

Titel Zeichnung<br />

Antonia Sliwinski<br />

Fotos<br />

Dirk Engelhaupt<br />

Druck<br />

Rainhard Riegert, www.riegertdruck.de<br />

Erscheinungsdatum: Freitag alle 14 Tage<br />

Beiträge und Anzeigen bitte im Schulbüro abgeben<br />

oder bis Dienstag 13.00 Uhr an<br />

durchblick @ annie-heuser-schule.de senden.<br />

Die Verfasser sind für den Inhalt der Artikel<br />

selbst verantwortlich.<br />

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