Kinder- theater Abo 1 | 4 – 6 Jahre - Elternzeitung Luftballon

DIE ELTERNZEITUNG DER REGION STUTTGART / WWW.ELTERNZEITUNG-LUFTBALLON.DE
Mit rund 1000 Terminen für Eltern und Kinder aus der Region Stuttgart, Mai 2009
LUFTBALLON ERSCHEINT UNABHÄNGIG, KOSTENLOS UND MONATLICH / 12. JAHRGANG, HEFT 4
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2 Elternzeitung Luftballon Kindergeburtstag einmal anders
Mai 2009
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Mai 2009 Editorial
Elternzeitung Luftballon 3
Zukunft bestimmen!
Alle fünf Jahre stellt sich mir die Frage, warum nur rund die Hälfte
aller Berechtigten die Chance wahrnimmt, aktiv in die Gestaltung
der Kom munalpolitik einzugreifen? Denn gerade hier wird sehr
viel darüber entschieden, wie sich unser direktes Umfeld gestaltet.
Hier wird bestimmt, wieviel Geld in Kinder betreu ung, Schulbauten,
Unterstützung bedürftiger Familien, Spiel plätze, ver kehrsberuhigte
Zonen und kulturelle Angebote gesteckt wird.
Außerdem ist auf kommunaler Ebene auch der Einfl uss der
Wähler auf das Ergeb nis besonders hoch. Dies liegt schon an
der Zahl der Stimm berechtigten. So waren beispielsweise bei
der letzten Kom munal wahl in der Gemeinde Altbach etwa 4.000
Einwohner wahl berech tigt. Letztendlich bestimmten dann 2.329
Wählerinnen und Wähler über die Zusammensetzung ihres
Gemeinderates und konnten damit über die oben genannten Themen
ihrer Stadt mitbestimmen. Und auch in der Großstadt Stuttgart hatten
die 191.858 abge gebenen Stimmen wesentlich mehr Gewicht
als bei einer Bundes tags wahl. Wichtiger als diese „Rechenspiel“
erscheint mir aber die Besonderheit des baden-württembergischen
Kommunalwahlrechts, bei dem man kummu lieren und panaschieren
kann. Dies ermöglicht jedem Einzelnen, sehr konkret und über
die Parteigrenzen hinweg auf die Politik vor Ort Einfl uss zu nehmen.
Man muss nicht nach dem Prinzip „Alles oder nichts“ das von
den Parteigremien bestimmte Personal überneh men, sondern kann
Politiker entsprechend ihrer Themen und Per sön lichkeit nach vorne
bringen oder aus der Liste fallen lassen.
Dass wir vom Luftballon parteiisch sind, geben wir gern zu.
Aller dings nicht, was die Parteien selbst angeht. Uns geht es darum,
Partei für Kinder und Familien zu ergreifen, und wir wissen, dass
es in den meisten Parteien auch Kandidatinnen und Kandidaten
gibt, die dies ebenfalls tun. In der einen mehr, in der anderen weniger.
Unser Appell an Sie lautet deshalb: Wählen Sie diese familienpo
li tischen Kandidatinnen und Kandidaten! Diese enga gieren sich
meistens auch in sozia len Einrichtungen oder in der Kinder- und
Jugendarbeit von Vereinen. In der Regel sind sie in den Sozial-,
Jugendhilfe- oder Schul aus schüssen der Gemeindeparlamente zu
fi nden. Je mehr Stimmen diese Volksvertreterinnen und -vertreter
auf sich vereinen können, umso größer ist auch ihr Einfl uss auf die
Meinungsbildung innerhalb ihrer Parteien und umso mehr gewinnen
die früher belächelten Ausschüsse „mit weichen Themen“ an
politischem Gewicht.
Bis zu den Wahlen am 7. Juni ist noch genügend Zeit, sich
ein Bild darüber zu machen, was die einzelnen Politiker und
Politikerinnen in den letzten fünf Jahren familienpolitisch vertreten
und erreicht haben. Der Besuch einer Ausschusssitzung sagt
manchmal mehr darüber aus als schöne Prospekte. (Die meisten
Gemeinden veröffentlichen ihren Sitzungskalender im Internet).
Und wenn Ihnen keiner der dort Sitzenden gefällt, wählen Sie
einfach neue Kandidaten, die Familien poli tik als Kern ihrer
Bewerbung sehen, nach vorne.
In jedem Fall sollten Eltern nicht nur auf die Wahl der Schule,
des Musik instrumentes oder der Sportart ihres Kindes Einfl uss nehmen,
sondern mit ihrer Stimme die Zukunft der Städte bestimmen,
in der unsere Kinder groß werden.
ihr
und das Luftballonteam
In dieser Ausgabe
Aktuell
Kinderbonus? Mogelpackung!
„100 Jahre Hans im Glück-Brunnen-Fest“
Die neue Schuluntersuchung
„Lisette und ihre Kinder“ - Ein Stuttgarter
Film über das Großwerdenlassen
Stuttgart und die Region
Kräutertage bei Calendula
Mittelalterliches Stauferspectakel
Initiative gegen Gewalt an Grundschulen
Schwerpunkt: Ausfl ugstipps
Im Auto unterwegs
Neues Buch: Tipps für Familienausfl üge
von Luftballon-Redakteurinnen
Ausfl ug zum Heslacher Wasserfall
Sonnenhof - Landwirtschaft als Erlebnis
Mit Geocaching auf Schatzsuche
Schloss Neuenbürg im Schwarzwald
Vereine bieten Programm für Familien
Kultur für Kinder
Das FITZ präsentiert Nachwuchskünstler
Das Opernhaus tanzt in den Mai
Kinder-Kunst-Tour 2009
„Caillou“ in der Liederhalle
Film ab für Kids beim Trickfi lmfestival
Kultur regional
Jubiläen in Korntal-Münchingen
„Der Räuber Hotzenplotz“ in Leonberg
Eine Liebes-Clowneske in Schorndorf
Schule und Unterricht
Zirkus an der Schule
Unterstützung bei der Berufsfi ndung
Miteinander im Schickhardt-Gymnasium
Extrathema: Wissen und Bildung
Welches Bildungsideal wollen wir?
Im Astronomiejahr - zum Mars und zurück
Jubiläum von Darwins Evolutionstheorie
Neue Wissensquellen durchs Internet
Sport für Kinder
„Capoeira“ Rythmus und Akrobatik
Basketball - Schnelligkeit und Ballgefühl
Die kunterbunte Kinderzeitung
Buchtipps
60 Jahre Bundesrepublik Deutschland
Service
Tageskalender Mai 2009
Impressum
Dienstleistungen für Familien
Fundgrube
Polizei Notruf: 110
Feuerwehr und
Rettungsdienst: 112
Kassenärztlicher
Bereitschaftsdienst: 262 80 12
Privatärztlicher Akutdienst:
01805 / 30 45 05
Giftnotrufzentrale Freiburg
0761 / 19 24 0 oder
email: giftinfo@kikli.ukl.uni-freiburg.de
Kinderärztlicher Notdienst, Olgahospital
Stuttgart: 0711/27804
Esslinger Kinderklinik:
0711 / 3103- 3510 oder
0711 / 3103-0 (24 Std. besetzt)
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Wichtige Telefonnummern
Böblinger Kinder-
und Jugend klinik:
07031 / 66 82 600 (24 Std. )
Zahnärztlicher Notdienst:
0711 / 78 777 11
Krisen und Notfalldienst
für Familien: 0180 / 51 10 444
(Mo - Fr 9:00 - 24:00,
Sa, So, feiertags 12:00 - 24:00)
Kinder schutz bund:
Nummer gegen Kummer
(Kinder/ Jugendliche): 116 111
Das Elterntelefon (kostenfrei)
Mo/Mi 9-11 Uhr Di/Do 17-19 Uhr 0800
- 111 0550
„Lisette und ihre Kinder“ ist ein sensibler
Film über das „Großwerdenlassen“ von
Kindern. Er beschreibt den Alltag in einer
Stuttgarter Eltern-Kind-Gruppe. Wir
sprachen mit zwei der Filmemacher.
Am 5. Mai haben Sie die Gelegenheit, mit
der Regisseurin und der Hauptdarstellerin
in einer „Luftballon-Sondervorstellung“ zu
sprechen. Mehr dazu auf Seite 9.
Über Stock und Stein geht es auch in
Stuttgart. Mehr dazu und weitere
Ausfl ugstipps für Familien in unserem
Schwerpunktthema ab Seite 9.
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© pixelio/S. Hofschläger © AKR
Bildung oder Faktenwissen - Welches
Bildungsideal wollen wir? Diese Frage stellen
wir in unserem Extrathema auf Seite 22.
Darüberhinaus gibt es Wissenswertes zum
Jubiläum der Evolutionstheorie, dem „Jahr
der Astronomie“ und wie das Internet bei
der Wissensvermittlung helfen kann.
Kinderschutzzentrum:
0711 / 23 89 00 (Mo-Fr: 9:00 -12:30
und 14:00 - 17:00)
Frauenhäuser:
autonomes: 0711 / 54 20 21
städtisch: 0711 / 41 42 430
(Mo-Do 9:00 - 17:00, Fr 9:00 - 16:00)
Telefonseelsorge
(24 Std., kostenfrei) 0800 / 111 -
- 0111 (evang.) oder - 0222 (kath.)
Elternzeitung Luftballon:
Tel.: 0711 / 234 879 5
Fax: 0711 / 234 879 6
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4 Elternzeitung Luftballon Aktuell
Mai 2009
Fest der Abenteuerspielplätze
und Jugendfarmen
Eintritt frei - mit Spaß dabei!
Dieses Jahr ist das Fest der Jugendfarmen und
Abenteuerspielplätze auf dem Schillerplatz.
Die 22 Stuttgarter Abenteuerspielplätze
und Jugendfarmen
sowie die Spielplatzinitiative
Tapachtal laden zum gemeinsamen
Fest am Freitag, 15.
Mai 2009, auf den Stuttgarter
Schillerplatz ein.
Die Veranstaltung findet bereits
zum sechsten Mal statt
und ermöglicht den Besuchern
einen Einblick in die pädagogische
Spielplatzarbeit Die
meisten von ihnen liegen versteckt
zwischen Hecken und
Büschen – einmal im Jahr präsentieren
sie sich mitten in der
Stadt: 23 Abenteuerspielplätze
und Jugendfarmen zeigen
dort Eltern, wie ihr Angebot
Kinder ganz konkret fördert...
und wie vielfältig das ist. Der
Nachwuchs hat derweil einfach
nur ganz viel Spaß bei den kreativen
Mitmachangeboten auf
dem Schillerplatz.
Birgit Ottens, Fachbereichsleiterin
der Stuttgarter Jugendhaus
Gesellschaft: „Wir wollen
Eltern bei diesem Fest unsere pä-
100 Jahre „Hans im Glück-Brunnen“
Fest mit Kinderprogramm am 9. und 10. Mai
Am 12. Mai 1909 übergab Oberbürgermeister
von Gauß den Stuttgarter Bürgern den vom
Bildhauer Joseph Zeitler gestalteten Hans-im-
Glück-Brunnen in der Geißstraße. Mit diesem
Akt wurde die damalige Sanierung der
Stuttgarter Altstadt erfolgreich beendet. Das
Gesamtbild des Quartiers um den Brunnen
hat sich seit damals im Vergleich zu anderen
Vierteln weitgehend erhalten. Dadurch
wurde auch das Flair, das dieses Viertel ausstrahlt
und es damit zum vielleicht schönsten
Quartier der Altstadt macht, erhalten.
Die Anlieger werden dieses 100-jährige
Jubiläum am 9. und 10. Mai mit einem
Altstadtfest gebührend feiern. Dabei spie-
© Stgt. Jugendhausgesellschaft
dagogischen Kompetenzen vermitteln
und gleichzeitig zeigen,
welche Fähigkeiten die Kinder
spielend erlangen können. Beim
Hüttenbau, als Beispiel, lernen
die Kinder nicht nur nageln,
hämmern und sägen. Sie lernen,
angemessen mit Werkzeugen
umzugehen. Neben neuem
Wissen über Konstruktion und
Planung erlangen die Kinder
ebenso wichtige Kompetenzen
wie Teamfähigkeit und Selbstvertrauen.“
Beim gemeinsamen Fest auf
dem Schillerplatz probieren die
Kinder an vielen Stationen zu
den sieben Themenbereichen
„Abenteuer-Bewegung, Experimente-Forschen,
Natur-
Elemente, Spielräume, Tiere,
Handwerk und Hüttenbau“ fantasievolle
Angebote aus.
INFO
Fest der Stuttgarter Abenteuerspielplätze
u. Jugendfarmen,15.
Mai am Schillerplatz,
Stuttgart-Mitte , 14 -19 Uhr
Kinderbonus? Mogelpackung!
Kommentar einer alleinerziehenden Mutter
„Deutschland im April 2009. Alle Kinder des
Landes erhalten von der Regierung 100,-
Euro geschenkt, damit sie sich tolle Sachen
leisten können. Alle Kinder? Nein. Nur jene
Kinder, deren Eltern noch zusammen leben.
Alle Kinder, die allein mit Mama – oder seltener
Papa – zuhause sind, bekommen nur 50
Euro...“
Das Märchen vom sogenannten Kinderbonus hat
weder ein Happy-End noch den richtigen Titel:
„Familienbonus“ wäre korrekt - abgesehen davon,
dass das Geld auch noch versteuert werden
muss. Denn - das 100 Euro-Geschenk mit dem
Kindesunterhalt zu verrechnen, wird damit begründet,
dass die „ganze Familie“ von dem Geld
profitieren soll. De facto bedeutet dies, dass die
Kinder von allein erziehenden Eltern zwar 100
Euro überwiesen erhalten, unterhaltspflichtige
Elternteile dafür aber 50 Euro vom Unterhalt abziehen
dürfen. Dies deshalb, weil hier der Verteil-
Schlüssel des Kindergeldes gilt, der Bonus also
hälftig auf den Unterhalt angerechnet wird.
Familienexperten und Verbandsvertreter wiesen
rechtzeitig auf die Benachteiligung für allein erziehende
Eltern hin, wurden aber nicht gehört.
Auch die Medien schweigen still: Wird sonst immer
gerne über die schwierige Situation allein
erziehender Mütter geschrieben, so war der gekürzte
Kinderbonus bisher kaum eine Meldung
wert. So schlecht geht es den allein erziehenden
Müttern eben doch nicht, dass sie Geldgeschenke
nicht mit den Kindsvätern teilen könnten.
Ganz ohne Polemik: Es soll jetzt gar nicht explizit
unterstellt werden, dass unterhaltspflichtige
Väter 50 Euro vom Unterhalt abziehen,
um sie dann NICHT für ihre Kinder auszugeben.
Aber es sind vor allem zwei Dinge, die
mich an dieser Regelung ärgern: 1. Dass Allein-
Eltern einmal mehr zu spüren bekommen, dass
sie keine vollwertige Familie sind und dafür
sehr konkret draufzahlen. Genau wie bei teuren
Single-mit-Kind-Urlaubstarifen oder Familien-
Karten, die das Vorhandensein von Ein-Eltern-
Familien schlicht ignorieren. Für 100 Euro
bekäme man z.B. drei Übernachtungen in einer
günstigen Ferienwohnung oder ein halbes bis
ganzes Kinderrad. Der 2. Punkt: Sogar bei getrennten
Eltern, die es schaffen, zum Wohl ihrer
Kinder harmonisch zu kommunizieren, ist
len Straßenmusiker und Bands, es gibt
Kinderveranstaltungen vom Kinderschminken
bis zum Flamenco-Tanzkurs und dazu noch
einen Mal- und Spieltisch. Auch für das leibliche
Wohl wird ausreichend und mannigfaltig
gesorgt sein.
TM
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100 Jahre Hans im Glück
Rund um den Hans im Glück Brunnen,
Geißstraße, Stuttgart-Mitte
Samstag, 9.Mai, ab 12:00 Uhr,
Sonntag, 10. Mai, ab 11:00 Uhr
Programm unter www.geissstrasse.de
© pixelio
Nicht alle Familien können sich über 100,- Euro
Bonus pro Kind freuen.
Geld ein heißes Reiz- und Streitthema. Damit
schafft der sogenannte Kinderbonus vor allem
erst mal eins: Zusatz-Stress für ohnehin schon
belastete Familien. Statt ein Gesetz zu schaffen,
mit dem alle Kinder gleich viel bekämen,
trägt die Regierung ihre vorgeblich gerechten
Kriterien einmal mehr auf dem Rücken der
Familien aus. „Die Väter werden ja wohl nicht
gleich zur Bank rennen und ihre Daueraufträge
ändern“, meint dazu ein Pressesprecher des
Familienministeriums etwas nassforsch. Würde
er die bereits seit Januar laufenden Diskussionen
in den Internetforen verfolgen, hätte er sich diesen
Satz wohl verkniffen. Ob mein Kind 100 oder
nur 50 Euro in die Spardose stecken wird, teile
ich dem Herrn dann gerne persönlich mit. Die
Konjunktur kurbeln wir damit jedenfalls nicht an.
Dazu ist mir die Lust und auch die erste Freude
über dieses „Geschenk mit Bedingungen“ restlos
vergangen.
Kerstin Bönisch
INFO
Alle Eltern können sich beim Familienministerium
zum sogenannten Kinderbonus selbst zu
Wort melden: Pressereferat des Familienministeriums;
Alexanderstraße 3; 10178 Berlin
Tel. 030/206 55-10 62; Fax: 030/206 55-1111; E-
Mail: presse@bmfsfj.bund.de
Weitere Infos auch unter: www.vamv.de
© TM

