Keep-Cool- TrainerIn (KCT®) 2010-2012 - Eylardus-Schule

6 Ausbildungsverlauf
Block I · 19.11. – 21.11.2010
Manfred Wittrock, Reinhard Pöhlker und das Trainerteam:
Michael Terwey, Jörg Rencke, Bernd Michaelis
• Einführung in die Ausbildung zum/zur KC-Trainer/in ®
• Theorie und Praxis des KCT ®
• Vorbereitung Praxisprojekte der TeilnehmerInnen
Block II · 18.02. – 20.02.2011
Matthias Ueberfeld, Armin Hamm (JVA Geldern) und das Trainerteam
• Kooperationsprojekt mit JVA Geldern
• Methoden des KCT ® , Täterperspektiven
• Selbsterfahrung und professioneller
Umgang mit Gewaltsituationen
Block III · 08.04. – 10.04. 2011
Martina Geike, Sarah Braun und das Trainerteam
• Arbeit mit Mädchen im KCT ®
• Klärung offener Fragen und
Vertiefung gewünschter Themen
• Methodentraining, Heißer Stuhl, Praxisprojekte
Block IV · 17.06. – 19.06.2011
Michael Grabbe und das Trainerteam
• Autorität durch Beziehung – Praxis des
gewaltlosen Widerstandes in der Erziehung
• Methodentraining, Heißer Stuhl, Praxisprojekte
• Elternkooperation und vernetztes Arbeiten im KCT ®
Block V · 23.09. – 25.09.2011
Frank Robertz und das Trainerteam
• instrumentelle vs. emotionale Gewalt und School Shootings
• Methodentraining, Heißer Stuhl, Praxisprojekte
Block VI · 25.11. – 27.11.2011
Ilhami Atabay und das Trainerteam
• Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
am Beispiel von muslimischen Jugendlichen
• Methodentraining, Heißer Stuhl, Praxisprojekte
Block VII · 17.02. – 19.02.2012
Ilona Piel, Achim Schnegule und das Trainerteam
• Körpersprache als Konflikthilfe
• Attraktivitäts- und Blamierhilfe
• Methodentraining, Heißer Stuhl, Praxisprojekte
• Vorbereitung der Zertifizierung
Block VIII · 20.04. – 22.04.2012
Manfred Wittrock, Reinhard Pöhlker und das Trainerteam
• Präsentation und Auswertung der Projekte
• Kolloquium und Zertifizierung 4/10Bartsch
& Frauenheim WA, Nordhorn
Veranstaltungsort
Eylarduswerk – Konferenzbereich „Altes Kinderheim“
Dorfstraße 23 · Gildehaus
Unterbr ingung u nd
Verpflegung
• Mittagessen, Abendverpflegung, Kaffee,
Getränke und Kuchen sind im Preis enthalten
• Übernachtung und Frühstück sind nicht im Preis
enthalten. Übernachtungsmöglichkeiten erfragen
Sie bitte im Sekretariat der Eylardus-Schule.
Kosten
Die Kursgebühr beträgt € 2.950,00.
Anmeldung und B ewe rbung
Sekretariat
Eylardus-Schule · Bad Bentheim
Tel. (05924) 781-250 · Fax (05924) 781-255
E-Mail: eylardus-schule@t-online.de
www.eylardus-schule.de · www.eylarduswerk.de
Bewerbungsschluss
01.11.2010
Ansprechpartner für Kursorganisation
und inhaltliche Fragen
Reinhard Pöhlker · r.poehlker@eylardus-schule.de
Michael Terwey · m.terwey@eylardus-schule.de
Kooperationspartner
Universität Oldenburg
Eylarduswerk
Evangelischer
Erziehungsverband
Berufsbegleitende,
Ausbildung zum/zur
Keep-Cool-
TrainerIn (KCT ® )
2010-2012
für Jungen und Mädchen
Kinder und Jugendliche

Opfer sch üt zen - Tät er
konfr ontativ f örd ern
Gewalttaten von Kindern und Jugendlichen werden in der
Öffentlichkeit zunehmend als Problem erkannt, auf das auf
den unterschiedlichsten Ebenen reagiert werden muss.
Mögliche Opfer müssen geschützt, gegenwärtige und zu -
künftige minderjährige Gewalttäter auf einen gewaltfreien
Lebensweg geführt werden.
Das Eylarduswerk bietet deshalb auf der Basis seines christlichen
und humanistischen Weltbildes eine berufsbegleitende
Ausbildung zum Keep-Cool-Trainer/Kid-Cool-Trainer (KCT ® ) an.
Kee p-Cool-Tr ai ning/ Kid -
Cool-Tr ai ning (KCT®)
• Das KCT ® ist ein konfrontativ-systemisches Gruppentraining
in geschlechtshomogenen Gruppen für gewalttätige Kinder
(Kid-Cool-Training) bzw. Jugendliche (Keep-Cool-Training) –
sowohl für Jungen als auch für Mädchen.
• Es ist ein deliktspezifisches Training mit dem Ziel der
Ver besserung der Affektregulation und des Erlernens
gewaltfreier Verhaltensalternativen.
