EU-geförderte Jugendpojekte in Weser-Ems - EUROPE DIRECT ...
EU-geförderte Jugendpojekte in Weser-Ems - EUROPE DIRECT ...
EU-geförderte Jugendpojekte in Weser-Ems - EUROPE DIRECT ...
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
E<strong>in</strong> Semester <strong>in</strong> Lyon –<br />
gefördert durch ERASMUS<br />
Sonja studierte eigentlich an der Hochschule<br />
Emden / Leer, g<strong>in</strong>g aber im Rahmen<br />
ihres Studiums für das W<strong>in</strong>tersemester<br />
2010 / 11 nach Frankreich. Sie empfi ehlt<br />
auch anderen Studenten, diese Erfahrung<br />
zu machen und das Erasmusprogramm<br />
wahrzunehmen.<br />
E<strong>in</strong>en typischen Tag gab es eigentlich gar<br />
nicht, beschreibt die Student<strong>in</strong> rückblickend<br />
ihren Aufenthalt. Allerd<strong>in</strong>gs hatte man jeden<br />
Tag zu unterschiedlichen Zeiten an der<br />
Universität <strong>in</strong> Lyon Vorlesungen – zum<strong>in</strong>dest<br />
unter der Woche. Die e<strong>in</strong>zelnen Lehrveranstaltungen<br />
fanden <strong>in</strong> englischer Sprache statt.<br />
Das Erlernen der französischen Sprache kam<br />
dabei jedoch auch nicht zu kurz. Der Universität<br />
war sehr daran gelegen, dass die <strong>in</strong>ternationalen<br />
Studierenden die angebotenen französischen<br />
Sprachkurse besuchten.<br />
Am ersten Vorlesungstag musste jeder<br />
ERASMUS-Student an e<strong>in</strong>em Sprachtest<br />
teilnehmen. Anschließend erfolgte e<strong>in</strong>e<br />
10 | 11<br />
E<strong>in</strong>teilung <strong>in</strong> verschiedene Gruppen. Anfänger<br />
begannen die Fremdsprache mit umfangreichen<br />
Grammatikübungen und Vokabeln zu<br />
lernen; Fortgeschrittene beschäftigten sich<br />
das Semester über mit Vorträgen und Diskussionen.<br />
Dies ermöglichte e<strong>in</strong>e <strong>in</strong>dividuelle<br />
Förderung der Fremdsprachenkenntnisse<br />
jedes e<strong>in</strong>zelnen je nach Wissensstand. Sonja<br />
hatte dies als sehr s<strong>in</strong>nvoll empfunden.<br />
Sonjas Fazit:<br />
»E<strong>in</strong>e tolle Zeit, ich würde<br />
es immer wieder tun!«<br />
Nach der Uni g<strong>in</strong>g es oft <strong>in</strong> die Stadt. Im<br />
Pr<strong>in</strong>zip wurde immer etwas unternommen<br />
und das multikulturelle Umfeld genossen.<br />
Auch Frankreich selbst wollte erobert werden,<br />
dafür gab es dann außerdem genug Zeit.<br />
F<strong>in</strong>anzielle Eigenmittel waren für den Aufenthalt<br />
nötig. Man musste im Ausland e<strong>in</strong>iges