Mai 2009 Aktuell
Anzeige Sonnenhof_No1.pdf 16.04.2009 19:30:06 Elternzeitung Luftballon 5
Noch nicht ganz ausgegoren:
Die neue Einschulungsuntersuchung
Post vom Gesundheitsamt werden von nun
an Familien erhalten, die ein viereinhalbjähriges
Kind haben: Die Einladung zur
Einschu lungsuntersuchung. So früh deshalb,
damit, wenn nötig, Fördermaßnahmen
rechtzeitig eingeleitet werden können. Die
Untersuchungen sollten, soweit möglich, in den
jeweiligen Einrichtungen der Kinder durchgeführt
werden. Eltern befürworten grundsätzlich
den frühen Zeitpunkt der Untersuchung,
sehen aber noch ungeklärte Fragen.
Was passiert, wenn
Förderbedarf vorliegt?
Das Gesundheitsamt in Stuttgart geht bisher von
30 bis 50 Prozent förderungsbedürftigen Kindern
aus. Je nach Befund leitet das Gesundheitsamt
Förderbedarf ab und empfi ehlt Eltern mögliche
Schritte, die Dr. Dr. Hans-Otto Tropp, Leiter des
Gesundheitsamtes Stuttgart, folgendermaßen erläutert:
„Bei ganz leichten Befunden können entsprechende
Tipps im häuslichen Umfeld oder in
der Kindertagesstätte im Rahmen des normalen
Programms vom Orientierungsplan viel bewirken.
Stellt man intensiven Förderbedarf fest,
kommt eine spezielle Fördermaßnahme, zum
Beispiel ein Sprachförderprogramm in der Kita,
in Betracht. Wenn auch vom Kinderarzt eine
besondere Indikation gestellt wird, kann eine
Therapie, wie zum Beispiel Ergotherapie oder
Logopädie, medizinisch verordnet werden.“
Eltern kritisieren
unklares Förderkonzept
Deutliche Kritik der Konferenz der Gesamt eltern
beiräte in Stuttgart gab es, weil immer noch
unklar ist, wie die unterstützungsbedürftigen
Kinder tatsächlich gezielt und qualifi ziert gefördert
werden sollen und aus welchen Mitteln
dies bezahlt wird. Es sei schon eine weltfremde
Vor stellung, so das Elterngremium, dass ausgerechnet
diejenigen die Förderung bewerkstelligen
sollen, die offensichtlich auch schon vorher
damit überfordert waren: die betroffenen Eltern
und Erzieherinnen.
„Wir Eltern fi nden es ungeheuerlich, dass
schon seit Jahren über diese Untersuchung diskutiert
wird, sich aber offenbar noch niemand
ernsthaft darüber Gedanken gemacht hat, was
danach passiert“, so die Stellungnahme. Kitas
seien schon heute, mangels Personal, mit der
Vielzahl der Aufgaben, die sie leisten sollen,
überlastet. „Für eine zusätzliche Förderung haben
die Erzieherinnen weder Zeit, noch sind genügend
dafür ausgebildet. Wir fordern deshalb
dringend eine bessere personelle Ausstattung der
Kitas“, bekräftigt Konferenzsprecher Lambert
Liesenberg.
Die Eltern fordern deshalb die Verantwortlichen
auf, jetzt verlässliche Aussagen darüber zu machen,
dass und wie jedem auffälligen Kind unmittelbar
nach der Diagnose geeignete und
qualitätsvolle Maßnahmen angeboten werden
können.
Versprechungen und
gleichzeitig Verschärfung
Die Untersuchungen sind in diesen Wochen
im Gange. Noch können keine gesicherten
Auch das Gehör wird untersucht.
C
M
© Gesundheitsamt Stuttgart
Zahlen über Art und Menge der erforderlichen
Förderungen veröffentlicht werden. In einem
Interview mit der Stuttgarter Zeitung hat Sozialbürger
meisterin Gabriele Müller-Trimbusch aber
ver sichert, dass alle Kinder, die eine Förderung
brauchen, diese auch erhalten werden. Ob die
vor handenen Ressourcen ausreichten, würde
sich zeigen, wenn die Einrichtungen ihren Förder
bedarf angemeldet haben. Inzwischen hat die
Landesstiftung die Bedingungen für ihr Sprachförder
programm für Vorschulkinder verschärft. Es
sollen nur noch Kinder, die mindestens fünf Jahre
alt sind, gefördert werden, zudem sollten Fördergrup
pen aus mindestens sechs Kindern bestehen.
Kritik auch in Esslingen und Sindelfi ngen
Auch Esslinger und Sindelfi nger Eltern schließen
sich der Kritik aus Stuttgart an. Dort gibt es
zudem noch den Verfahrens-Unterschied, dass
die Kinder zunächst nur von einer sozialmedizinischen
Assistentin untersucht werden und
erst wenn ihr Bericht Auffälligkeiten zeigt, einem
Arzt vorgestellt werden. „Das kommt einer
Be urteilung unserer Kinder nach Aktenlage
gleich“, kritisiert Esslingens GEB-Vorsitzende
Bri gitte Häfele. „Was hier an Fehlinterpretationen
mög lich ist, kann man sich vorstellen.“
Skep tisch werden auch Menge und Inhalt der
Daten beurteilt, die durch die Fragebögen erhoben
werden. Es sei fraglich, ob alles zur Beurteilung
der Schul fähigkeit relevant sei. „Die Frage nach
dem Schul abschluss der Bezugsperson ist schon
fast dis kriminierend. Und das Verhalten des
Kindes wie „hilfsbereit, boshaft oder teilt gern mit
anderen“ ist eine Momentaufnahme und hat in einer
Schul untersuchung nichts zu suchen“, moniert
Sindelfi ngens GEB-Sprecherin Kathrin Schmitt.
Grundsätzlich fordern die Eltern, den Ausbau
des Per sonalschlüssels in Kitas statt teurer Untersu
chungen. Christina Stefanou
INFO
Infos über die Konferenz der Gesamtelternbeiräte
der Stuttgarter Kindertagesstätten (KdGEB)
www.kdgeb.de; Infoveranstaltung des Esslinger-
GEB am 5.5.2009, 20 Uhr. Näheres hierzu in
unserem Terminkalender
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6 Elternzeitung Luftballon Aktuell
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Am 7. Juni in den
Stuttgarter Gemeinderat und
in die Regionalversammlung
Liste 4, Platz 6
Peter Aichinger
freie-waehler-stuttgart.de
„Lisette und ihre Kinder“– ab Ende April im Kino
Ein sensibler Film über das Großwerdenlassen von Kindern
Was benötigen Kinder um zu
aufgeschlossenen, selbstbewussten
und dem Gemeinwohl
dienenden Erwachsenen zu
werden? Was sollen insbesondereKinderbetreuungseinrichtungen
Kindern vermitteln
und geht womöglich die Bildungsdiskussion
im Kindergarten
an den Bedürfnissen
von Kindern vorbei?
Ende April kommt der Film
„Lisette und ihre Kinder“ ins
Kino, in dem eine Stuttgarter
Erzieherin im letzten ihrer 33
Berufsjahre von der Dokumentarfilmerin
Sigrid Klausmann behutsam
mit der Kamera begleitet
wurde. Ohne direkt Antworten
auf diese Fragen geben zu wollen,
zeigt der Film doch beispielhaft,
was im Umgang mit
Kindern wirklich wichtig ist.
Darüber sprachen wir mit der
Regisseurin und ihrem Mann,
Gemeinsam Entdeckungen machen.
Walter Sittler, der den Film mit
produziert hat, aber auch über
die Entwicklung ihrer eigenen
Kinder, die selber bei Lisette
im Kindergarten waren, und der
Gesellschaft im Allgemeinen.
Frau Klausmann, Sie zeigen
in Ihrem Film immer wieder
Situationen, in denen es
um Auseinandersetzungen von
Kindern untereinander geht und
legen den Blick darauf, wie
Lisette damit umgeht bzw. wie
sie den Kindern hilft, eine ei-
Lisette und ihre Kinder,
Dokumentarfilm,
75 Minuten,
Regie Sigrid Klausmann,
Produzenten Florian
Fickel & Walter Sittler.
gene Lösung für den jeweiligen
Konflikt zu finden. Warum war
Ihnen dieser Aspekt so wichtig?
Klausmann: Was uns an
den ganzen Diskussionen der
letzten Jahre um schlechte
PISA-Ergebnisse bzw. an den
Konsequenzen, die man bisher
daraus gezogen hat, stört, ist,
dass man den Blick einzig und
allein auf die Leistungsebene
unserer Kinder richtet. Über
was man sich unserer Meinung
nach noch gar keine Gedanken
gemacht hat, ist, wie man die
Kommunikations- und Konfliktfähigkeit
unserer Kinder unterstützt.
Wie man ihnen helfen
kann, sich selbst und die eigenen
Stärken zu erkennen. Wie
sie lernen können, miteinander
klar zu kommen, aber auch mit
Niederlagen, die es im Leben
immer geben wird. Wenn wir
auf das schreckliche Ereignis in
Winnenden schauen, wird einem
© floff
wieder einmal sehr bewusst,
wie wichtig es ist, dass unsere
Kinder genau diese Dinge von
klein auf lernen. Mit unserem
Film wollen wir die besondere
Herangehensweise von Lisette
herausstellen und damit auch
eine Diskussion über das, was
Kinder wirklich für die eigene
Entwicklung brauchen, in Gang
setzen.
Sittler: Darüber hinaus merken
wir vielleicht erst jetzt, da unsere
Kinder erwachsen sind, welch
großen Schatz Lisette ihnen mit
FILMSTART + Diskussionsmöglichkeit
Der Film läuft in Stuttgart ab dem
30.4., jeweils um 19 Uhr im Delphi
Kino in der Tübinger Straße 6, Telefon
0711-292495.
Direkt nach der Vorstellung am
Dienstag, den 5. Mai, können
Luftballon-Leser mit der Filmemacherin
und der Hauptdarstellerin
Lisette ins Gespräch
kommen. Beide stehen an diesem
Abend für Fragen zur Verfügung.
Sigrid Klausmann und Walter Sittler
im Gespräch mit dem Luftballon
ihrer Art und Umgehensweise
mit auf den Weg gegeben hat.
Der „kleine Kindergarten“,
den die Kamera begleitet, lebt
von der Person Lisette. Lässt
sich das, was Lisette macht
oder eben weglässt, auf andere
Personen übertragen?
Sittler: Man kann sicherlich
das, was Lisette gemacht hat,
nicht eins zu eins auf eine andere
Person übertragen. Was man
aber von ihrer Art mitnehmen
kann, ist ihre innere Haltung
Kindern gegenüber. Sie sagt
im Film ja einmal „Ich seh’ die
Kinder, wie sie sind. Ich überleg
nicht, was dreh ich daraus“. Mit
diesem Satz kommt besonders
schön zum Ausdruck, was ihr
wichtig ist. Nämlich die Kinder
zunächst einmal willkommen
zu heißen und sie in dem, was
sie an Fähigkeiten, aber auch
Eigenheiten mitbringen, zu begleiten.
Klausmann: Die zentralen
Fragen waren bei Lisette immer:
wo stehen die Kinder, finden
sie ihren Platz, finden sie
Freunde? Natürlich wurde auch
gebastelt, es wurden regelmäßig
Ausflüge in die Natur gemacht
oder sie ging jede Woche mit
den Kindern schwimmen. Aber
entscheidend waren für sie bei
all diesen Aktivitäten immer die
Prozesse, die die Kinder dabei
durchgemacht haben und nicht
das Ergebnis, das am Ende dabei
herauskam. Bezeichnend war,
dass den Kindern, die bei Lisette
im Kindergarten waren, später
von den Grundschullehrern
durchweg ein hohe soziale Kompetenz
bescheinigt wurde, eine
Fähigkeit, die in unserer Gesellschaft
ja häufig gerne unter den
Tisch gekehrt wird.
Eine solch intensive Arbeit
mit Kindern scheint in vielen
© floff
Einrichtungen, in denen Kinder
betreut werden, schon aufgrund
des Verhältnisses Personal zu
Kinderzahl leider kaum möglich
zu sein?
Klausmann: Es ist klar, dass
eine Erzieherin mit einer Gruppe
von 20 Kindern diese nicht in
dieser Art und Weise begleiten
kann. Investitionen in die
„Bank Bildung und Betreuung“
ist die einzige, die später einen
entsprechenden Gewinn für die
Gesellschaft abwirft und es stört
mich immer wieder massiv, dass
diesem Umstand nach wie vor
so wenig Rechnung getragen
wird, da die Verantwortlichen
häufig nur an die Zahlen von
Heute denken.
Sittler: Es muss aber auch darüber
nachgedacht werden, ob
man mit der angeblich objektiven
Leistungsevaluierung, die
mittlerweile im Bereich der
Erziehung und Bildung Einzug
gehalten hat, ob man mit all den
Lehr -und Bildungsstandards
den richtigen Weg eingeschlagen
hat. Denn wie will man den
Zuwachs an Liebe, an Zuversicht
und Zutrauen wirklich messen?
Kindergärten aber auch Schulen
sind doch keine Fabriken!
Frau Klausmann, Herr
Sittler, vielen Dank für dieses
Gespräch.
Das Gespräch führten
Sabine und Michael Rees.
VERLOSUNG
Die ersten 5 Anrufer, die sich
am 30.4. zwischen 10.00 und
10.30 Uhr telefonisch bei uns
melden (T. 2348795), können
jeweils 2 Eintrittskarten für die
Kino-Vorstellung am Dienstag,
den 5. Mai, um 19.00 Uhr, mit
anschließender Diskussionsmöglichkeit
gewinnen.

Mai 2009 Aktuell
Elternzeitung Luftballon 7
Forderung nach Reform
des Schulwesens
Konsequenzen aus dem Amoklauf von Winnenden?
Eine grundlegende Umgestaltung des Schulwesens
fordern sieben baden-württembergische
Initiativen, die sich mit Problemen rund
um das Thema Schule befassen, anlässlich des
Amoklaufs von Winnenden. Sie sind davon
überzeugt, dass solche Amokläufe mit sozialen
Defiziten an den Schulen zu tun haben.
Es sei wissenschaftlich nachgewiesen, dass
Amokläufe häufig im Zusammenhang mit
schulischer Ausgrenzung stehen.
In einem an die Kultusminister der Länder sowie
das Bundesbildungsministerium gerichteten
Appell der Initiativen heißt es: „Schulen
sind immer noch Einrichtungen, die Selektion
und Ausgliederung wichtiger nehmen als ihren
pädagogischen Auftrag. Es komme vielmehr darauf
an, dass sich die Schulen klarmachen, dass es
an ihnen auch Kinder und Jugendliche gibt, die
problembeladen sind und die nach Orientierung
suchen.“
Deshalb müssten Konkurrenz- und Notendruck
an den Schulen beseitigt werden. An Stelle der
überfüllten Lehrpläne und Zeithetze müsse ein
angstfreies und kooperatives Miteinander treten.
Die Initiativen fordern u. a. kleinere Klassen,
Entlastung von Lehrern und Schülern, engere
Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule,
Ausweitung des kreativen, sozialen und sportlichen
Bereichs, den verstärkten Einsatz von
Schulpsychologen und Sozialarbeitern. Das
mehrfach gegliederte Schulsystem lehnen die
Initiativen ab, da es auch Kinder ins Abseits
dränge, denen durch individuelle Förderung wirkungsvoll
geholfen werden könnte.
„Wir wollen, dass Kinder und Jugendliche an
Schulen nicht zurückgewiesen, gekränkt oder beschämt
werden. An den Schulen darf kein zusätzlicher
Stress erzeugt werden. Angstfreies Lernen
ist nachweislich effektiver und kann nur in kooperativen
Gemeinschaften stattfinden“, so Dr. Hans-
Peter Waldrich, Landesvorsitzender der „Aktion
Humane Schule e. V.“, der zusammen mit dem
Über Bildung reden
„Schule mit Zukunft“ zeigt den Film „Kinder!“
„Kinder!“ ist eine Dokumentation des Journalisten
und Filmemachers Reinhard Kahl. Hauptdarsteller
sind Kinder im Alter von 0 bis 10 Jahren. Eindrucksvolle
Bilder liefern Erkenntnisse über das
Lernverhalten in den frühen Jahren. Quer durch
die Republik begleitete Kahl und sein Team
Kinder in der Natur, in Kindergärten, Schulen
und Forschungseinrichtungen. Er zeigt, dass wir
unseren Kindern etwas zutrauen können und ihnen
die Chance geben müssen, Dinge selbst zu
entdecken.
Der Verein Schule mit Zukunft, der seit geraumer
Zeit bessere Bildungs- und Entwicklungschancen
für unsere Kinder im Land einfordert,
der Gesamtelternbeirat der Schulen in Stuttgart
und die Konferenz der Gesamtelternbeiräte der
Kindergärten und Kindertagesstätten lädt alle
Interessierten und am Bildungsprozess Beteiligten
am 8. Mai, um 19.30 Uhr ins Bürgerzentrum
West zur Filmvorführung mit anschließender
„Bildungs-Diskussion“ ein.
Schule darf kein Ort der Ausgrenzung sein!
Verein „Schule mit Zukunft“ federführend diesen
Appell auf den Weg gebracht hat.
KONTAKT
Aktion Humane Schule e. V., Dr. Hans-Peter
Waldrich, E-Mail: humaneschule@web.de
www.aktion-humane-schule.de
© pixelio/Jens Weber
Weitere Unterzeichner des Appells.
Schule mit Zukunft e.V.
(www.schule-mit-zukunft.com)
Länger gemeinsam lernen Baden-Württemberg
e.V.
(www.laenger-gemeinsam-lernen-bw.de)
Deutscher Familienverband Baden-Württemberg
e.V.
(www.dfv-baden-wuerttemberg.de)
Arbeitskreis Gesamtelternbeiräte Baden-
Württemberg
(www.ak-geb-bawue.de)
Landesverband Legasthenie und Dyskalkulie
e.V.
(www.legasthenie-lvl-bw.de)
Initiative zur Förderung rechenschwacher Kinder
Baden-Württemberg e.V.
(www.ifrk-ev.de)
INFO
Film Kinder!; Bürgerzentrum Stuttgart-West
(Bebelstr. 22, Otto-Herbert-Hajek-Saal) ; 8. Mai,
19.30; www.schule-mit-zukunft.com
Elternfreundliche Tages-, Abend-
& Wochenendkurse in Human- und
Medienkommunikation, Web- und
PC-Anwend. für Beruf und privat.
Programm: www.Co-M-E-IN.de
„Fantasie ist wichtiger als Wissen,
denn Wissen ist begrenzt.“
Natascha Raquet
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Neue Kreativkurse für Kinder von 5 bis 8 Jahre
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80904_FIL-Az-Kids41x230-2 Elternzeitung Luftballon 14.04.2 Stuttgart und die Region
Mai 2009
So viel. So nah.
Kindertheater
Abo 1 | 4 – 6 Jahre
6 Veranstaltungen nur 27,- EUR
Noah und der grosse Regen
� Di 22.09.2009 | 15:00 Uhr
� Einzelkarte 7,- EUR
Die mutige Martina
� Mi 21.10.2009 | 15:00 Uhr
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Kein Platz in Bethlehem
� Mi 16.12.2009 | 15:00 Uhr
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Ritter, Drachen
und Burgfräulein
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Herr Wunderle…räumt auf
� Di 9.03.2010 | 15:00 Uhr
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Wickie
und die starken Männer
� Mi 28.04.2010 | 15:00 Uhr
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Abo 2 | 6 – 10 Jahre
6 Veranstaltungen nur 28,- EUR
Der Traum vom Fliegen
� Di 13.10.2009 | 15:00 Uhr
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Pünktchen und Anton
� Mi 18.11.2009 | 15:00 Uhr
� Einzelkarte 7,- EUR
Das tapfere Schneiderlein
� Di 22.12.2009 | 15:00 Uhr
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Die Schneekönigin
� Mi 20.01.2010 | 15:00 Uhr
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Spiderman & Hulk spielen:
Alles wilde Kerle Level 8
� Di 9.02.2010 | 15:00 Uhr
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Der gestiefelte Kater
� Di 30.03.2010 | 15:00 Uhr
� Einzelkarte 8,- EUR
Infos im Abo-Büro
bei Ursula Hentschel-Siech:
Tel. 0711 70976-11
UHentschel-Siech@filderstadt.de
www.filharmoniefilderstadt.de
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Mittelalter zum Anfassen
Erstmals kostenlos für Kindergruppen aus
Baden-Württembeg
„Die Kinder sind jedes Jahr total begeistert“,
so die Veranstalter. Karl Göbel
und Reinhard Segatz vermitteln mit ihrem
Mittelaltermarkt, das mittlerweile
dritte„Stauferspectakel“ vom 21. bis
24. Mai im Göppinger Stauferpark, einen
lebendigen Einblick in mittelalterliches
Leben und Treiben. Dieses Jahr
haben erstmals Kindergruppen aus ganz
Baden-Württemberg am 22. Mai freien
Eintritt.
Das für Kinder speziell aufbereitete
Veranstaltungsprogramm für diesen Tag
reicht vom eindrucksvollen Blick hinter
die Kulissen der Reitergruppe „Schwarze
Lanze” und der „Wilden Rittersleut
Brachmanoth”, bis hin zu Reitdressuren
oder Schwertkampf. Aber auch alte
Handwerkstechniken wie Nähen, Filzen,
Brettchen weben, Waffenschmieden, traditionelles
Bogen schießen, Steinmetzarbeiten,
Körbe flechten, Laternenbau sowie Färben
von Naturmaterialien werden live gezeigt.
Außerdem können die Kinder beim mit-
Initiative gegen Gewalt
an Grundschulen
Gewalt wird leider auch an immer
mehr Grundschulen zum
Thema. Die Initiative „Starke
Kids sind fair“ will Grundschülerinnen
und Grundschülern
für die oft unscheinbaren
Anfänge von Gewalt sensibilisieren.
Der Fokus der Initiative
liegt auf der psychischen Gewalt
in Form von Mobbing und
Ausgrenzung. Respekt, Toleranz
und der Umgang mit Aggressionen
sind zentrale Inhalte.
„Starke Kids sind fair“ bietet
bundesweit kostenfreie Unterrichtsmaterialien
für die Klassen
1 bis 4 an. Aufgrund der guten
Resonanz führt die Initiative
seit diesem Jahr auch deutschlandweit
Fortbildungen zu diesem
Thema durch.
Am 12. Mai findet die nächste
Fortbildung in Stuttgart statt. In
dem vierstündigen Workshop
von 14 bis 18 Uhr bekommen
telalterlichen Kochen, beim Marionetten-
und Löffelschnitzer oder auch beim
„Holzgewerk mit Wippdrechslerey“ über
die Schulter schauen. „Dieser Tag ist wie
ein Besuch in der Vergangenheit“, betont
Mittelalterfan Göbel. Selbstverständlich
erklären und zeigen die Händler und
Schausteller gerne und ausführlich ihre
Künste.
Für gute Stimmung sorgen außerdem
Gaukler „zum Anfassen”, die „Flugträumer”
aus Berlin, Akrobaten und die
„Spielleut’ mit ihren historischen Instrumenten.
STAUFERSPECTAKEL GÖPPINGEN
Infos unter www.stauferspectakel.de.
Für den Kindergruppentag am 22.5. ist
eine Anmeldung erforderlich mit
Anzahl der Kinder, Anzahl der Begleitpersonen
sowie dem Namen der Institution
an: kinder@stauferspectakel.de.
Anmeldeschluss ist der 18. Mai 2009.
die Teilnehmer Unterstützung
für den sicheren Umgang
mit Konfliktsituationen unter
Kindern.
Die Fortbildungen sind inhaltlich
auf die Unterrichtsmaterialien
von „Starke Kids
sind fair“ abgestimmt und geben
praktische Anregungen. Überdies
lernen die Lehrkräfte und Eltern
Methoden der ganzheitlichen
Förderung des Sozialverhaltens
sowie Spiele, Übungen und
Regelvereinbarungen zur
Konfliktbewältigung. Die Teilnahmegebühr
beträgt 49 Euro.
INFO
Anmeldung und weitere Informationen
per Mail an
info@starke-kids-sind-fair.
de oder telefonisch unter
0621/963600 30 sowie auf
www.starke-kids-sind-fair.de
Kräuter und mehr...
...bei den Calendula Kräuter–
und Gesundheitstagen
angesprochen.
Am 16. und 17. Mai finden in
Stuttgart-Mühlhausen die 7.
Kräuter- und Gesundheitstage
statt. Etwa 70 Aussteller stellen
inmitten der Kräuterfelder
des Calendula Kräutergartens,
die von der Familie Berweiler
bewirtschaftet werden, ihre
Zelte auf. Zwischen Salbei,
Schafgarbe und Beifuß kann
man sich unter anderem über
gesunde Schlafplätze informieren,
feinste Öle probieren,
schöne Orchideen aussuchen
oder in Kräuterkochbüchern
schmökern. Ergänzt wird das
Angebot durch interessante
Vorträge rund um die gesunde
Lebensführung, die in zwei
Vortragszelten auf dem Gelände
stattfinden werden. Für Kinder
gibt es ein Extra-Programm wie
Filzen oder ein Kreativatelier.
Ritterturniere begeistern Groß und Klein.
Beim Bummeln durch die Ausstellung werden alle Sinne
Wieder mit dabei ist auch Speisemeister
Christopher Hinze, der
zum dritten Mal seinen Kochlöffel
schwingen wird und
Einblick in die Geheimnisse der
Bio-Kräuterküche gibt. Auf der
Gastrowiese werden darüber hinaus
noch weitere kulinarische
Köstlichkeiten auf die Besucher
warten.
INFO
© Stauferspectakel
© Calendula
7. Kräuter- und Gesundheitstage
auf dem Gelände des
Calendula Kräutergartens, S-
Mühlhausen, Storchshalde 200,
Sa, 16. Mai, 11 – 19 Uhr, So 17.
Mai, 11 – 18 Uhr. Eintritt: 4,-
Euro incl. Teeverkostung aus
dem großen Teesortiment und
Vorträgen. www.calendulakraeutergarten.de