• Das KCT ® wurde von Pädagogen und Psychologen als
Bestandteil des Konfrontativen Interventionsprogramms
(KIP ® ) entwickelt und wird in der Eylardus-Schule seit
15 Jahren erfolgreich eingesetzt.
• Im KCT ® werden Elemente der Konfrontativen Pädagogik
(Weidner 2006) zur Konfrontation mit dem Gewaltverhalten
und dessen Folgen eingesetzt.
• Basis des KCT ® sind eine systemische Perspektive und
systemische Methoden zur Initiierung nachhaltiger
Lern- und Erneuerungsprozesse.
• Die systemische Vernetzung, besonders mit den Eltern und
Erziehungsberechtigten, ist ein Schwerpunkt des KCT ® .
A usbildung ss chwe rpu nkt e
und Evaluation
In der Ausbildung werden Inhalte und Methoden des Keep-
Cool-Trainings (KCT ® ) vermittelt und in vielen praktischen
Arbeitseinheiten intensiv geübt.
Die Integration des „Gewaltlosen Widerstandes“ (Omer
und v. Schlippe 2004) als einem neuen systemischen
Konzept unterstützt die Gestaltung eines gewaltlosen
und gleichzeitig grenzsetzenden Kontextes (Block IV).
Die in den letzten Jahren gestiegene Gefahr von School
Shootings erfordert im Rahmen des KCT® eine erhöhte Sen -
sibilität für Jugendliche, die solche massiven Gewalttaten
planen oder androhen (Block V).
In zunehmendem Maße wird über gewalttätiges Ver hal ten
von Mädchen an Schulen und im Bereich der Jugendhilfe berichtet.
Deshalb ist die Anwendung des KCT ® – ursprünglich
für Jungen konzipiert – in einer Mädchengruppe Thema
eines Ausbildungsblocks (Block III).
Aufgrund des überproportionalen Anteils von Kindern
und Jugendlichen mit Migrationshintergrund in den Keep-
Cool-/Kid-Cool-Gruppen werden die besonderen Erforder -
nisse der Arbeit mit diesen Kindern und Jugendlichen in
einem weiteren Ausbildungsblock vermittelt (Block VI).
Die Ausbildung erfolgt in Kooperation zwischen dem Ey -
larduswerk, dem Evangelischen Erziehungsverband, Hanno ver
(EREV) und der Carl-von-Ossietzky-Universität Oldenburg. Ziel
dieser Kooperation ist die fortlaufende Weiterent wick lung des
KCT ® orientiert an aktuellen wissenschaftlichen Standards.
Jeder Teilnehmer, jede Teilnehmerin erhält nach erfolgreichem
Durchlaufen der Ausbildung ein qualifiziertes Zertifikat.
Die Universität Oldenburg evaluiert den Ausbildunsgang.
1 Zielsetzung der Ausbildung
Die TeilnehmerInnen sollen nach Abschluss
der Ausbildung in der Lage sein:
• Keep-Cool-/Kid-Cool-Gruppen in ihrem
beruflichen Kontext zu implementieren
• Keep-Cool-/Kid-Cool-Gruppen in den Leistungsbereichen
Schule, Jugendhilfe, Kinder- und Jugendpsychiatrie
und Justiz zu initiieren und durchzuführen
• die Keep-Cool-Gruppen-Mitglieder beim Transfer des
gelernten Verhaltens in den Alltag zu unterstützen
• systemische Entstehungszusammenhänge
von gewalttätigem Verhalten zu erkennen
• qualifizierte Konzepte für Keep-Cool-/
Kid-Cool-Gruppen zu erstellen
2 Zielgruppe
MitarbeiterInnen aus Schulen, Jugendhilfe, Kinderund
Jugendpsychiatrien, Jugendgerichtshilfe
3 Teilnahmevoraussetzungen
• Abgeschlossene pädagogische, psychologische oder
vergleichbare Ausbildung
• Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung
in den genannten Tätigkeitsfeldern
• Zusage des Arbeitgebers, dass eine Teilnahme erwünscht
und eine interne Implementierung vorgesehen ist
Ausnahmen sind in begründeten Einzelfällen möglich.
4 Methoden
• Impulsreferate
• Übende Verfahren
• Videogestütztes Lernen
• Projekte
• Selbsterfahrung auf dem „Heißen Stuhl“
• Literaturstudium
• Kollegiale Hospitation
• Hausarbeit
5 Rahmenbedingungen
Umfang:
• Die Weiterbildung beinhaltet acht Ausbildungsblöcke
á zwei Tage mit je 16 Unterrichtsstunden
im Zeitraum von November 2010 bis April 2012.
Praktische Umsetzungen in den Einrichtungen
werden stundenmäßig zusätzlich bewertet
• Insgesamt umfasst die Ausbildung inklusive
der Projektentwicklungen, des Literaturstudiums etc.
300 Zeitstunden.
• In einem zeitlichen Abstand von ca. 2 Jahren erhalten
AbsolventInnnen die Möglichkeit, ihre Kenntnisse im
Rahmen einer 1-tägigen Fortbildung aufzufrischen.