Mai 2009 Ausflugstipps
Elternzeitung Luftballon 9
Gut gelaunt unterwegs
Richtig angeschnallte und motivierte Kinder
machen Ausflüge mit dem Auto sicherer
Kindersitze allein genügen nicht für eine sichere Fahrt. Wer wie hier die Gurte nicht richtig anlegt
und das Gepäck hinter den Kindern nicht sicher verstaut, geht ein hohes Risiko ein.
Wenn es mit der Sicherheit im Auto hapert,
dann hängt das heutzutage nur noch selten an
den Kindersitzen selbst. Die meisten von ihnen
schneiden bei den Tests gut ab, und bei
Verkehrskontrollen finden die Beamten kaum
noch alte Modelle in den Fahrzeugen.
Oft sind Kinder aber dadurch gefährdet, dass die
Fahrer abgelenkt sind – durch die Kinder selbst,
die unruhig sind, quängeln oder ständig etwas
anderes möchten. Ein paar Anregungen, wie sich
Kinder während kurzer und langer Fahrten beschäftigen
lassen, können hier Abhilfe schaffen.
Ist der Kindersitz dabei?
Grundvoraussetzung, damit der Sprössling gut
geschützt mitfährt, ist, dass der Kindersitz überhaupt
im Auto drin und das Kind auch richtig
angeschnallt ist. Gerade daran mangelt es aber,
hat der „ADAC“ bei seinem letzten Praxis-
Check im November letzten Jahres festgestellt.
Laut der Stichprobe waren zwei Prozent
der Kindergartenkinder und 12 Prozent der
Schulkinder vollkommen ungesichert unterwegs.
Lediglich eine Sitzerhöhung fanden die
Tester bei 24 Prozent der Kindergarten- und bei
46 Prozent der Schulkinder. Vorgeschrieben sind
Kindersicherungssysteme bis zu einer Größe von
1,50 Metern oder einem Alter von 12 Jahren.
Tipps für unterwegs
Mit Unterstützung des Bundesministeriums für
Verkehr, Bau und Stadtentwicklung haben ein
Automobilclub und ein Fahrzeughersteller jetzt
die Aktion „Sicher im Auto“ gestartet. Dort gibt
es jede Menge Tipps, wie das Unterwegs-Sein
mit Kindern zu einer sicheren Angelegenheit
wird. Dabei geht es nicht nur darum, wie man
den besten Sitz für welches Alter bekommt, was
beim Kauf wichtig ist und wie das Kind am besten
gesichert wird. Wichtig ist auch, wie man
beim Reisen für die gute Laune der Kids sorgt
– und damit die Sicherheit für alle Insassen entscheidend
erhöht.
Den Rhythmus beibehalten
Wichtig ist bei Ausflügen oder Reisen mit
Kindern, diese nicht aus ihrem gewohnten
© pixelio/Albrecht-E Arnold
Rhythmus zu bringen, also die Fahrt möglichst
den Ess- und Schlafgewohnheiten der Kleinen
anzupassen und auch das Kuscheltier nicht zu
vergessen. Ein ausreichender Vorrat an CDs ist
vor allem für größere Kinder wichtig. Sie können
sich auch mit einfachen Spielen wie „Stadt,
Land, Fluss“ oder „Ich sehe was, das du nicht
siehst“ gut unterhalten. Sie können auch schon
Kennzeichen erraten oder aus den Buchstaben des
Nummernschildes lustige Sätze bilden. Weitere
beliebte Spiele sind etwa „Prominente raten“ und
„Koffer packen“. Einzelkinder lenken den Fahrer
am wenigsten ab, wenn sich der Beifahrer zeitweise
zu ihm nach hinten setzt und sich mit ihm
beschäftigt. Schulkinder können bereits aktiv in
die Reiseplanung einbezogen werden und beim
Karten lesen helfen. Wäre da noch das „Stau-
Notprogramm“: Jede Menge Spielsachen und
Geschichten-CDs, Bilderbücher und ein paar
Apfel-Schnitze helfen, den Stillstand gut gelaunt
über die Runden zu bekommen.
Prüfnormen eingehalten?
Die neue Normen mit den Bezeichnungen ECE
44/03 und 04 (ECE = „Economic Commission
for Europe) gelten bereits seit knapp einem
Jahr. Man kann beim Sitz selbst nachschauen,
ob die neue Prüfnorm bereits eingehalten
wird. Auf einem Aufkleber oder einer kleinen
Stofffahne muss an diesem ein Prüfzeichen mit
einer der Normen zu finden sein. Ziel ist, eventuelle
Gefahren durch Materialermüdung zu vermeiden.
Wer sich nicht daran hält, riskiert ein
Verwarnungsgeld von 30, bei zwei Kindern von
35 Euro. Laut Aussage der Polizei kann es vor
allem beim Verkauf von Privat zu Privat immer
noch vorkommen, dass man einen Sitz der alten
Generation in die Hände bekommt oder einen
Sitz ohne das Prüfzeichen. Dann ist es am
besten, das Modell beim Fachhandel begutachten
zu lassen.
Wolfram Keppler
INFO
Ausführliche Informationen zum Thema „Sicher
im Auto“ sowie eine kurze Beschreibung von
„Spielen gegen die Langeweile“ sind im Internet
zu finden unter www.sicher-im-auto.com
AZ.84x150mm_FreiDa.LuftBa09 08.04.2009 20:35 Uhr Seit
Wir bewegen Baden-Württemberg.
Bequem die Freizeit planen mit
dem 3-Löwen-Takt.
www.3-loewen-takt.de
Mit der umfangreichen 3-Löwen-Takt
Freizeitdatenbank können Sie bequem
Ihren nächsten Ausflug mit Bus und Bahn
planen. Hier finden Sie aktuelle Tipps und
Informationen rund um die Freizeit.

10 Elternzeitung Luftballon Ausflugstipps
Mai 2009
So vielseitig ist Stuttgart
Viele Tipps für Familienausflüge im neuen Freizeitführer -
geschrieben von Luftballon-Redakteurinnen
Ob man ein alt eingesessener Stuttgarter,
frisch zugezogen oder nur Besucher
in der Schwabenmetropole ist,
das Buch „Mit Kindern unterwegs -
Stuttgart und Umgebung“ gibt allen
Familien mit Kindern viele Tipps und
Anregungen für den Aufenthalt und
die Freizeitgestaltung in der Landeshauptstadt.
„Was wollen wir heute unternehmen?“
Eine Frage, die jeder kennt. Der neue
Band aus dem Fleischhauer & Spohn
Verlag findet schnell eine Antwort und
bietet viele Vorschläge für die Freizeit,
ob bei gutem Wetter oder an Regentagen.
Kunstliebhaber, Naturfreunde, Entdecker,
Sportler oder Wasserratten, alle kommen
auf ihre Kosten.
In 20 farbenfroh gestalteten Kapiteln
finden die Leser Sehenswertes und Erlebnisreiches
in und um Stuttgart: Bekannte
Ausflugsziele und viele Geheimtipps.
Natürlich dürfen auch die klassischen
Sehenswürdigkeiten Stuttgarts nicht fehlen.
So gibt es auch Tipps rund um den
Schlossplatz, die Wilhelma oder den
Killesbergpark. Darüber hinaus wird der
Leser in den Wald zu den versteckten
Wasserfällen nach Heslach entführt (siehe
nebenstehender Ausflugstipp), erhält
Infos über unterirdische Stadtführungen
oder erfährt die besten Rodelstrecken der
Stadt.
Spracherlebniscamp
in Deutschland
L e a r n i n g b y s p e a k i n g
The coolest way to learn English
Beim "Ferienspaß mit Lerneffekt"
verbinden wir spannende
Outdoor - Unternehmungen
mit Englisch.
Unsere Betreuerinnen und
Betreuer sind ausschließlich
Muttersprachler.
Termine:
01.8. - 08.8.09
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in Bad Urach
Tel. 0711-470 42 15
www.aventerra.de – info@aventerra.de
© AKR
Wer in den Glockenturm des Stuttgarter Rathauses
steigt, hat von dort einen tollen Blick.
Alle Tipps auf einen Blick
Zu den Attraktionen der City sind in diesem
Buch auch Ausflüge in die nähere
Umgebung zu finden. Die meisten Ziele
sind mit öffentlichen Verkehrsmitteln zu
erreichen. Die entsprechenden Verbindungen
und Haltestellen sind im Buch
ebenso aufgeführt, wie hilfreiche Infos
zur Adresse, Internetverbindung oder
Telefonnummer. Nur für einige wenige
Touren muss das Auto für eine maximal
halbstündige Anfahrt bemüht werden.
Doch der Weg lohnt sich.
Spaß für die ganze Familie
Wo immer es auch hingeht, bei allen Ausflügen
war es den Autorinnen des Buches
wichtig, dass der Ausflug ein spannendes,
interessantes und schönes Erlebnis für die
ganze Familie wird.
Die drei Verfasserinnen, Andrea Krahl-
Rhinow, Cristina Rieck und Christina
Stefanou kennen sich als redaktionelle
Mitarbeiterinnen der Elternzeitung Luftballon
in Fragen der Freizeitwünsche
für Familien bestens aus. Doch nicht nur
beruflich, sondern auch mit den eigenen
Familien sind sie ständig auf der Suche
nach aktuellen Themen aus der Freizeitwelt
und probieren alles selbst aus.
Somit ist das Buch eine Bereicherung
für alle unternehmungslustigen Familien
mit Kindern im Alter bis etwa 16 Jahren.
S.R.
INFOS ZUM BUCH
UND VERLOSUNG
Andrea Krahl-Rhinow /
Cristina Rieck / Christina
Stefanou, Mit Kindern unterwegs
- Stuttgart und
Umgebung, 168 Seiten,
Fleischhauer & Spohn Verlag,
erscheint im Mai 2009,
13,80 Euro.
Einen Ausflugstipp aus dem
Buch finden Sie auf der
nächsten Seite!
Verlosung: Aufgepasst!
Wieviele Kapitel hat das
Buch „Mit Kindern unterwegs
– Stuttgart und Umgebung“?
Wer bis zum 22.
Mai eine Postkarte oder email
mit der richtigen Lösung
an unsere Redaktion
schickt, kann eins von fünf
Büchern gewinnen. Elternzeitung
Luftballon, Stichwort
Buchverlosung, Nadlerstraße
12, 70173 Stuttgart oder an
verlosung@elternzeitungluftballon.de.

Mai 2009 Ausflugstipps
Elternzeitung Luftballon 11
Wildnisidylle mitten in der Stadt
Ein Ausflug zum Heslacher Wasserfall
Oberhalb von Stuttgart Heslach geht es über Stock und Stein.
Es ist kaum zu glauben, man fühlt sich fern
ab von der Großstadt, wie in der Wildnis,
und doch ist man mitten in Stuttgart. Die
Wandertour liegt gleich um die Ecke, zwischen
Stuttgart-West und Heslach und führt
durch einsame Waldwinkel bis hin zum
Heslacher Wasserfall. Und für Kinder gibt es
am Wegesrand viel zu entdecken.
Die Wanderung zu den Heslacher Wasserfällen
beginnt am Birkenkopf. Vom Parkplatz starten wir
über die Straße, doch nicht hoch zum Gipfel, wir
halten uns links vom Hügel und gehen im Wald,
zunächst parallel zur Rotenwaldstraße Richtung
Schattenring. Nach etwa 500 Metern geht es
durch die Unterführung zum Heslacher Sport
Verein. Die Gaststätte lassen wir links liegen und
stechen geradeaus in den Wald hinein. Nach einigen
Metern taucht linker Hand am Wegesrand
ein kleiner Erdhügel auf. Oben ist eine Luke. Wo
führt sie hin? Da ist die Kreativität der kleinen
Detektive gefragt: Ein unterirdisches Lager? Ein
Geheimweg zum Erdmittelpunkt?
Abstecher zum verlassenen Bahnhof
Die Tour führt weiter geradeaus, auch dann, wenn
nur noch ein abenteuerlicher Trampelpfad vorhanden
ist. Das vorläufige Ziel ist das Erreichen der
Gäubahn mit einer Brücke zum Rudolf-Sophien-
Stift. Von der Brücke mit dem gußeisernen Tor
lassen sich die Züge, die durch die Waldschneise
rauschen, gut beobachten. Wir verlassen die
Brücke wieder dort, wo wir hergekommen sind
und nehmen den Weg nach links. In Kürze erreichen
wir die Serpentinen, die zur B 14 hinunterführen.
Die Straße klingt zunächst wenig
romantisch, doch schon in der letzten Biegung des
Fußweges ist links ein alter Bahnhof der Gäubahn
zu entdecken. Am hölzernen Bahnhofsgebäude ist
noch das vergilbte Schild „Warteraum“ zu lesen.
Und dann geht es weiter hinunter bis ebenfalls
links die kleine Straße zum Rudolf-Sophien-Stift
abzweigt. Ihr folgt man nur ein paar Meter und
dann müssen die Wanderer den Pfad hinunter zu
© AKR
den Wasserfällen entdecken.
In den Hang gearbeitete Stufen führen herunter.
Kleine Kinder sollten an die Hand genommen
werden. Der Weg ist steil und endet
an einem nicht gerade stürmischen Wasserlauf.
Doch gleich daneben befindet sich ein vergitterter
Schacht. Verweilt man dort eine Weile, kann man
die Stadtbahn hören, die mit lautem Rauschen
durch die Unterwelt donnert und einen Luftstrom
nach sich zieht.
Wenn der Zug erst einmal abgefahren ist, können
die Kinder in den Schacht hineinrufen und ihr
eigenes Echo laut durch die Klamm hören.
Über den Wasserfall klettern
Weiter abwärts geht es zum echten Heslacher
Wasserfall. Das enge Tal ist ein Wildnisidyll und
für Kinder gibt es viel Natur zu entdecken. Oben
können geübte Kletterfreunde den Wasserlauf auf
Steinen und umgeworfenen Baumstämmen überqueren.
Der Weg führt weiter zum Parkplatz. Von dort
geht es zurück, vorbei am alten Bahnhof, wieder
die Serpentinen hinauf, den Weg entlang und
bei der Brücke zum Rudolf-Sophien-Stift wieder
links in den Wald.
Angekommen beim Heslacher Sportverein
lohnt sich ein Abstecher nach links zum
Tennisclub Weiß-Rot. Im Clubrestaurant gibt es
eine leckere Pizza, Eis und schöne Sonnenplätze
mit Blick auf den Centre-Court.
INFO
Ausgangspunkt:
Parkplatz Birkenkopf, Rotenwaldstraße/Ecke
Geißeichstraße.
Zwischenstopp zum Einkehren:
Clubrestaurant TC Weiß Rot, Rotenwaldstraße
383, Stuttgart-West, Tel. 0711-690710.
Aus dem Buch
„Mit Kindern unterwegs – Stuttgart und Umgebung“
Fleischhauer & Spohn Verlag
römerstrasse
NECKAR-ALB-AARE
Zu einer faszinierenden Entdeckungsreise auf den Spuren der Antike lädt
die Römerstraße Neckar-Alb-Aare ein, die entlang alter römischer
Straßen verläuft. Die wichtigsten Stationen der Provinz Obergermanien
sind durch sie verbunden.
Zwischen Schwäbischer Alb und Neckar bis zum Hochrhein und zur Aare
können Jung und Alt römische Ausgrabungen, Denkmale und Freilicht -
museen besichtigen und erleben. Vielerorts werden spannende Veran stal -
tungen angeboten und regelmäßig Römerfeste gefeiert, so beispielsweise
dieses Jahr beim VII. Rottenburger Römerfest am 29./30. August 2009.
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Telefon: +49 (0) 741 494-303 · Telefax: +49 (0) 741 494-288
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Telefon +49 (0)7533 / 931619 Mai bis September 9.00 – 18.00 Uhr
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www.wildundfreizeitpark.de
KETTCAR-
PARCOURS
Spaß haben ohne Aufpreis!

12 Elternzeitung Luftballon Ausflugstipps
Mai 2009
Freitag, 1. Mai ab 11 Uhr
Eröffnung der
Sommerkellersaison
Mit Musik öffnet der Sommerkeller
seine Saison. Genießen Sie Ihr
Essen und Trinken bei einem
herrlichen Ausblick.
Samstag und Sonntag,
9./10. Mai, 10-18 Uhr
Süddeutscher
Käsemarkt
Traditionell hergestellte, regionale
Käsespezialitäten bieten Käserein
aus ganz Deutschland und dem
angrenzenden Ausland mitten
im Museumsdorf an. Beim
Einkauf kann zwischen über 200
Käsesorten gewählt
werden.
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Der Sonnenhof in Stuttgart-Mühlhausen
����� � ���� ���� ���ist
bei vielen Familien in der Region ein beliebtes
Ausfl ugsziel, denn neben den regionalen
Produkten des Hofmarktes reicht die
Angebotspalette von Kindergeburtstagen über
Reitangebote und Ferienfreizeiten bis hin zu
Kinder wollen gemeinsame Bauernhof-Erlebnistouren. Wir sprachen mit
Entscheidungen!
Juniorchef Lutz Hörr über die wechselvolle
Geschichte des Hofes und wie es zu diesem
Familienkonferenz
breiten Angebot kam.
Ingrid Pfeiffer
Diplom Pädagogin
70563 S-Vaihingen
Bachstr. 32, Tel. 73537-69
www.pfeiffer-mediation.de
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Landwirtschaft als Erlebnis
Im Gespräch mit Lutz Hörr vom Sonnenhof
Der neue Spielplatz wartet auf kleine Besucher.
Herr Hörr, seit wann gibt es den Sonnenhof?
Und wie muss man sich den früheren Hof vorstellen?
Hörr: Der Hof ist im Krieg, zwischen 1943 und
1945, gebaut worden. Davor befanden wir uns im
Ortsteil Mühlhausen. Durch einen Fliegerangriff
ist unsere Hofstelle dort abgebrannt und deshalb
mussten wir außerhalb einen Neuanfang machen,
mit dem wir uns deutlich vergrößert haben. Bis
1980 haben wir hauptsächlich Schweinezucht
betrieben und Gemüse angebaut. Mit Beginn
der 80 er Jahre kamen neue Gehversuche hinzu
in der Direktvermarktung. Da war meine Mutter,
Elsbeth Hörr, Pionierin auf dem Gebiet hier in
der Region, denn das gab es damals noch überhaupt
nicht. Dieses Angebot erfreute sich auch
bald großer Beliebtheit, so dass aus dem anfänglichen
Hofl aden inzwischen ein großer Hofmarkt
einschließlich Verkaufs-Gewächshäuser mit breitem
Pfl anzensortiment entstanden ist.
Vater und Sohn Hörr haben viel
zusammen aufgebaut.
© LRM
Was änderte sich dann, als Sie 2002 in die
Geschäftsführung mit eintraten?
Hörr: Verändert hat sich vor allem die Nutzungsform
des Sonnenhofes, in dem wir begonnen
haben, den hohen Freizeitwert des ca. drei
Hektar großen Geländes für die Öffentlichkeit
zur Verfügung zu stellen. Zuerst haben wir
Kindergeburtstage angeboten, in Kombination
mit Pferden. Diese Idee entstand aus dem
Umstand, dass wir Pferde und Ponys bereits auf
dem Hof aus eigenen Kindertagen hatten. Und
wenn kleine Besucher des Hofl adens kamen,
hat man gesehen, welche Faszination Pferde auf
Kinder ausüben. So entstand dieses erste Angebot
als sehr geglückte Kombination. Und in der Folge
kamen viele weitere Nutzungsmöglichkeiten hinzu.
Wieviele Mitarbeiter sind heute auf dem Hof
beschäftigt? Und wie ist die Rollenverteilung
innerhalb der Familie?
Hörr: Wir haben fünf Reitlehrerinnen, die
Reitunterricht erteilen bzw. Heiltherapeutisches
Reiten anbieten. Der pädagogische Bereich, der
eben die Kindergeburtstage, Ferienbetreuung
und Schulklassenangebote macht, besteht aus
drei Vollzeitkräften und zehn weiteren freien
Mitarbeitern. Im Hofl aden gibt es sechs
Mitarbeiter und dazu kommen Saisonarbeitskräfte
in der Landwirtschaft, so dass wir insgesamt auf
ca. 30 Mitarbeiter kommen. Die Rollenverteilung
auf dem Hof ist so, dass meine Mutter im
Hofmarkt aktiv ist, mein Vater deckt den landwirtschaftlichen
Bereich ab und ist auch für die
praktische Durchführung aller Veranstaltungen
zuständig. Meine Lebensgefährtin Tanja leitet
den pädagogischen Bereich und ich kümmere
mich um die Organisation und Terminvergabe
und bin Ansprechpartner am Telefon.
Welche und wieviele Tiere beherbergt der
Sonnenhof mittlerweile?
Hörr: Der Tierbestand auf dem Sonnenhof umfasst
20 Pferde, zwei Kühe (demnächst drei), eine
Muttersau und zehn Ferkel. Außerdem haben
wir zehn Hühner, fünf Gänse, drei Pfauen, zwei
Schafe und zwei Ziegen, zwei Esel und dazu etliche
Zwergkaninchen und Meerschweinchen,
die man seit kurzem bei uns käufl ich erwerben
kann.
Herr Hörr, wir danken für das Gespräch.
© LRM
Das Gespräch führte Leonore Rau-Münz.
ANGEBOTE
UND VERLOSUNG
Kindergeburtstage zu Themen
wie Märchen, Ritter,
Piraten, Ponys oder Hasen,
Indianer
Reitunterricht für Kinder, Jugendliche
und Erwachsene
(auch Heiltherapeutisches
Reiten)
Reiterferien mit Einzelunterricht
und Pferdepfl ege in
allen Ferien (außer Weihnachtsferien)
Abenteuerfreizeiten mit Indianer-
und Piratentagen,
Fußballspielen und Wasserschlachten
in allen Ferien
(außer Weihnachtsferien)
Bauernhof-Erlebnistour für
Kinder ab 4 Jahren, von April
bis Oktober jeden Sonntag,
während sich die Eltern im
Café entspannen, können
die Kinder mit Betreuern den
Bauernhof erkunden, Tiere
füttern, reiten und in der
Strohburg hüpfen
Esel-Schmusekurse werden
als Mutter-Kind-Gruppen
mit Eseln für Kinder von 3
bis 6 Jahren angeboten
Kindergarten- und Schulausfl
üge zum Thema „Lernort
Bauernhof“
Mais-Labyrinth als Sommerevent
mit Rätselquiz, von
Mitte Juli bis Ende September
Außerdem kann man auf
dem Sonnenhof im Hofmarkt
Lebensmittel und Pfl anzen
kaufen, im Juni frische Erdbeeren
selbst pfl ücken und
Räumlichkeiten für Familienfeste
buchen.
Weitere Infos unter
www.derSonnenhof.
com, unter Tel. 0711-
5074620 oder per mail an
info@derSonnenhof.com
Ein Kindergartenausfl ug
zu gewinnen!
Wieviele Tierarten beherbergt
der Sonnenhof in Stuttgart-
Mühlhausen?
Unter allen Kindergärten,
die diese Frage richtig
beantworten und sich
bis 24. Mai 2009 schriftlich
an den Verlag Luftballon,
Nadlerstraße 12, 70173
Stuttgart oder per mail an:
verlosung@elternzeitungluftballon.de
wenden,
verlosen wir einen Kindergartenausfl
ug zum Thema
„Lernort Bauernhof“. Der Gewinner
wird schriftlich benachrichtigt
und kann dann
direkt mit dem Sonnenhof
einen passenden Termin vereinbaren.

Mai 2009 Ausflugstipps
Elternzeitung Luftballon 13
Mit Geocaching auf Schatzsuche
Moderne Schnitzeljagd für Familien
© pixelio/Nils Fabisch
Wenn die neuen Koordinaten empfangen sind, kann es weitergehen!
Wussten Sie eigentlich, dass in und um
Stuttgart eine Menge Schätze vergraben sind?
Die sogenannten „Caches“ sind Dosen voller
netter Kleinigkeiten, die Hobbyschatzsucher
verstecken und miteinander austauschen, und
ein Notizbuch, dem „Logbuch“, in das sich
jeder Finder einträgt. Doch zuvor muss der
Schatz mit Hilfe der im Internet veröffentlichen
Startkoordinaten und unter Verwendung
eines GPS-Gerätes gefunden werden.
Einen solchen GPS-Empfänger hat auch die vierköpfige
Familie Hoffmann für rund 100 Euro im
Fachhandel erworben. Nachdem sich alle mit
dem neuen Gerät einigermaßen vertraut gemacht
haben, steht nun, an einem sonnigen Sonntag im
Mai, für die Hoffmanns die erste Geocaching-
Tour auf dem Programm.
Die Wahl des „Caches“
Zunächst wird im Internet nach einem geeigneten
Schatz gesucht. Es gibt unterschiedlichste
Cache-Arten, denn auch die Motivationen und
Bedürfnisse der Suchenden sind verschieden:
Bei ganz einfachen Caches kann man manchmal
fast mit dem Auto vorfahren, wohingegen man
für ganz schwierig zu erreichende Caches häufig
ein spezielles Equipment wie Bergsteiger-
oder Schnorchelausrüstung benötigt. Es gibt
aber beispielsweise auch Rätsel-Caches, die neben
den Beinen auch die Gehirnzellen fordern,
oder Nacht-Caches, die nur im Dunkeln gesucht
werden können. Familie Hoffmann entscheidet
sich für einen Rätselcache auf der Schwäbischen
Alb, der schon im Vorfeld, aber auch vor Ort,
Recherche und Knobelei erfordert.
Es kann losgehen
Ausgerüstet mit dem GPS-Gerät, der ausgedruckten
Wegbeschreibung aus dem Internet, einem
kleinen Kühlschrankmagnet als „Cache“
zum Austauschen und etwas Wegzehrung
fährt die Familie mit dem Auto zu den
Startpunktkoordinaten. Hier beginnt nun die
Wanderung, während der unterschiedlichste
Aufgaben gemeistert werden müssen, um auf die
Daten für die finale Schatzkoordinate zu kommen.
So suchen alle Familienmitglieder beim
Durchqueren von Wald und Wiesen aufmerksam
nach markanten Stellen, mithilfe derer die
Rechenaufgaben und Rätsel zu lösen sind. Dabei
verbinden sie die Bewegung in der Natur mit
einem spannenden Spiel, was besonders den
Zwillingen Aurelia und Anton großen Spaß macht.
„Es ist so ähnlich wie bei der Schnitzeljagd an unserem
letzen Geburtstag“, schwärmt Aurelia, und
man merkt den Geschwistern an, dass dies wohl
nicht ihre letzte „Cache“-Suche sein wird.
Erfolg auf der ganzen Linie
Nach etwa zwei Stunden und diversen zurückgelegten
Kilometern ist es dann endlich so
weit: Die Hoffmanns haben die Daten für die
Schatzkoordinate beieinander. Doch nun gilt es
die letzte Herausforderung zu meistern, denn das
GPS-Gerät führt sie nur bis auf ein paar Meter
an einen bestimmten Punkt heran. Ab jetzt ist
vor allem Fantasie gefragt, und die Geduld der
Hoffmanns wird nochmals auf eine harte Probe
gestellt. Anton ist schließlich derjenige, der den
kleinen Plastikbehälter voller Krimskrams findet.
Darum darf er sich auch ins „Logbuch“
eintragen und den Kühlschrankmagnet gegen
ein Gummi-Schweinchen aus dem gefundenen
Sammelsurium eintauschen. Das Schweinchen
soll der Familie noch viel Glück bringen bei weiteren
Geocaching-Touren, auf die sich alle schon
heute freuen.
Cristina Rieck
INFOS UND AUSRÜSTUNG
• Internetzugang, um die Startkoordinaten herauszufinden
• Ein GPS-Handgerät oder ein GPS-Empfänger,
der in einen mobilen Computer oder einem Mobiltelefon
eingebaut ist
• Kleine Schätze, die mit den gefundenen ausgetauscht
werden können
Hier bekommt man weitere Infos und kann gezielt
Schätze in ganz Deutschland abrufen:
www.geocaching.de.
Für den Urlaub in anderen Ländern sind „Caches“
zu finden unter www.geocaching.com
(englischsprachig)
Einführungskurse bieten u.a. die Volkshochschule
Stuttgart (www.vhs-stuttgart.de)
und der Schwäbische Albverein
(www.albvereinsfamilie.de) an.
zu den schönsten Ausflugszielen.
Linienfahrten • Erlebnisfahrten • Kindergeburtstage an Bord
Neckar-Käpt’n · Anlegestelle Wilhelma · 70376 Stuttgart
Telefon 0711 54997060 · Fax 0711 54997080 · www.neckar-kaeptn.de
Das ideale Ausflugsziel auf
der Schwäbischen Alb
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14 Elternzeitung Luftballon Ausflugstipps
Mai 2009
Ponyreiten für Kinder
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zzgl. in den Ferien Mo. – Fr.
14.00 – 15.00 Uhr
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Du hast ein Skateboard, weißt
nicht was du damit anfangen sollst.
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und Fortgeschrittene.
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Aalen B 29
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Breitenfürst, dann nach rechts
Richtung Alfdorf (L 1155)
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im Waldheim bei gut bürgerlicher Küche
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Öffnungszeiten: Winterhalbjahr Mi - So 11.00 - 23.00 Uhr
Sommerhalbjahr Di - So 11.00 - 23.00 Uhr
oder nach Vereinbarung
Schloss Neuenbürg -
sagenumwobenes Schloss an der Enz
Wer das ursprünglich als Herrschaftssitz der
württembergischen Herzöge geplante Schloss
Neuenbürg nahe Pforzheim mit seinen historischen
Räumen besucht, erlebt dort hautnah
ein Stück Schwarzwälder Geschichte.
Dazu gehört das mit eindrucksvollen Licht- und
Toneffekten und „belebten“ Holzfi guren inszenierte,
schaurig-schöne und bekannte Märchen
„Das kalte Herz“ von Wilhelm Hauff, das regelmäßig
in den alten Gemäuern aufgeführt wird.
Wer danach die Schlossmauern verlässt, kann
im angrenzenden romantischen Schlossgarten
beim mitgebrachten Picknick Kräfte sammeln
oder sich im Schlossrestaurant verwöhnen lassen.
Der umfriedete Schlossgarten selbst wurde
von den Herzögen als Kirschgarten angelegt.
Heute fi nden dort Kindergeburtstage und Open-
Air- Veranstaltungen statt. Auch Workshops wie
Bogenschießen und die sehr beliebte Schatzsuche,
bei der ein sagenumwobener Schatz erst nach bestandenen
Wettkämpfen und Ritterspielen geborgen
werden kann, gehören zu den Highlights von
Schloss Neuenbürg. Die imposante Burgruine aus
dem 14. Jahrhundert bildet den hinteren Abschluß
des Schlossgeländes. Dort befi ndet sich eine mietbare
Grillstelle.
Bergwerk Frischglück
Wer von den Höhen des Schlossberges, wo bereits
die Kelten vor über 2500 Jahren siedelten,
in die Tiefen des in unmittelbarer Nähe gelegenen
Bergwerks „Frischglück“ aus dem 18. Jahrhundert
abtauchen möchte, der kann den direkten Fußweg
Spielen wie vor 400 Jahren
Mit dem Limesbus
in den Schwäbischen Wald
Start in die Saison am 1. Mai
Dank einer neuen Initiative
des Landratsamtes Rems-
Murr wird ab dem 1. Mai der
Limesbus durch den Schwäbischen
Wald fahren, so dass
man viele Aus fl ugsziele auch
ohne das Auto erreichen kann.
Es gelten die günstigen VVS-
Tarife und Fahrräder können
im Fahrradanhänger des
Busses untergebracht werden.
Der Limesbus verkehrt zwischen
1. Mai und 3. Oktober
an Sonn- und Feiertagen auf
zwei Rundkursen mit Umsteige
möglichkeit auf den
Waldbus.
Die Linie 375 („Limesbus Süd“)
führt über das Freizeitgebiet
Murr hardter Waldsee, Kirchenkirn
berg und Kaisersbach
nach Welz heim. Die Linie 376
(„Limes bus Nord“) führt als
Rund kurs über Grab (römischer
Wach turm), Hohenbrach, Erlach,
Lie mers bach, Groß erlach, Berwin
kel und Sulzbach an der
Murr zurück nach Murrhardt. In
Murr hardt und Sulzbach an der
Murr besteht jeweils Anschluss
an die Murrbahn.
Man kann mit dem Limesbus
zum Beispiel in Großerlach den
Limesturm und den Silberstollen
erreichen, in Kaisersbach den
Ebnisee besuchen oder wandern
gehen. In Murrhardt sind das
Carl-Schweitzer-Museum und
das Frei zeit zentrum Waldsee
ein Muss, in Sulz bach an der
© Schloss Neuenbürg
vom Schloss aus nehmen (3 km) oder mit dem
Auto fahren.
INFO UND ANMELDUNG
Öffnungszeiten: Schloss Neuenbürg Di-Fr 13-
18 Uhr, So u. Feiertage 10-18 Uhr, montags geschlossen;
Bergwerk „Frischglück“, 4. April – 1.
November, Sa, So und Feiertage ab 10 Uhr
Weitere Infos unter www.schloss-neuenbuerg.de
oder Tel. 07082-792860
Der Limesbus bei seiner Jungfernfahrt am Viadukt Laufenmühle
Murr lohnt sich ein Besuch im
Schloss Lauter eck oder im Arbore
tum (eine Ansammlung fremdländischer
Baumarten) und in
Welz heim sollte man unbedingt
das Ostkastell und das Kleinkastell
Rötelsee einplanen.
INFO
Weitere Informationen und
Veranstaltungen unter
www.limesbus.de
© LRA Rems-Murr

Mai 2009 Ausflugstipps
Elternzeitung Luftballon 15
Gemeinsam macht’s noch mehr Spaß
Von Nachtwanderungen bis zu Museumsbesuchen
Schön, wenn Mama, Papa und Kind(er)
einen Ausfl ug machen. Noch mehr Spaß
macht es oft mit anderen Familien gemeinsam.
Verschiedene Vereine und Organisationen in
der Region bieten in ihrem Jahresprogramm
Aktivitäten für Familien an.
Die Stuttgarter Naturfreunde haben sowohl
regelmäßige Wanderungen mit ihrer Familiengruppe
als auch kulturelle Ausfl üge im
Programm. Am 9. Mai beispielsweise treffen sich
Naturfreundefamilien zur Führung „Kindsein in
Afrika“ im Stuttgarter Lindenmuseum, am 13.
Juni am selben Ort geht es um die „Schamanen
Sibiriens“. Das Sommer- und Kinderfest startet
am 9. August um 14 Uhr am Naturfreundehaus
Vaihingen, (Büsnauer Rain 1). Zur Aktion
„Steineklopfen macht Spaß“ lädt der Verein in
der letzten Sommerferienwoche nach Bad Boll
ein und am 10. Oktober geht es in die Wilhelma.
Auch der Schwäbische Albverein ist mit
Kind und Kegel unterwegs, zum Beispiel bei den
Blumenwiesenfesten in St. Johann-Ohnastetten
am 6. Juni und in Mainhardt am 7. Juni. Beim
Wanderwettbewerb „Laichinger Jux-Rallye“ am
21. Juni gilt es, den richtigen Weg zu fi nden und
Aufgaben zu lösen. In Tübingen können Eltern mit
ihren Kindern am 12. September einen Kletterkurs
besuchen und lernen, wie sie die Kleinen richtig
sichern. In der kalten Jahreszeit geht es am
5. Dezember zur Schneeschuhwanderung nach
Villingen-Schwenningen, am 6. Dezember können
Familien im Welzheimer Wald in der Nähe
des Ebnisees selbst ihren Christbaum schlagen.
Der Wald steht im Mittelpunkt der Aktivitäten
im Degerlocher „Haus des Waldes“, das 2009
sein 20-jähriges Bestehen feiert. Übers Jahr verteilt
läuft die Veranstaltung „20 Waldprodukte
fürs Jubiläumsjahr“: Kinder und ihre Eltern basteln
zum Beispiel Holzrahmen oder Traumfänger.
An den offenen Sonntagen (1. und 3. Sonntag im
Monat) bietet das Haus des Waldes Aktivitäten
für Eltern und Kinder wie einen märchenhaften
Waldspaziergang (19. April, 17. Mai, 21. Juni,
19. Juli, 15 Uhr) oder Familienabenteuer im
Zauberwald an. Vogelkundliche Führungen
zu den Themen „Warum die Kleiber kleben“
oder „Wie die Vögel singen“ fi nden genauso
statt wie ein Ausfl ug zu den Fledermäusen am
Max-Eyth-See. Ein Highlight wird sicherlich die
Veranstaltung „Wald bei Nacht“ am 16. Oktober
werden.
Mit dem Städtischen Elternseminar kommen
Väter und ihre Kinder voll auf ihre Kosten.
Zu Spiel und Spaß im Abenteuerland lädt das
Seminar am 23. Mai, 26. September und 21.
November ins Forsthaus beim Bärenschlössle ein.
Am 26. September begeben sich die Männer mit
ihrem Nachwuchs auf die Spuren von Rulaman.
Auch die Ökostation Wartberg der Volkshochschule
Stuttgart macht ein Vater-Kind-
Angebot. Am 28. Juni geht es „Mit Papa durch
Baum und Strauch“, am 21. Juni bekommen
Mütter und Töchter dafür einen Nachmittag unter
dem Motto „Wellness Natur“. Außerdem in
der Reihe „Sonntags mit der Familie unterwegs“:
ein Besuch bei der Bienenkönigin, ein Backtag
und ein Nachmittag für Bachforscher.
Susanne Haag
INFO UND ANMELDUNG
Naturfreundejugend Stuttgart, Neue Straße
150, 70186 Stuttgart, 0711/4207985, nfjstuttgart@t-online.de
Schwäbischer Albverein, Familienausschuss,
Hospitalstraße 21 B, 70174 Stuttgart,
0711/225850, familien@schwaebischer-albverein.de,
www.schwaebischer-albverein.de/familie
Haus des Waldes, Königsträßle 74, 70597
Stuttgart-Degerloch, 0711/976720, hausdeswaldes.stuttgart@rpt.bwl.de,www.hausdeswaldes.de
Städtisches Elternseminar, Lange Straße 54,
70174 Stuttgart, 0711/2166867, www.stuttgart.
de/elternseminar
vhs Stuttgart ökostation Fritz-Elsas-Straße
46/48, 70043 Stuttgart, 0711/18736 oder
1873831, www.vhs-stuttgart.de
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Ein Platz an der Sonne!
STEYBE FÜR KINDER
KRONPRINZSTRASSE 8
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HEERBERGSTRASSE 8
71384 WEINSTADT-
ENDERSBACH
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16 Elternzeitung Luftballon Kultur fur Kinder
Festival der Fantasie
Das FITZ! präsentiert Nachwuchskünstler
Mai 2009
Musikschule Eberhard.de
Glemsgaustraße 45
Stuttgart-Weilimdorf
Telefon 8 87 64 10
Gemeinsam musizieren
... für Kleinkinder mit ihren Familien
Gruppenunterricht für Kinder von 3 Monaten bis 4 Jahre
Kursbeginn: Oktober 2008
Information unter Telefon 8 87 64 10
www.musikschule-eberhard.de
Bereits zum zehntenMal stellt das Stuttgarter
„FITZ! Zent rum für Figurentheater“ in einem
Festival junge Figu renspieler einem
breiten Publikum vor. „Künstliche Welten –
Künstliche Men schen“ lautet das Schwer punktthema
des dies jäh ri gen Festivals „NEWZ 09“
zwischen dem 29. April und 6. Mai.
Ursprünglich unter dem Namen „Tage des jungen
Figurentheaters“ als Plattform für die öffentliche
Aufführung von Diplomarbeiten der Absolventen
des Stuttgarter Studiengangs Figurentheater konzipiert,
hat sich das Festival in den letzten Jahren
zu einem Forum künstlerischen Austausches zwischen
Newcomern und erfahrenen Spielern mit
Mut zum künstlerischen Risiko entwickelt.
Von den 18 Inszenierungen sind drei neue
Produktionen für kleinere Kinder konzipiert.
Diese thematisieren auf unterschiedliche Weise,
wie leicht es ist, mit der Kraft der Phantasie ins
Unbekannte vorzustoßen:
Sensibel und ohne Scheu nähert sich die Stuttgarter
Absolventin Inga Töpperwien der ‚normalsten‘
und gleichzeitig verschwiegensten
Er schei nung des Lebens. Nach dem gleichnamigen
Kin derbuch des italienischen Schriftstellers
Rober to Piumini erzählt Inga Töpperwien in
„Matti und der Großvater“ für Kinder ab sechs
Jahren vom Sterben, Festhalten und Loslassen,
und davon, wie lebendig ein gestorbener Mensch
in den Herzen der Zurückbleibenden bleiben
kann. Die Inszenierung wird am 2. Mai um 15:00
Uhr für Familien, sowie am 5. und 6. Mai, jeweils
um 10:00 Uhr auch für Kindergärten und
Schulen gespielt.
Am 3. Mai fi nden zwei Inszenierungen für
Kinder statt. Zunächst spinnt um 11:00 Uhr
Marius Kob mit hinreißender Fabulierlust in
seinem Stück „Ahoj“ fantastische Geschichten
über das Meer, über große Träume, Mut und
Angst. Mit kaum mehr als drei Holz paletten,
Das Staatsorchester Stuttgart lädt ein zum
Kinderkonzert „Tanz in den Mai“. In drei
Vorstellungen am 5., 12. und 20. Mai, um 11 Uhr,
sowie einer Familienvorstellung am 21. Mai um
11.30 Uhr im Opernhaus spielen die Musiker des
Staatsorchesters traurige, wilde und verrückte
Tänze von Strauss, Tschaikowski, Bernstein und
anderen. Die musikalische Leitung übernimmt
Timo Handschuh.
Siri, gespielt von Claudia Grottke, möchte so
gerne mit zum Ball in der 1. Mai-Nacht. Doch sie
muss allein zu Hause bleiben. Im Traum sucht
sie ihre Eltern und gerät in allerlei brenzlige
Situationen und vor allem von einer ausgelassenen
Tanzgesellschaft in die nächste, mit lustigen, traurigen,
wilden und verrückten Tänzen von Strauss,
Tschaikowski, Bernstein, Bartók u.a. Mit dabei ist
eine 3. Klasse, die das Ergebnis ihres Workshops
mit dem Komponisten Fredrik Zeller vorstellt.
INFO
Termine: 05.05.2009, 12.05.2009 und 20.05.2009
jeweils 11:00 Uhr, 21.05.2009 11:30 Uhr.
Opernhaus Stuttgart,
Oberer Schlossgarten 6, Tel. 0711-202090,
www.staatstheater-stuttgart.de/operF.
© FITZ!
Matti und der Großvater
Papier, Plastiktüten und einigen Objekten lässt
der Stuttgarter Figurenspieler weite Horizonte,
schützende Häfen, wild bewegte See und dahin
jagende Segelschiffe entstehen. Die Produk tion
richtet sich an Kinder ab vier Jahren.
Um 15:00 Uhr wagt sich Gundula Hoffmann,
eine Absolventin der Berliner Ernst-Busch-
Hochschule, mit ihrer Diplom inszenierung für
Kinder ab 5 Jahren ins Reich des Unmöglichen
vor. „Jeda, der Schneemann“ unternimmt den
Versuch, den Winter zu überstehen, um endlich
einmal den Sommer erleben zu können.
Clownesk und immer in direktem Kontakt mit ihrem
Publikum zeigt Gundula Hoffman, wie sehr
es sich lohnt, sich für seinen Traum einzusetzen,
und dass es nicht immer enttäuschend sein muss,
wenn so ein Traum nicht in Erfüllung geht.
NEWZ 09 IM FITZ!
FITZ! Zentrum für Figurentheater, Eberhardstrasse
61, Kulturareal „Unterm Turm“, S-Mitte
Eintritt: 5,50 / 4,50 (erm.) Kinder: 4,50 /
3,50 (erm.). Tickets können per e-mail unter
info@fi tz-stuttgart.de oder per Telefon unter
241541 reserviert werden. Abendprogramm unter
www.fi tz-stuttgart.de
Das Opernhaus tanzt in den Mai
© Martin Sigmund

Mai 2009 Kultur fur Kinder
Elternzeitung Luftballon 17
Kunst und Kultur auf der Straße
Kinder-Kunst-Tour 2009 startet im Mai
Zwischen dem 7. Mai und dem
26. Juni fi ndet in diesem Jahr
die von der Stuttgarter Jugendhaus
Gesell schaft veranstal te te
Kinder-Kunst-Tour statt. Auf
insge samt fünf verschiede nen
Innen stadtplätzen möch ten
die Initiatoren den Kin dern
und Jugendlichen Raum und
Zeit für Kreativität und Fantasie
geben. Durch die Einbin
dung mit Partnern vor
Ort entsteht ein buntes Treiben
auf der Straße, das über
das krea tive Tun hinaus zum
gegen seiteigen Kennen ler nen
und Austausch einlädt. Die
Ange bote richten sich an Kinder
ab 6 Jahren, Jüngere dürfen
in Be glei tung ihrer Eltern
eben falls gerne mitmachen.
Bei der Gaisburger Kirche
Jeweils am 7. und 8. Mai zwischen
14 und 18 Uhr. Thema:
„Hingucken und Durchblicken“.
Zu den Angeboten zählen unter
anderem ein Luftballon-Irr garten,
Plastiken aus Draht, Stein
in Papier verwandeln, ein großes
Mobile und Kaleidoskope
bauen. Im Elterncafe´ werden
neben der Fernsicht auf das Treiben
der Kinder Leckereien angeboten.
Gaisburger Kirche Stuttgart-
Gais burg, VVS – U4 Haltestelle
Gaisburg, über die Hornbergstr.
zur Faberstraße zum Kirchplatz
Kunterbuntes
Künstlerdorf im Hof
des Jugendhaus Mitte
Am 19. Mai 2009, von 14 bis
18 Uhr, und am 20. Mai 2009,
von 9.30 bis 12 Uhr und 14 bis
17 Uhr. Kinder und Jugendliche
können die Spiel- und Work shopangebote
wie Bau eines Helferleins,
Farbschleuder, Kunst
mit Modell autos, Papier manufaktur,
Facepainting und vieles
mehr ausprobieren und selbst zu
Künstlern werden.
Jugendhaus Mitte Stuttgart
Mitte, VVS- U2, U4, U14 Haltestelle
Berliner Platz/Hohe
Straße, das Jugendhaus befi ndet
sich in der Hohe Straße 9.
Unterwasserwelt auf
dem Moltkeplatz
Am 24. und 25. Juni, jeweils
12 bis 17 Uhr. Unter anderem
Mini-Aquarium basteln, leckere
Meer wasserkekse backen, aus
ver schiedenen Materialien bunte
Korallen formen, Unterwasser-
Foto montagen künstlerisch ge-
Als Fisch durch den Westen
stalten, in magische Seesterne
geheime Botschaften schreiben
und ….
Moltkeplatz Stuttgart-West,
VVS – U4, U9 Haltestelle Bebelstraße
und Bus 42 Bebelstraße,
Moltkeplatz vor dem
Jugendhaus, Nähe Bürgerzentrum
West.
Film ab auf
dem Schreiberplatz
Am 23.6., von 14 bis 18 Uhr.
Kinder und Jugendliche können
an diesem Tag in die Welt
des Films eintauchen mit
Daumenkino, Maske, Stunt-
Show, Heslacher Nachrichten,
Trickfi lm, Figuren basteln usw.
In der Mitte des Platzes gibt es
das Highlight: „Wetten, dass ...“
und die Oscarverleihung. Für
das leibliche Wohl der jungen
Künstler und der interessierten
Erwachsenen ist gesorgt.
Schreiberplatz Stuttgart-Süd,
VVS- U14 Haltestelle Schreiberstraße
und Bus 42, Haltestelle
Schreiberstr., der Erwin-Schoettle
Platz befi ndet sich direkt
neben der Haltestelle
„Montmartre auf dem
Eugensplatz“
Am 26. Juni, 14 – 18 Uhr und
Open-Air-Konzert mit Jazzeel
ab 19 Uhr. Künstlerische
Aktionen und Attraktionen für
Groß und Klein. In „Pariser
Atmosphäre“ über den Dächern
von Stuttgart malen Kinder an
Staffeleien, sprayen auf großen
Leinwänden, portraitieren
© Stg. Jugenhausgesellschaft
andere Kinder mit der Kamera
Obscura…
Eugensplatz S-Ost, VVS- U15
Haltestelle Eugensplatz, direkt
gegenüber Haltestelle.
S.R.
Peter Pan im Theaterhaus
Musical mit Musik von Konstantin Wecker
Am 31. Mai kommt das Fa milienmusical
„Peter Pan - Fliege
deinen Traum“ ins Theaterhaus
nach Stuttgart.
Alle kleinen und großen
Kinder kennen die Geschichte
von Peter Pan aus Nimmerland,
der nicht erwachsen werden will,
und der die Kinder Wendy, John
und Michael Darling aus London
mit auf die Reise ins Reich der
Abenteuer nimmt, wo Sie gegen
den bösen Piraten James
Hook Hook kämpfen kämpfen müssen. Vor
allem Walt Disneys Adaption
wurde zum
Welterfolg,
was nicht
zuletzt der
klugen
© Dirk Rotermundt
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Dramaturgie des Stoffes zu
verdanken ist: Immerhin hatte
James Matthew Barrie seinen
Klassiker zunächst als
Theaterstück konzipiert. Erst
der Erfolg auf der Bühne brachte
Barrie dazu, seine Geschichte
1911 unter dem Titel ,,Peter Pan
and Wendy“‘ als Kinderbuch
neu zu schreiben.
In der mitreißenden,packenden.
poetischen
und pointenrei-
chen Inszenierung
von Christian Berg
und Konstantin
Wecker werden
all die Helden wieder
lebendig: die kleine Fee
Tinkerbell, der fi ese Kapitän
Hook, die Häuptlingstochter
Tiger Lilly, die verlorenen Jungs
und die berüchtigten Piraten.
INFO
Peter Pan - Fliege deinen
Traum, 31.5.09, 12 Uhr und 15
Uhr. Karten unter 0711. 40
20 70 täglich 10h - 21.30h,
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Mai 2009
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„Caillou – Live auf Tournee!“
Am 10. Mai in der Liederhalle in Stuttgart
Für alle kleinen und großen
Fans von „Caillou“, die den
kleinen Titelhelden aus der
erfolgreichen Vorschul-TV-
Serie kennen, kommt jetzt das
Familienmusical „Caillou“ auf
die Bühne.
Caillou ist ein 4-jähriger
Junge, der nicht nur Spaß und
Abenteuer ins Kinderzimmer
bringt, sondern auch als treuer
Helfer in der Erziehung agiert.
Er löst typische Konflikte, die
jedes Kind kennt und begleitet
so Vorschulkinder in ihrer
Entwicklung.
„Ich bekomme das auch hin“
ist die Botschaft, die Caillou
seinen kleinen Zuschauern vermittelt
und womit er Eltern begeistert. Auf seiner
Live-Tournee gründet Caillou mit seinen Eltern
und seiner Schwester eine Band. Viel Musik ist
also garantiert!
„Caillou – Live auf Tournee“, am 10. Mai 2009,
14.30 Uhr im Hegel-Saal der Liederhalle in
Stuttgart, Karten bei SKS Russ, Tel. 0711 163 53
21 oder Easyticket, Tel. 0711 255 55 55
Film ab für Kids!
Kinderprogramm beim Trickfilmfestival
Damit auch kleine Filmfreunde beim 16.
Trickfilmfestival garantiert auf ihre Kosten
kommen, wird es in der Zeit vom 5. bis 10.
Mai erstmals ein spezielles Kinderfilm-Festival
geben.
Das abwechslungsreiche Kinderprogramm beinhaltet
zum einen das „Tricks for Kids-Kurzfilmprogramm“,
in dem die besten animierten
Kurzfilme für Kinder gezeigt werden. Eine eigens
ausgewählte Kinderjury verleiht dabei
ihrem Lieblingsfilm den „Trickstar für den
besten Kinderfilm“. Ein anderer Schwerpunkt
des Kinderfilmprogramms sind die Reihen
„AniMovie/ Kids“, in der sechs animierte
Langfilme aus aller Welt präsentiert werden, und
die „Animated Series“ mit Episoden animierter
TV-Serien. Im Rahmenprogramm zu den einzelnen
Filmvorführungen werden viele Regisseure
persönlich anwesend sein, sodass die Kinder mit
ihnen über die Filme sprechen und Fragen stellen
können.
Workshops und Aktion
Außerdem werden auch in diesem Jahr zusammen
mit dem vhs Treffpunkt Kinder Workshops
angeboten, in denen Kinder ab 8 Jahren zusammen
mit der Trickfilmregisseurin Sabine Huber
einen eigenen Film produzieren dürfen.
In einem großen Aktions-Zelt, das sich im
Festival-Garten auf dem großen Schlossplatz befindet,
wird während der Festivalzeit ein buntes
Mitmachprogramm angeboten. Hier können die
Kinder einfache Animationstechniken kennen
Bei Problemen hilft Caillou gerne.
VERLOSUNG
Für das Familienmusical verlosen wir 4 x 2 Eintrittskarten.
Wer bis einschließlich 4. Mai die
Frage per Post oder per mail beantwortet „Wie
alt ist Caillou?“, kann 2 Karten für das Musical
gewinnen. Postkarte an: Verlag Luftballon,
Nadlerstr. 12, 70173 Stuttgart. oder Mail an:
Verlosung@elternzeitung-luftballon.de.
Die Kinderjury entscheidet mit.
lernen oder optisches Spielzeug selbst herstellen.
Im hinteren Bereich des Zeltes werden verschiedene
Trickfilme gezeigt.
Cristina Rieck
INFOS ZUM TRICKFILMFESTIVAL
© Cocomico
© itfs
Alle Termine der Kinderfilmvorführungen
im Luftballon Terminkalender
Weitere Infos unter
www.itfs.de/kinderfilm-festival.html
(Öffnungszeiten des Aktionszeltes: Mi-Fr 15-17
Uhr, Sa + So 13-17 Uhr, Eintritt frei!)
Anmeldung für die „Tricks for Kids Workshops“:
vhs Treffpunkt Kinder, Tel. 0711-18 73 881,
E-Mail: Treffpunkt.Kinder@vhs-stuttgart.de

anz_NG_luftballon_mai09:Layout 1 08.04.2009 11:05 Uhr
Mai 2009 Kultur regional
Elternzeitung Luftballon 19
Kulturfest in Korntal-Münchingen
Jubiläen städtischer Einrichtungen werden am 16. Mai gefeiert
Aus Anlass ihrer Jubiläen laden am Samstag,
den 16. Mai, zwischen 11 und 17 Uhr Stadtbücherei
(100 Jahre) und Volkshochschule (60
Jahre), Stadthalle und Jugendhaus Korntal
(25 Jahre) Jung und Alt ein.
In und um die Stadthalle gibt es zahlreiche Aktivi
täten wie eine Kreativwerkstatt mit Papierschöpfen
und Kinderschminken, Ein blicke in das
Kurs angebot der VHS im „Zirkus zelt“, Märchenstunden,
Medienfl ohmarkt, Ballon künstler, Hüpfburg,
das Kindertheater „Die Schatz insel“ und
vieles mehr. Für das leibliche Wohl sorgen die 7.
Klassen des Gymnasiums Korntal.
Ebenfalls am Jubiläumssamstag, fi ndet um 15
Uhr in der Stadthalle Korntal „Großes Theater“
nach dem Jugendbuchklassiker von Louis Stevenson,
„Die Schatzinsel“, für Menschen ab 6 Jahren
von der badischen Landesbühne, statt.
Der junge Held Jim Hawkins fi ndet zufällig
die Karte einer Insel mit genauen Angaben,
wo der berüchtigte Pirat Flint seine erbeuteten
Reichtümer vergraben haben soll. Sofort macht
sich Jim mit einer Handvoll Männer auf, ein
Schiff für die Schatzsuche zu rüsten. Der Traum,
einen großen versteckten Schatz zu fi nden,
scheint in greifbare Nähe gerückt zu sein. Doch
die Gewässer sind gefährlich, ebenso wie die Habgier
des eigenen Bordpersonals. Eine abenteuerliche
Schatzsuche auf der großen Bühne beginnt.
Am 6. Mai, um 17 Uhr, gastiert das Theater auf
Tour in der Stadthalle Leonberg. Seit nunmehr
46 Jahren gibt es den Räuber Hotzenplotz!
Am 2. August 1962 wurde die berühmte Kasperlgeschichte
von Otfried Preussler erstmals veröffentlicht,
bald in 34 Sprachen übersetzt und über
6 Millionen mal verkauft. 1963 schrieb Preussler
die Bühnenfassung und damit begann die beispiellose
Bühnenkarriere des berühmten Räubers.
Seitdem ist „Der Räuber Hotzenplotz“ aus dem
Repertoire des deutschen Theaters für Kinder
INFO
Klein und Groß dürfen am 16. Mai die Stadthalle
entern – der Eintritt ist frei, kostenlose Eintrittskarten
gibt es bei der Stadthalle und der Bücherei
ab Montag, 11.05.2009.
Stadthalle Korntal, Martin-Luther Str. 32, 70825
Korntal-Münchingen, Tel: 0711/ 839507-30,
www.stadthalle-korntal.de
Der „Räuber Hotzenplotz“ in Leonberg
Einen stimmungsvollen Muttertagsausklang
kön nen Kinder ab 9 Jahren und Eltern am 10.
Mai im Figuren Theater Phoenix in Schorndorf
erleben, wenn das Stück „Efeu & die
Dicke“ gespielt wird und anschließend ein
griechi scher Imbiss wartet.
Mauro Guindanis einfühlsame und witzige
Clown eske handelt von Liebe und Sehnsucht.
Die Clowns Edu und Boo sind grundverschieden.
Edu ist verträumt und verspielt. Boo dagegen
temperament voll und draufgängerisch. Edu
ist in Boo verliebt. Boo aber bemerkt es nicht.
Erst als er versucht, Edu mit Hilfe des Mythos
von Orpheus und Eurydike, sprich „Efeu und die
Dicke“, das Wesen der Liebe zu erklären, sieht er
Edu plötzlich mit ganz anderen Augen!
Nach der Vorstellung gibt es einen griechischen
Imbiss.
INFO
„Efeu & die Dicke oder Orpheus & Eurydike“, am
nicht mehr wegzudenken.
Die kleinen Zuschauer erleben eine lustige
Theater-Räuber-Jagd, wenn der schwarzbärtige
Räuber Hotzenplotz Großmutters Kaffeemühle
stiehlt.
INFO
Weitere Infos und Kartenvorverkauf: Stadthalle
Leonberg, Römerstr. 110, Leonberg, Theater für
Kinder ab 5 Jahren, Dauer der Vorstellung: ca.
120 Minuten, Kartentelefon: 07152/9755/-10,-11.
Eine feine Clowneske um die Liebe
„Efeu & die Dicke oder Orpheus & Eurydike“ in Schorndorf
© BLB
Bringt der Schatz dem Finder Glück?
© Phoenix
10. Mai 2009, 19 Uhr, Figuren Theater Phoenix,
Künkelinstr. 33 (Barbara-Künkelin-Halle), Schorndorf,
Dauer ca. 60 Minuten, Erwachsene und
Schüler [ab 9+] Eintritt: 13,- Euro incl. griechischem
Imbiss, Karten unter Tel. 07181- 932160.
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20 Elternzeitung Luftballon Schule und Unterricht
Mai 2009
Pädagogische Kompetenz im Gemeinderat
für den Ausbau einer Schule die den
Ansprüchen an ein „Haus des Lebens
und Lernens“ wirklich gerecht wird.
Vittorio
Lazaridis,
Sonderschulrektor,
Platz 6.
Thekla
Walker,
Naturpädagogin,
Platz 13.
Coaching und Therapie bei:
- Schulproblemen
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Jeder ist ein Künstler!
Zirkus an der Schule
Sie haben gemeinsam etwas auf die Beine gestellt.
Stück für Stück rollt das Einrad über das
dünne Drahtseil. David ist hochkonzentriert,
um das Gleichgewicht zu halten. Atemlose
Spannung im Publikum. In der Manege stehen
keine Profi s: Es sind Kinder der beiden
vierten Klassen der Ameisenbergschule. Eine
Woche lang haben sie im Jugendhaus Ostend
trainiert, jetzt ist Abschlussvorführung beim
Circus Circuli.
„Die Kinder sind alle hochmotiviert und geben
alles, weil sie wissen, nach einer Woche
Training führen sie, was sie gelernt haben, vor
Publikum auf, und da soll jede Nummer sitzen.“
Karl-Heinz Ramminger ist seit über sechs Jahren
Zirkusdirektor beim Circus Circuli und immer
wieder überrascht von der Begeisterungsfähigkeit
der Teilnehmer. Wenn die Kinder, wie hier, eine
Woche Schulzirkus machen, haben die wenigsten
Vorkenntnisse in Zirkuskünsten.
Selbst entscheiden dürfen motiviert
Gemeinsam mit erfahrenen Zirkuspädagogen probieren
sie alles Mögliche aus und wählen schließlich
ganz selbstständig die Disziplin, die sie in
ihrer Gruppe beim großen Auftritt vor Familien
und Freunden in der Manege präsentieren. So
wie Verena, die sich Trapezkunst ausgesucht hat,
Constantin und Christos mit Leiterakrobatik,
Anton, der Clown werden will, oder Sophie und
Lars, die sich fürs Kugellaufen entschieden haben.
„Ich wollte etwas machen, was ich noch gar
nie gemacht habe, um zu sehen, ob ich das kann“.
Ein Mädchen spricht aus, was für viele wichtig
war. Dann wird sechs Tage lang gemeinsam trainiert,
geübt und besprochen, welche Kunststücke
letztendlich vor Eltern, Freunden und Familie
präsentiert werden sollen.
Zirkus stärkt Sozialkompetenz
„Zirkus liegt uns im Jugendhaus Ostend besonders
am Herzen, denn es ist ein sehr integratives
Projekt“, erklärt Andrea Spieth, die hier für Sport
und Zirkus verantwortlich ist. Den erlebnispädagogischen
Hintergrund erläutert sie so: „Zum
Motorischen, Künstlerischen und Kreativen,
das die Kinder hier lernen, kommt auch viel
Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit
hinzu. Beim Einstudieren der Nummern merken
sie schnell, dass man gemeinsam mehr erreichen
kann, als nur einer für sich allein.“ Zirkus hat
lange Tradition im Jugendhaus Ostend, dessen
vorrangiges Ziel es ist, Kinder und Jugendliche
zu stärken und die Fähigkeiten zu fördern, die jedes
Kind mitbringt. Seit über sechs Jahren gibt
es hier schon regelmäßige Zirkusprojekte mit
Schulen im Stadtteil.
Erfolg und Erlebnis in einem
Für die Viertklässler der Ameisenbergschule ist
diese Woche ein wenig auch eine Belohnung
für das intensive Arbeiten der letzten Monate
vor den Grundschulempfehlungen. „In dieser
Zirkuswoche haben sie die Chance zu erleben,
dass sie tolle Dinge können, auch wenn sie sich
das am Anfang manchmal selbst nicht zutrauen.
Das schafft sehr viel Selbstbewusstsein“, bestätigen
die Klassenlehrerinnen Ina Schröder und
Marita Kniel. „Manche Kinder wachsen richtig
über sich hinaus.“
David hat es geschafft. Er ist am Ende des
Seils angekommen! Riesiger Beifall aus dem
Publikum. „Nach der Aufführung sind die Kinder
innerlich 20 Zentimeter gewachsen.“ Die stolzen
Gesichter der Kinder während des begeisterten
Applauses geben Karl-Heinz Ramminger Recht.
Christina Stefanou
INFO
Circus Circuli ist eine Einrichtung der Jugendhaus
gGmbH. Neben festen Kooperationen mit
Schulen gibt es Ferien-Workshops und Zirkus-Wochen
für Schulen. (Für Schüler ab sechs
Jahren). Anmeldung unter Tel. 229 68 98 oder
circuscirculi@jugendhaus.net, Infos und Termine
www.circuscirculi.de
Kinder- und Jugendhaus Ostend: Schwerpunkt
u.a. Sport und Zirkus, Programm www.jugendhaus.net/ostend,
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Tel. 26 46 33.
© Stefanou

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Mai 2009 Schule und Unterricht
Elternzeitung Luftballon 21
Unterstützung bei der Berufsfi ndung
PiF und Komplizen helfen Jugendlichen, ihren Weg zu finden
Für manche Jugendliche gar nicht so leicht:
die Schulabschluss- und Berufsfi ndungsphase.
Unterstützung bieten die „KOMET2-Projekte“
und das Schüler-Mentoring der „Komplizen“.
Die „Kompetenz- und Erfolgstrainings für Jugendliche“
(KOMET), gefördert von der Landesstiftung
Baden-Württemberg, richten sich an Jugendliche
mit individuellem Unterstützungsbedarf. Das
Projekt PiF (Perspektiven im Fokus) der evangelischen
Gesellschaft Stuttgart ist eines von
neun im Land. Jugendliche mit ADHS-Syndrom
entdecken bei wöchentlichen Treffen in einem
Foto-Workshop ihre Fähigkeiten und Stärken.
Die Schüler mit Aufmerksamkeitsdefi zit arbeiten
an ihrer Konzentrationsfähigkeit und am
Durchhaltevermögen: eine Fotoausstellung ist
geplant.
Grundlage für alle KOMET-Projekte ist die
Einbeziehung von Schule, Eltern und außerschulischer
Jugendbildung. Die Teilnahme ist für die
Jugendlichen kostenlos, mit ihrer Unterschrift
verpfl ichten sie sich, regelmäßig an den Aktionen
teilzunehmen.
Ziel ist der Aufbau von Bildungspartnerschaften
zwischen allen Mitgliedern einer Familie und
die Beratung und Förderung der Eltern in ihrer
Erziehung. Eine psychologische Betreuung soll
dabei helfen.
Unter dem Motto „Leinen los - volle Kraft
voraus“ wurde in den vergangenen Monaten
am Schickhardt-Gymnasium im Stuttgarter
Süden ein ambitioniertes Projekt auf den Weg
gebracht. Ziel dessen ist es, durch vielfältige
gemeinsame Erlebnisse das offene Miteinander
von Schülern, Lehrern und Eltern zu stärken,
den Einstieg in den gymnasialen Schulalltag zu
erleichtern und stabile Klassengemeinschaften
von Anfang an zu fördern.
„Ein gutes Schulklima haben wir als Zielsetzung
schon lange in unserem Leitbild formuliert“, berichtet
die kommissarische Schulleiterin Ursula
Schwarz im Gespräch. Nicht zuletzt durch den
sportlichen Schwerpunkt der Schule seien Begriffe
wie Fairplay und gegenseitiges verantwortliches
Handeln fest in das Schulleben verankert. „Um
so mehr hat es mich daher gefreut, dass Eltern
und Lehrer gemeinsam ein neues Projekt aus der
Taufe gehoben haben, um diese Zielsetzung mit
noch mehr Leben zu füllen“, so Schwarz. Dabei
hat die engagierte Arbeitsgruppe, die an der
Umsetzung der Ideen arbeitet, stets das Bild „Wir
sitzen alle in einem Boot“ vor Augen. „Beginnend
mit der Klasse 5, möchten wir den Kindern und
Jugendlichen daher ab sofort, ergänzend zu den
Angeboten der Schulcurriculas, feste erlebnispädagogische
Angebote während ihrer Schulzeit machen“,
erzählt die Elternbeiratsvorsitzende Renate
Aruna.
Kooperation und Rücksichtnahme
Die aufeinander aufgebauten Bausteine, sehen
neben dem Besuch eines Nieder- und
Hochseilgartens unter anderem das Klettern am
Fels oder den Besuch einer Höhle vor. „Durch
ein hohes Maß an Kooperation, und gegensei-
Die „Komplizen“ dagegen setzen bewusst auf
Ansprechpartner außerhalb der Familie. Zwölf
Monate lang begleiten Nachwuchsführungskräfte
aus Wissenschaft, Wirtschaft und Kultur
Schülerinnen und Schüler im Alter zwischen
14 und 19 Jahren auf dem Weg zum Beruf. Seit
diesem Jahr läuft das Programm in Stuttgart.
Die Komplizen suchen geeignete Tandems von
Schülern und Mentoren aus, die sich regelmäßig
treffen.
Die Schüler bekommen Orientierungs- und
Entscheidungshilfe bei Ausbildungs-, Studien-
und Berufswahl, haben bessere Chancen im
Bewerbungsprozess und können sich ein nützliches
Netzwerk aufbauen. 100 Plätze wird es
in Stuttgart geben. Insbesondere Jugendliche
mit Migrationshintergrund sowie Mädchen und
Jungen in gleichem Maße sollen von der Chance
profi tieren.
Susanne Haag
INFO
Projektanträge für die KOMET2-Phase ab 1. Oktober
können bis zum 19. Juni 2009 eingereicht
werden. Infos unter www.komet-bw.de.
Bewerbungen von Schülern und Mentoren für
die Komplizen sind bis Ende Juni 2009 unter
www.die-komplizen.org möglich.
Gutes Miteinander in der Schule
Neues Projekt im Schickhardt-Gymnasium auf den Weg gebracht
Beim Klettern muss man anderen vertrauen.
tiger Rücksichtnahme, die diese Aufgaben den
Jugendlichen abverlangen, erhoffen wir uns weiterreichende
positive Effekte auf den Schulalltag
der Kinder“, so Aruna weiter. Soweit als möglich
sollen dabei auch die Eltern „mit ins Boot“,
um sich gegenseitig besser kennen zu lernen und
schon früh Kontakte untereinander zu knüpfen.
Eine Vielzahl von Vorträgen zu ganz unterschiedlichen
Themen, wie Medien, Pubertät oder
Gefährdungsrisiko Alkohol sollen darüber hinaus
die Schulgemeinschaft über die Jahre begleiten
und ergänzen damit den Ansatz der gemeinsamen
Aktivitäten. Das Projekt wird innerhalb der
nächsten drei Jahre aus Projektmitteln „Zukunft
der Jugend“ der Stadt Stuttgart gefördert.
Sabine Rees
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22 Elternzeitung Luftballon Wissen und Bildung
Mai 2009
Fellbach und Waiblingen
Stuttgarter Musikschule
Rotebühlplatz 28
70173 Stuttgart
Bildung oder Faktenwissen
Welches Bildungsideal wollen wir?
„Gute Bildung stellt den
Menschen in den Mittelpunkt
und hilft uns, das zu entwickeln,
was jedem einzelnen
von uns gegeben ist.“ Ein
großes Anliegen von Bundesprä
sident Horst Köhler,
ange sichts der aktuellen Schulde
batte. Geht es dabei heute
wirklich um den Menschen
oder geht es um ganz andere
Inter essen?
„Bildung muss unabhängig von
wirtschaftlichen Interessen gedeihen
können.“ Als Wilhelm
von Humboldt vor 200 Jahren
dieses Bildungsideal schuf, war
er preußischer Kultusminister
und dabei, das Land aus seiner
Rückständigkeit zu führen.
Humboldt ging es dabei in erster
Linie um die Ausbildung
aller persönlicher Kräfte eines
Menschen zu einem harmonischen
Ganzen. Das Ideal:
Menschen, die ein freies Urteil
erlangen können. Wenn heute
über die Bildung unserer Kinder
gesprochen wird, meint man damit
nicht selten: Faktenwissen
vermitteln, und das so effi zient
wie nur möglich. Also in immer
kürzerer Zeit immer mehr
Wissen in die Köpfe stopfen?
Lebensweltbezug statt
abstrakter Inhalte
Schulzeit prägt Menschen wie
IHR Kind ist UNS wichtig!
Auf spielerische Weise Musik entdecken...
Ab dem frühesten Alter...
Dabei motorische, sowie kognitive,
als auch soziale Fähigkeiten entwickeln...
...im Rahmen der
Elementaren Musikpädagogik
an der Stuttgarter Musikschule
zum Neuen Schuljahr bieten wir an:
Eltern-Baby-Kurse (ab 3 Monate), Eltern-Kind-
Rhythmik (ab 2 Jahre), Rhythmik (3 Jahre),
Musikalische Früherziehung (ab 4 oder
ab 5 Jahre), Musikalische Grundausbildung
(nach Einschulung), Kindertanz
Telefon: 0711/216-1734
E-Mail: stuttgarter.musikschule@stuttgart.de
Internet: www.stuttgarter-musikschule.de
Wilhelm v. Humboldt prägt bis heute den Bildungsbegriff.
kaum eine andere Lebens phase.
Dort werden Bil dungs grundlagen
gelegt. Wa rum nimmt
der kindliche Wis sens durst im
Laufe der Schulzeit ab? Weil
Schulzeit oft genug Pauken von
Wis sensstoff und Lernen leerer
Inhalte bedeutet ohne jeglichen
Bezug zum Leben der
Kinder. Beispiele kennt jeder
Schüler, jede Mutter, jeder
Vater. Dabei soll Lernen Lust
sein, keine Mühsal. Wie wohltuend
sind hier die Ansätze einiger
Querdenker! Man muss
nicht Reformpädagoge sein,
um den Ideen Positives abzuge-
© Humboldt Unversität/Heike Zappe
winnen. Erfolgreiches Beispiel
ist die Grundschullehrerin Fee
Czisch, die Schule, so wie sie
sich traditionell darstellt, nicht
mehr wollte und ihre eigene persönliche
Bildungsreform durchführte.
Ihre Erfahrungen hat sie
in einem äußerst lesenswerten
Buch niedergeschrieben.
Wertschätzung
statt Egoismus
Czisch, und vielen ihrer Kollegen
und Kollegin nen, geht es
um Entfaltung und Entwicklung
ihrer Schüler und Schülerinnen.
Darum, Kinder in die Lage
zu ver setzen, Verantwortung
zu über nehmen für sich selbst
und an dere. An den Schulen
sol len nicht alleine fachliche
Leis tungen gefördert werden.
Schule soll Kindern in erster
Li nie helfen, gute Erfahrungen
zu machen, ein tragfähiges
Fun da ment für sie zu schaffen,
beschreibt Czisch ihren Bil dungsauftrag.
„Zu selbstbewuss ten
Erwachsenen werden Kin der
durch Erfolgserlebnisse, sichere
Beziehungen, friedliches Zu sammenleben,
Anerkennung, Achtung
und Wertschätzung.“ Das
kann nur funktionieren, wenn
jedes einzelne Kind in seiner
Per sön lichkeit und seinem indi viduellen
Umfeld wahr- und ernstge
nommen wird, betont sie.
Erfahrung statt
Belehrung
„Wir sind eine Wissensgesellschaft
und zugleich sind wir arm
an gelebtem Wissen, an erfahrenen
Gefühlen“, fasst die Leiterin
des Instituts für Ganzheitliches
Lernen, Dr. Charmaine Liebertz,
den Lernprozess an vielen Einrichtungen
heute zusammen.
Dabei sind Kinder gierig darauf,
Neues zu erfassen - im
wahrhaften Sinne des Wortes.
Sie beobachten genau, was passiert,
wenn man in den Lauf
der Dinge eingreift. Sie wollen
Dingen auf den Grund kommen,
wenn man natürliche Lern prozesse
zulässt. Das baut das
Verständnis der Wirklichkeit
auf - die Grundlage für Bildung.
Auch Herzensbildung ist eine
Form von Bildung: Fröhlichkeit,
Lebens freude, Achtsamkeit, Toleranz,
Respekt, Liebe. Brücken
bauen zwischen Starken und
Schwachen, Verständnis für die
Ängste und Sorgen anderer statt
Einzel kämpfertum.
Welche Gesellschaft
wollen wir?
„Eine Kindheit gerät nicht aus
eigenem Verschulden in Schieflage,
sie ist immer auch ein
Spiegelbild der Er wachse nenwelt“,
sagt Charmaine Liebertz.
Dass Bildung wichtig ist, wird
von Politikern oft genug betont.
Die Bemühungen dorthin
scheinen gelegentlich halbherzig.
Die Bildungsausgaben in
Deutschland sind im internationalen
Vergleich bisher beschämend
gering. Laut OECD-Studie
„Bildung auf einen Blick 2008“
rangiert Deutschland lediglich
auf Platz 21 von 28. Auch
soziale Ungleichheit monierten
die Experten: Ein Kind
aus einer Arbeiterfamilie hat
im Vergleich zu dem Kind einer
Akademikerfamilie nur
ein Viertel der Chancen, aufs
Gymnasium zu kommen. Ob
und, wenn ja, welche Wirkungen
die vor wenigen Wochen verabschiedeten
Konjunkturpakete
auf unsere Kinder haben, muss
abgewartet werden. Inzwischen
können wir ja mal anfangen, unsere
eigene Sicht der Dinge zu
überdenken. Dazu braucht es
kein Geld!
Christina Stefanou
INFO
Kinder können mehr, Anders
lernen in der Grundschule, Fee
Czisch, Kunstmann 2004, ISBN
3-88897-387-2
Das Schatzbuch der Herzensbildung,
Charmaine Liebertz, 3.
Aufl age 2007, Don Bosco,
EAN 9783769814460
www.oecd.org/de/
bildungaufeinenblick

Mai 2009 Wissen und Bildung
Elternzeitung Luftballon 23
Einmal zum Mars und zurück
Im Astronomiejahr können Kinder die Sonne
beobachten oder eine Marsexpedition mitmachen
© Scheck
Raumanzüge an und ab zum Mars.
Mit dem Slogan „Das Weltall – du lebst darin,
entdecke es!“, ist das inter nationale Jahr der
Astronomie 2009 über schrieben. Zahlreiche
Veranstaltungen in der Region beschäftigen
sich mit den Sternen forschern Kepler und
Galilei - und dem 40-jährigen Jubiläum der
Mondlandung.
Schon vor 400 Jahren hat der in Weil der Stadt
geborene Johannes Kepler seine Theorie der
Planeten bahnen veröffentlicht. Sie ist heute noch
gültig. Im gleichen Jahr blickte Galileo Galilei
durch ein Fernrohr in den Nachthimmel und legte
durch seine Beobachtungen das Fundament für
die moderne Astronomie. Das Jubiläum ist Anlass
für sternen kundliche Veranstaltungen in aller Welt
und in der Region Stuttgart.
Marsexpedition und Kinderuni
In der Kepler-Stadt Weil der Stadt zum Beispiel
können Kinder zwischen vier und zwölf Jahren
zum Mars fl iegen. Los geht’s sechsmal am Tag im
Zelt auf dem Festplatz vom 11. Mai bis zum 28.
Juni. Während des einstündigen Fluges mit dem
Raumschiff Somnia dürfen Jungen und Mädchen
in Raumanzüge schlüpfen, Bodenproben nehmen
und sich mit dem Alltag im Space-Lab beschäftigen.
Anmeldung über www.raumschiff-somnia.
de. Auf der Seite ist auch zu sehen, bei welchen
Flügen es noch freie Plätze gibt.
Auch die Kinderuni in Weil der Stadt beschäftigt
sich mit astronomischen Themen. Kinder
von 8 bis 12 Jahren können sich mit der Mission
„Cassini/Huygens“ beschäftigen. Professor Klaus
Schilling von der Universität Würzburg erzählt
über die Roboter, die das Saturnsystem erforschen.
Anmeldung bei der Kinderuni Weil der
Stadt, Friedenstraße 21, 71263 Weil der Stadt,
Tel. 07033/6929817, E-Mail: kinderuni.wds@tonline.de,
www.kinderuni-weil-der-stadt.de.
Sonnenfi nsternis mit
dem Drachen Pippifax
Das Stuttgarter Carl-Zeiss-Planetarium zeigt
zum internationalen Astronomiejahr im Kinderprogramm
bis zum 26. Juli „Drache Pippifax will
die Sonne verschlingen“, danach „Unsere erste
Sternen nacht“. Für ältere Kinder und Jugendliche
empfi ehlt sich im Hauptprogramm die Vorführung
„Schat tenspiele“ zum Thema Sonnenfi nsternis und
ab 7. Juli das Programm „Rückkehr zum Mond“
zum 40-jährigen Jubiläum der Mondlandung.
Ebenfalls im Planetarium: Die Ausstellung
„SOFIA – die fl iegende Sternwarte“.
Über die Echtheit der Mondlandung kursieren
mittlerweile verschiedene Theorien. Mit seinem
Vortrag „Sind die bemannten Mondlandungen gefälscht?“
will Dr. Burkhard Steinrücken am 21.
Juli im Carl-Zeiss-Planetarium Licht ins Dunkel
bringen.
Volksnahe Astronomie
Mit der „Sidewalk-Astronomie“ am helllichten
Tag auf dem Stuttgarter Schlossplatz spricht die
Stern warte auch Kinder und Jugendliche an. Sternenfreunde
stellen ihre Teleskope an belebten
Orten auf und lassen das zufällig anwesende Publi
kum hindurchschauen. Am Sonntag, 21. Juni, ab
12 Uhr, gibt es die Sonnenbeobachtung zur Sommer
sonnenwende, am Samstag, 1. August, wird
ebenfalls die Sonne betrachtet. Die Ter mine können
nur bei klarem Himmel stattfi nden.
Stadt- und damit lichtnah zeigen sich die ansonsten
eher lichtscheuen Teleskopbesitzer auch
am 15. August. Die Stuttgarter Sternwarte lädt zur
City-Star-Party, einem Teleskoptreffen der anderen
Art auf die Wiese neben der Sternwarte ein.
Die Sternwarte liegt auf der Uhlandshöhe.
Susanne Haag
WEITERE VERANSTALTUNGSTIPPS UND INFOS
Alle Veranstaltungen in Baden-Württemberg sind im Internet unter www.astronomie-bw.de
aufgelistet; Carl-Zeiss-Planetarium Stuttgart, Mittlerer Schlossgarten, Willy-Brandt-Straße 25,
70173 Stuttgart, T. 0180- 511044522 (14 ct/min), www.planetarium-stuttgart.de; Zur Uhlandshöhe
41, 70188 Stuttgart, T. 0711-281871 (nur zu den Beobachtungszeiten besetzt)
„English can be fun“
Ulrike Dransfeld
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Zeugnisvorbereitung
für die Klassen 5 bis 13
· Einzelunterricht
· Wochenendkurse
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kleine Gruppen)
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Ulrike Dransfeld, Dürrlewangstr. 5, 70565 Stuttgart
Tel.: 0711/451 66 62

24 Elternzeitung Luftballon Wissen und Bildung
Jubiläumsjahr der Evolutionstheorie
Stuttgart auf den Spuren Darwins
Mai 2009
Das Jahr 2009 ist nicht umsonst
ein ganz besonderes Jahr für
die Welt der Wissenschaften
und alle, die sich dafür interessieren,
woher die Artenvielfalt
auf unserer Erde kommt: Sie
alle feiern den 200. Geburtstag
des britischen Naturforschers
Charles Darwin und gleichzeitig
den 150. Jahrestag der
Erstveröffentlichung seines
Hauptwerkes zur Evolutionstheorie
„Die Entstehung der
Arten“.
Alles begann mit einer
Forschungsreise des 22-jährigen
Charles Darwin, der beinahe
fünf Jahre lang an Bord der
„HMS Beagle“ die Welt umsegelte.
Dabei beobachtete er die
Entwicklung einer unendlichen
Vielfalt von Lebewesen und gelangte
dadurch zu völlig neuen
Erkenntnissen in Hinblick
auf deren Fortpflanzung
und Überleben. Doch seine
Beobachtungen und die daraus
resultierenden Ergebnisse waren
dermaßen revolutionär, dass
er diese selbst viele Jahre hindurch
immer wieder hinterfragte,
und erst nach Beendigung
seines 50. Lebensjahrs den
Mut hatte, sein erstes Werk zur
Evolutionstheorie zu veröffentlichen.
Wissenschaft und Glaube
Das Brisante an der Evolutionstheorie,
die besagt, dass
die verschiedenen Arten sich
durch natürliche Auslese entwickelt
haben, war zu dieser Zeit
ihr Widerspruch zum religiösen
Weltbild einer von Gott erschaffenen
Welt. Damit drohte
schließlich auch der Mensch seine
göttliche Legitimation zu ver-
Internationale Ausrichtung – lokale Verankerung
International education – local insight
Warum nicht zweisprachig? Check out the bilingual option! Die SIS Swiss
International School in Fellbach bei Stuttgart ist eine bilinguale Ganztagesschule
(Deutsch/Englisch) und vereint Kindergarten, Grundschule und Gymnasium
unter einem Dach.
Was wir bieten:
• weltanschaulich unabhängige, werteorientierte Bildung und Erziehung
• durchgängige Zweisprachigkeit in Unterricht und Schulalltag
• Vorbereitung auf Abitur und Intl. Baccalaureate (IB) Diploma
So stärken wir unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer kulturellen, sprachlichen
und sozialen Identität und bereiten sie auf die Herausforderungen der globalisierten
Welt vor.
Z w e i s p r a c h i g e B i l d u n g / B i l i n g u a l E d u c a t i o n
© Naturkundemuseum Stuttgart
Ein Ausschnitt bunter Artenvielfalt.
lieren, da er vor dem Hintergrund
der Evolutionstheorie nur noch
als Teil der Biologie verstanden
werden musste. Dieser Konflikt
zwischen Naturwissenschaft
und Glauben reicht bis in die
heutige Zeit, obwohl moderne
Naturwissenschaftler ebenso
wie aufgeschlossene Theologen
keinen Widerspruch mehr in
diesen verschiedenen Ansätzen
sehen.
Sonderausstellung zur
Evolution heute
In der Ausstellung „Der Fluss
des Lebens -150 Jahre Evolutionstheorie“,
die vom 1.
Oktober diesen Jahres bis zum
31. Mai 2010 im Staatlichen
Museum für Naturkunde
Schloss Rosenstein zu besuchen
sein wird, werden die
Forschungsergebnisse Darwins
und ihre Auswirkungen auf die
heutige Forschung, auch und gerade
von Forschern aus Baden
Württemberg, von zentraler
Bedeutung sein. Für große und
kleine Kinder dürfte jedoch die
originalgetreue Nachbildung der
„HMS Beagle“ zum Höhepunkt
werden. An zahlreichen interaktiven
Multimediastationen sollen
darüberhinaus besonders junge
Besucher zum Mitmachen eingeladen
werden.
Weitere Entdeckertouren
Doch auch vor der Sonderausstellung
im Herbst gibt es im
Museum für Naturkunde am
Löwentor und im Schloss
Rosenstein eine Menge zur
Entwicklungsgeschichte von
Lebewesen von der Urzeit
bis in die Gegenwart zu bewundern.
Für Familien lohnt
Im Schuljahr 2009/10 gibt es noch freie Plätze
• im Kindergarten
• in den Grundschulklassen 2 bis 4
• im Gymnasium Klasse 5 und 6
Wir beraten Sie gerne und freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme.
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sich auch der Besuch im
Urweltmuseum Holzmaden:
Hier können sie unter anderem
am Modell eines vier Meter langen
Ichthyosauriers nachvollziehen,
wie sich bereits in der
Urzeit bestimmte Arten an ihre
Lebensumstände anpassten, um
zu überleben.
Auch in der Wilhelma sollen
nach den Sommerferien
spezielle Hinweisschilder angebracht
werden, die interessierte
Besucher auf den Spuren
Darwins durch den Tierpark
führen.
Weniger für Kinder geeignet,
dafür aber eine wunderbare
Gelegenheit für Erwachsene,
die Evolutionstheorie besser
kennen zu lernen, sind Vorträge
im Schloss der Universität
Hohenheim, wie der des
Zoologen Dr. Martin Blum, der
über „Darwinfinken“ referieren
wird (18.6.). Auch im Rahmen
der Veranstaltungsreihe „Fragen
an die Wissenschaft“, eine
Kooperation der vhs Stuttgart
mit der Stuttgarter Zeitung und
der Universität Stuttgart, wird
der Naturwissenschaftler, Dr.
Günter Bechly, über „Darwins
Evolutionstheorie – 150 Jahre
jung“ sprechen. (30.6. Schloss
Rosenstein)
Cristina Rieck
INFO
www.naturkundemuseumbw.de,
Tel. 0711 - 8936-126
www.urweltmuseum.de, Tel.
07023 – 2873
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Mai 2009 Wissen und Bildung
Elternzeitung Luftballon 25
Wissen auf einen Klick
Das Internet erschließt neue Wissensquellen – und kann Zeit kosten
Längst haben Schüler entdeckt, dass Computer
nicht nur zum Spielen und Chatten taugen.
Das Internet bietet eine Fülle von
Informations- und Lernmitteln. Zwar spielt
das Schulbuch im Unterricht immer noch die
Hauptrolle, doch beim selbstständigen Wissens-Erarbeiten
nutzen Schüler zunehmend
das weltweite Netz.
E-Learning heißt das Lernen mit dem Computer.
Diese Art des Wissenserwerbs fordert neue Fähigkeiten
der Schüler. Statt ins Schulbuch zu schauen,
ist selbstständige
Recherche angesagt.
Glück hat, wer von
Lehrerin oder Lehrer
sinnvolle Recherchestrategien
lernt. Nutzen
die Schülerinnen und
Schüler jedoch nur
Suchmaschinen wie
Google, kostet die
Suche im Netz viel
Zeit.
Die Vorteile der
weltweiten Vernetzung
liegen jedoch
auf der Hand: Noch nie war es so leicht, an Informationen
zu allen möglichen Themen aus aller
Welt zu kommen. Im Katalog blättern, Zeitschriftenartikel
heraussuchen und kopieren oder gar
Bücher per Fernleihe bestellen – diese Zeiten
sind weitgehend vorbei. Online-Lexika ersetzen
den Gang in die Bücherei.
Wikipedia
Beliebt ist zum Beispiel das Internetlexikon Wikipedia,
„ein Projekt zum Aufbau einer Enzyklopädie
aus freien Inhalten in allen Sprachen der
Welt“, wie der Anbieter Wikipedia Foundation
Inc. aus San Francisco auf seiner Internetseite
schreibt. Alleine 880.000 Artikel in deutscher
Sprache fänden sich dort. „Jeder kann mit seinem
Wissen beitragen“, lautet das Konzept. Die
Mein eigener Lernweg
Marcus, 5 Jahre
Lernkompetenz ist mehr
als gute Noten.
Methode „Alle arbeiten mit“ ist gleichzeitig die
Schwachstelle. Zwar eröffnet sich mit einer Suchfrage
meist ein ausführlicher Artikel, aber Schüler
können kaum entscheiden, ob die Informationen
verlässlich sind oder nicht.
Wikis
Andererseits kann die Methode „Alle bringen sich
ein“ gut im Unterricht genutzt werden. „Wikis“
sind Systeme, deren Inhalte von den Benutzern
nicht nur gelesen, sondern auch online geändert
werden können. Jeder kann Autor sein, es entsteht
eine Art Online-Buch.
Für die Schüler eine
Möglichkeit, gemeinsam
an einem Thema
zu arbeiten.
Blogs
Zunehmend nutzen
Lehrer auch die Möglichkeit
des „Blogs“.
Das Wort ist eine Kreuzung
aus World Wide
Web und Logbuch und
bezeichnet ursprünglich
ein öffentlich
geführtes Tagebuch. Lehrer können Fragen eintragen,
Links und Aufgaben bloggen. Schüler
können die Einträge kommentieren und so mit
dem Lehrer oder untereinander diskutieren. Der
Vorteil: mehr Schüler können sich gleichzeitig
beteiligen und man kann auch solche Kinder und
Jugendliche erreichen, die sich nicht gerne mündlich
am Unterricht beteiligen.
Mit Spaß lernen ist das Konzept von Internet-
Rallyes. Es gibt Rallyes im Netz, in denen in Form
von Multiple-Choice-Fragen oder Lückentexten
Wissen abgefragt wird. Gleichzeitig gibt es Links
zum Nachlesen und Vertiefen. Oder die Lehrer
verteilen Fragen und Arbeitsäufträge, die die
Kinder mit Hilfe von angegebenen Webadressen
beantworten und lösen müssen.
Susanne Haag
Für Kinder besser geeignet
als Google ist www.blindekuh.de,
eine Suchmaschine
des Bundesministeriums für
Familie und Jugend.
Nicht alle, aber viele Themen
finden sich im Online-
Angebot des Duden-Verlags:
www.schuelerlexikon.de.
Ein kostenloses Wörterbuch
für Englisch, Französisch,
Spanisch, Polnisch und Italienisch
steht auf www.pons.
eu bereit.
Kostenpflichtige Lernplattformen
wie www.scoyo.de
versprechen mit bunten Animationswelten
mehr Spaß
am Lernen. Eltern sollten sich
erst einmal kostenlos umschauen,
bevor sie ein Abo
kaufen.
Eine Internetrallye und andere
Online-Lernspiele bietet
zum Beispiel die Bundeszentrale
für politische Bildung:
www.bpb.de.
Weitere für Kinder geeignete
Seiten finden sich auf
www.sim-net.de, auf
www.internet-abc.de (mit
Schulfachnavigator!)
und auf der Seite
www.schulen-ans-netz.de.
Eltern wünschen sich, dass ihr Kind mit den wachsenden Anforderungen
in der Schule gut zurechtkommt. kumon ist ein außerschulisches
Bildungs angebot. Mit Hilfe von einem Mathematik- oder
Englisch programm können Kinder ihre Fähigkeiten optimal entwickeln.
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„Wir kämpfen nicht
gegeneinander, sondern miteinander.“
„Capoeira“ ist eine Kombination aus Aktion und Kreativität
Capoeira, eine Mischung aus Selbstverteidigung,
Akrobatik und Tanz, das die afrikanischen
Sklaven vor Jahrhunderten
in Brasilien erfunden haben, wird hierzulande
immer populärerer. Mehrere
Schulen in der Region Stuttgart bilden
vor allem Kinder und Jugendliche in
ganzheitlicher Weise aus, bringen ihnen
nicht nur anmutige Bewegungen bei, sondern
fördern durch Musik und Kultur
auch die soziale Zusammengehörigkeit.
Dienstag abend im Gemeindehaus der
Martinskirche in der Stuttgarter Nordbahnhofstraße.
Aus dem kleinen Rekorder
tönt rhytmische Musik, in mehreren
Reihen üben in weiß gekleidete, barfüßige
junge Erwachsene eine immer gleiche
Schrittfolge. Ein Ausfallschritt nach rechts,
ein Bein nach hinten, dann ein Ausfallschritt
nach links und wieder ein Bein nach hinten.
Es folgt eine rasche Drehung, bei der eine
Hand auf dem Boden aufsetzt, dann wird
das Bein in die Luft geschleudert in einem
angedeuteten Angriff. Die Arme rudern dabei
immer ein wenig hin und her, so, als
folgte bald die nächste Attacke.
Roda und Berimbao
Ist nach einer halben Stunde die Aufwärmphase
vorbei, kommt das eigentlich
Spannende: die Capoeira-Schüler bilden
einen Kreis, die sogenannte „roda“.
Lehrer Dedé vom Verein „Arte Nacional
Capoeira“ (60 Mitglieder) drückt einigen
von ihnen eine Art Bogen mit Kalebasse,
auf dem lediglich eine Saite gespannt ist,
das „Berimbaou“, ein Tamborin und eine
große Trommel in die Hand. Auf seine
Anweisung hin gehen zwei der Schüler in
die Mitte und knien sich abwartend voreinander
hin. Jetzt beginnt das Berimbao zu
spielen, die Trommeln setzen ein und die
Kontrahenten beginnen den spielerischen
Kampf. Immer wieder folgen angedeute-
© Ferreira da Luz
Im spielerischen Kampf Beweglichkeit beweisen.
ten Angriffen artistische Elemente wie einhändige
Handstände, gedrehte Kopfstände
oder Räder. Alle Begegungen sind im
Fluss und passen sich dem Rhythmus
und dem Gesang der Außenstehenden
an. Blitzschnell ducken sich die Kämpfer
weg, wenn das Bein des anderen angesaust
kommt. Kaum ist eine Minute verstrichen,
ist das nächste Paar am Zug.
Kein Kampf, sondern Spiel
„Capoeira, das ist ideal gerade für Kinder
zwischen 6 und 9 Jahren“, sagt Dedé,
der mit bürgerlichem Namen Mauricio
Ferreira da Luz heißt. Reflexe würden dabei
trainiert, die Fantasie angeregt, das
Selbstvertrauen gestärkt und die Lust am
Spielen genutzt, so der Capoeira-Lehrer.
Auch die Instrumente seien sehr attraktiv,
der Rhythmus und das gemeinsame
Singen in der Runde. Und nicht zu vergessen
die akrobatischen Elemente, denn welches
Kind schlägt nicht gerne Räder oder
Purzelbäume. „Die anfängliche Zurückhaltung
ist schnell weg, wenn das spielerische
Element zum Zuge kommt“, so der
gebürtige Brasilianer. Super sei Capoeira
auch, um Stress abzubauen, und zwar
durch Bewegung und Harmonie anstatt
durch Gewalt. Wichtig ist Dedé dabei auch
das Erleben von Gemeinschaft. So bekommen
alle, die rund sechs Monate dabei sind,
im Anschluss an eine „Taufe“ einen eigenen
Capoeira-Namen. Da kann man dann
schnell auch mal „Dourada“ oder „Pyjama“
heißen, je nach Charaktereigenschaft.
Mittlerweile gehen die Mitglieder von
STICHWORT
CAPOEIRA
© Ferreira da Luz
Arte Nacional Capoeira auch auf Schulen
zu, bieten ihre Sportart in Form von AGs
an. Acht bis zehn Kinder können an einem
der Kurse teilnehmen, zahlen eine kleine
Gebühr dafür. Im Verein, der vor drei Jahren
ins Leben gerufen wurde, werden 30 Euro
pro Monat Kursgebühr fällig. Wer mitmacht,
macht eine besondere Erfahrung:
„Wir kämpfen nicht gegeneinander, sondern
miteinander“, sagt der Lehrer Dedé, „und
eigentlich ist es auch kein Kampf, sondern
ein Spiel“.
Wolfram Keppler
Capoeira wurde von afrikanischen
Sklaven im 16. Jahrhundert in Brasilien
als eine Form des Widerstandes gegen
die weißen Unterdrücker geboren.
Heute praktizieren bis zu 50 Millionen
Menschen in über 150 Ländern der
Welt diese Sportart. Capoeira gilt als
einer der wichtigsten Bestandteile der
afro-brasilianischen Kultur. So werden
weltweit alle Liedtexte der „roda“
auf portugiesisch gesungen. Allein im
Raum Stuttgart gibt es insgesamt vier
Capoeira-Gruppen, die zum Teil auch
Kurse für Kinder anbieten.
www.artenacionalcapoeira.de
www.forum3.de
www.capoeira-stuttgart.org
www.capoeira.de

Mai 2009 Sport fur Kinder
Elternzeitung Luftballon 27
Schnelligkeit und Ballgefühl
Basketball ist beliebt bei Kids und Teens
Martin Meyer, 17 Jahre, hat bei uns im
Luft ballon ein Schülerpraktikum absolviert
und stellt hier sein Hobby –
Basketball – vor.
Schnelle Pässe, Sprints, Dribblings,
Körbe am Fließband, aber auch kniffl ige
Spielzüge, elegante Korbleger und Glückstreffer,
Freiwürfe, Fastbreaks (Konter),
Zweikämpfe, das schnelle Umschalten von
Angriff auf Verteidigung und noch vieles
mehr: das alles ist Basketball.
Ich spiele seit fast fünf Jahren aktiv
Basketball in einem Verein (drei Jahre SG
Weilimdorf, seit eineinhalb Jahren BBC
Stuttgart) und bin heute noch so begeistert
wie an meinem ersten Trainingstag.
Damals nahm mich ein Freund zu einem
Probetraining mit und nach wenigen
Minuten war ich mir sicher: das ist mein
Sport! Die Erfolge, der Teamgeist und der
Spaß, den Basketball bereitet, reißen mich
mit und beleben diesen Sport.
Voraussetzungen:
Die Ballsportart aus Amerika ist entgegen
weit läufi ger Meinungen nicht nur ein Sport
für große Menschen. Es reicht nicht aus,
den Ball nur in den gegnerischen Korb zu
werfen.
Basketball ist ein schneller, athletischer
und kräfte zehrender Sport. Er erfordert Ausdauer,
Geschick, Übersicht, Rafi nesse, aber
vor allem Teamgeist. Basketball ist Mannschaftssport.
„Früh übt sich“ heißt die Devise - ein
allge meines Einstiegsalter in diesem Sinne
gibt es nicht. Einige Vereine setzen jedoch
ein Mindestalter voraus. Meistens ab sechs
Jahren und aufwärts.
Training:
Training ist das „A und O“ im Basketball.
Wer beherrscht schon das Dribbling von
Geburt an oder ist in der Lage, den Korb
mit einem guten Wurf zu treffen? Wer hat
gleich das nötige Ballgefühl für den richtigen
Spin in den Fingern?
Deshalb eines vorneweg: niemand ist
perfekt! Es ist nicht dramatisch, wenn
man Schrittfehler macht oder nicht gut
werfen kann. Dazu hat man das Training.
Korbleger und Würfe üben stehen auf der
Tagesordnung. Ständig rennt man, um
BBC Stuttgart e.V.:
www.bbcstuttgart.de,
info@bbcstuttgart.de;
BSG Basket Ludwigsburg e.V.:
www.basket-ludwigsburg.
de, Tel.: 07141/2985688,
info@basket-ludwigsburg.de;
Auch Zweikämpfe gehören zum Basketball.
seine Ausdauer zu verbessern. Spielzüge
und Dribbling werden genauso geübt wie
sichere Pässe spielen.
Ausrüstung:
Ist das Interesse am Basketball geweckt,
dann genügen zu Beginn einfache
Sportkleidung, Hallenturnschuhe und
Spaß am Sport. Will man sich aber intensiv
mit Basketball auseinandersetzen und
den Sport regelmäßig betreiben, dann ist es
nahezu Pfl icht, sich Basketballschuhe zuzulegen,
denn Basketball beansprucht die
Füße enorm.
Formalitäten:
U8, U10, U12, U14, U16, U18, U20: wer
hier an neue U-Bahnlinien denkt, liegt
falsch. So lautet die offi zielle Eintei lung
der Jugend, auf die Herren- und Damen-
INFO
VEREINE MIT BASKETBALL-JUGEND- UND KINDERMANNSCHAFTEN:
SV Böblingen e.V.: www.sv-boeblingen.de,
Tel: 07031/677930,
info@sv-boeblingen.de;
ESV Rot-Weiss Stuttgart
e.V. Abteilung Basketball:
www.redheat-stuttgart.de,
info@redheat-stuttgart.de;
SV Fellbach 1890 e.V. Abteilung
Basketball: www.fl ashers.de,
info@fl ashers.de;
VFL Waiblingen 1862 e.V.:
www.vfl -waiblingen.com, Tel.:
07151/982210,
info@vfl -waiblingen.de;
mann schaften folgen. Somit wechselt man
alle zwei Jahre in eine höhere Jugend. Entscheidend
hierfür ist das Geburtsjahr des
Spielers/der Spielerin. Für welche Jahrgänge
die Vereine Mannschaften anbieten,
hängt vom Zulauf und der Verfügbarkeit
von Trainern ab und ist jedem Verein selbst
überlassen. Da, wie so oft, die Jugend
wichtig für einen Verein ist, sind sämtliche
Vereine an jungen Spielerinnen und
Spielern interessiert.
Die Jugendmannschaften des BBC Stuttgart
trainieren zum Beispiel dienstags und
donnerstags ab 17:15 Uhr bis 20:15 Uhr in
der Wolfbuschhalle in Stuttgart-Weilimdorf.
Für genauere Informationen lohnt ein
Blick auf die Website oder eine Kontaktaufnahme
(siehe Infokasten).
Martin Meyer
tus-Stuttgart 1867 e.V.:
www.tus-stuttgart.de, Tel.:
0711/976610;
MTV Stuttgart 1843 e.V.:
www.mtv-stuttgart.de, Tel:
0711/631887,
service@mtv-stuttgart.de;
© BBC Stuttgart
Neue Kurse
• Ballett
• Jazz
• Stepp
• Gesang
• Yoga
• Hip-Hop
für Kinder ab 4 Jahren,
Jugendliche, Erwachsene
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Mit Sachverstand, Tatkraft
und Glaubwürdigkeit parteiunabhängige
Politik betreiben.
Am 7. Juni in den
Stuttgarter Gemeinderat
Liste 4, Platz 9
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DER KINDERFACHBUCHLADEN
Die besten Geschichten von, für und über Kinder
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Deutsche Geschichte –
mehr als Stadt, Land, Fluss
Liebe Leserinnen und Leser,
im Mai feiert die Bundesrepublik Deutschland
Geburtstag. 60 Jahre zuvor, am 8. Mai 1949, wurde
in Bonn über das Grundgesetz abgestimmt,
das am 24. Mai 1949 um 0:00 Uhr in den drei
westlichen Zonen und Westberlin in Kraft trat. Im
Oktober folgte die Gründung des zweiten deutschen
Staates, der Deutschen Demokratischen
Republik, die bis 1989 bestehen sollte. Die letzten
20 Jahre sind also die Geschichte des wiedervereinigten
Deutschlands, das mit dem Mauerfall
1989 seinen Anfang nahm. Diese beiden Jubiläen
habe ich zum Anlass genommen, Ihnen drei ganz
unterschiedliche Bücher über Deutschland – seine
Geschichte, seine Länder, seine Besonderheiten
– vorzustellen.
Mein, dein, unser Deutschland
‚Die bewegendsten
Momente der letzten
60 Jahre’ lautet
der Untertitel
der von ZDF „heute“
Moderator Steffen
Seibert herausgegebenen
Chronik deutscher
Nachkriegsgeschichte.
Zwei Autos, ein
hellgrüner Trabi und
ein dunkelblauer VW-
Käfer, visualisieren, ob innerhalb der 18 Kapitel
– von der Berliner Blockade bis zum Mauerfall
und der Wiedervereinigung – Ost-, West-, oder
gemeinsame deutsche Geschichte thematisiert
werden. In Anlehnung an Live-Ticker in
Nachrichten dokumentiert ein Epochenticker
weitere geschichtliche, kulturelle oder sportliche
Ereignisse bis ins Jahr 2008, womit auch
die Lücke der letzten 20 Jahre geschlossen wird.
Kurzinterviews mit namhaften Wissenschaftlern,
Meinungsäußerungen von Jugendlichen sowie
Kommentare von Steffen Seibert runden die
gelungene Zeitgeschichte ab, deren verständliche
Texte der Germanist und Publizist Bernd
Flessner verfasst hat. Ein Buch für alle, die
die Vergangenheit verstehen möchten, um die
Zukunft mitgestalten zu können.
Mein, dein, unser Deutschland, ab 14, 196 S.,
Meyers Lexikonverlag, 2009, EUR 19,95
Deutschland –
Unser Land, unser Leben
16 Themenbereiche
erläutern verschiedene
Aspekte rund um
Deutschlands Historie
und Kultur. Dazu gehören
Epochen deutscher
Geschichte ab
Karl dem Großen,
das Zu sammenleben
von Deutschen und
Ausländern, Wissenswertes
über die einzelnen
Bundesländer oder die Hauptstadt Berlin.
Volkssport Nummer eins – Fußball – wird
ebenso thematisiert wie die sicht- und hörba-
ren Kennzeichen Deutschlands, Flagge und
Nationalhymne.
In der GEOlino-Reihe ‚Menschen – Welten
– Abenteuer’ erschienen, erinnert die Seitengestaltung
des Buches an die der Monatszeitschrift
GEOlino und sorgt damit für einen
Wiedererkennungseffekt: Bildcollagen wechseln
sich mit Texten ab, Interesse wird durch
Infokästen oder Bilder geweckt und vor allem
das Kapitel „Kurz gemeldet“ macht Appetit
auf weiterführende Texte, die natürlich im
Buch nachzulesen sind. Mit denen lädt Autor
Michael Kohlhammer ein, sich aus verschiedenen
Blickwinkeln mit Deutschland auseinanderzusetzen.
Michael Kohlhammer, Deutschland – Unser
Land, unser Leben, ab 9, 64 S., Kosmos, 2009,
EUR 12,95
Bertelsmann Kinder-Deutschlandatlas
Gleich zu Beginn lädt
die große geografi -
sche Übersichtskarte
zum Studieren ein.
Kleine Bildsymbole
à la Deutschlandreise
lenken den Blick auf
einzelne Städte und
werfen Fragen auf,
was damit gemeint sein
könnte – worauf aber
später nur in wenigen
Fällen geantwortet wird. Gleichwohl nimmt der
Kinderatlas nach sechs einführenden Kapiteln
die Kinder auf den Weg von Bundesland zu
Bundesland, und zwar grob von Nord nach Süd
und von West nach Ost – wobei unerklärlich
bleibt, weshalb Bayern vor Baden-Württemberg
und zuletzt dem Saarland zu fi nden ist. Nach den
südlichen Bundesländern geht es mit einer kleinen
Einführung in die Bergwelt weiter, an die
sich Informationen über die Alpen, Österreich
und die Schweiz anschließen. Trotz der genannten
Einwände bietet der Deutschlandatlas Kindern
eigenständige Möglichkeiten, sich mit den unterschiedlichen
Ländern und Landschaften vertraut
zu machen – und darüber hinaus Tipps für Urlaub
und Ausfl üge in bisher unbekannte Gegenden
Deutschlands.
Bertelsmann Kinder-Deutschlandatlas, ab 8, 72
S., Bertelsmann, 2008, EUR 14,95
Den 80. Geburtstag des Bilderbuchkünstlers
Eric Carle, der weit mehr als „die kleine Raupe
Nimmersatt“ geschaffen hat, feiern wir im Juni
auf der Buchseite. Zuvor gibt es im Newsletter,
der unter www.elternzeitung-luftballon.de/
Redaktionelles kostenlos
abonniert werden
kann, Liebeserklärungen
an die beste Mama, den
besten Papa der Welt.
Bis dahin herzliche
Grüße, Ihre
Barbara Knieling