Luftballon Okt 08.indb - Elternzeitung Luftballon
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40<br />
10 Jahre<br />
<strong>Elternzeitung</strong> <strong>Luftballon</strong> Erziehung und Entwicklung<br />
Dauerbrenner AD(H)S<br />
Geht es auch ohne Ritalin?<br />
Einschätzungen von Dr. Susanne Keppler<br />
<strong>Okt</strong>ober 2008<br />
Wir bieten ein ganzheitliches ....<br />
- Konzentrationstraining für Kinder und Jugendliche<br />
- Yoga für Kids<br />
Es sind noch Plätze frei:<br />
Nähere Informationen und Anmeldung unter:<br />
Martina Bäurle | Heilpraktikerin für Psychotherapie | Silcherstr. 25 | 71686 Remseck<br />
Tel. 07146-876016 | info@baeurle-psychotherapie.de | www.baeurle-psychotherapie.de<br />
Nicht jedes aktive und aufgeweckte Kind braucht Ritalin.<br />
Diese Frage stellen sich betroffene<br />
Eltern von Kindern<br />
mit dem Aufmerksamkeitsdefi<br />
zit syndrom (mit oder ohne<br />
Hyper aktivität,- AD(H)S) immer<br />
wieder. Auch wenn diese<br />
Kinder ihre Eltern häufi g<br />
zur Weißglut bringen, ist<br />
der Schritt seinem Kind ein<br />
Psycho pharmakon zu geben,<br />
keine leichte Entscheidung.<br />
Zunächst ist natürlich eine genaue<br />
Diagnostik notwendig, ob<br />
das Kind überhaupt AD(H)S<br />
hat. Hör- oder Sehschwächen<br />
sollten ausgeschlossen werden,<br />
ebenso Hochbegabung, Ent wicklungs<br />
störungen oder eine frühkindliche<br />
Hirnschädigung. Eine<br />
schwierige familiäre Situation<br />
kann ebenfalls zu Verhaltensauffälligkeiten<br />
führen.<br />
Relikt der Steinzeit<br />
Inzwischen ist klar, dass es<br />
für das Aufmerksamkeits-Defi<br />
zit-Syndrom (ADS) erbliche<br />
Ursachen gibt. Das heißt,<br />
in der Familie muss es noch<br />
mehr „Kandidaten“ geben, denen<br />
es ähnlich geht. Es gibt<br />
die Theorie, die Aufmerks amkeitsstörung<br />
sei ein Relikt aus<br />
der Steinzeit. Uralte genetische<br />
Informationen, die die damalige<br />
Aufmerksamkeit und<br />
den Bewegungsdrang steuerten,<br />
sollen demnach manchen<br />
Menschen erhalten geblieben<br />
sein. Ich fi nde diese Anschauung<br />
sehr einleuchtend. Unsere Vorfah<br />
ren waren Nomaden, Jäger<br />
und Sammler. Erst als der Ackerbau<br />
entdeckt wurde, bauten sich<br />
die Urzeitmenschen Häuser und<br />
wurden sesshaft. Sesshaft im<br />
Sinne von „Sitzen bleiben können“.<br />
Diejenigen, die nicht still<br />
sitzen konnten, blieben weiterhin<br />
umtriebig, sie wurden Krieger,<br />
Ritter oder Jägers leute.<br />
Im Laufe der Mensch heits geschichte<br />
sind immer mehr körper<br />
lich anstrengende Arbeiten<br />
sitzenden Tätig keiten gewichen<br />
und mit Ein führung der Schulpfl<br />
icht sind vor allem Kinder<br />
gezwungen, mehrere Stun den<br />
am Tag still zu sitzen.<br />
Den ganzen Tag sitzen<br />
Kindern mit AD(H)S fällt genau<br />
das schwer. Sie können nur,<br />
wenn es ganz spannend ist, still<br />
sitzen und sich konzentrieren.<br />
Aber wann ist es in der Schule<br />
schon einmal ganz spannend und<br />
auf regend. Viel zu selten. Der<br />
all ge meine Bewegungsmangel<br />
ist das weitere Manko für diese<br />
Kinder. Während noch unsere<br />
Groß eltern als Kinder täglich<br />
meh rere Stunden draußen „auf<br />
der Gass“, in Feld, Wald und<br />
Wiesen spielten, gucken die<br />
Kinder heute durchschnittlich<br />
zwei bis drei Stunden fernsehen.<br />
Auf der Straße zu spielen<br />
ist in manchen Stadtgebieten<br />
viel zu gefährlich und der Wald<br />
ist weit weg. Uns Eltern ist<br />
der Fernseher häufi g ein billiger<br />
Babysitter und verhindert<br />
be sonders bei einem Kind mit<br />
AD(H)S ständige Katastrophen<br />
und Brüllereien.<br />
Was ist also zu tun, wenn<br />
Lehrer Eltern in die Schule bitten<br />
und in einem Gespräch zu<br />
Foto: Janas<br />
einer Behandlung mit Ritalin<br />
(Methyl phenidat) drängen? Was<br />
ist zu tun, wenn man sich selbst<br />
kaum noch zu helfen weiß, angesichts<br />
eines jähzornigen, impulsiven<br />
und unruhigen Kindes. Ein<br />
Kind, das mit seinem Verhalten<br />
mit Sicherheit den Sprung aufs<br />
Gymnasium nie schaffen wird?<br />
Blickwechsel<br />
Als erstes plädiere ich dafür, ein<br />
Kind mit AD(H)S einmal mit<br />
anderen Augen zu betrachten.<br />
Stellen Sie sich als Eltern vor,<br />
Sie lebten vor 10.000 Jahren.<br />
Was war da wichtig, um zu<br />
über leben? Sicher nicht sechs<br />
Stunden brav auf einem Stuhl<br />
zu sitzen.<br />
Es war wichtig schnell zu<br />
sein, fünf Geschehnisse gleichzeitig<br />
zu beobachten, sich zu<br />
wehren und sich durchzusetzen.<br />
Den Säbelzahntiger nicht<br />
zu übersehen, wenn er sich von<br />
hinten anschlich, aber auch nicht<br />
den feindlichen Mann vom Nachbar<br />
stamm und die Schlange im<br />
Gebüsch. Es war wichtig alle<br />
Sinne zu schärfen und wenn etwas<br />
Essbares über den Weg lief,<br />
zuzuschlagen und zwar ohne<br />
erst groß nachzudenken. Die<br />
Welt war spannend, es ging ums<br />
Überleben in jeder Sekunde. Das<br />
Gehirn wurde durch die körperliche<br />
Anstrengung und die stete<br />
Aufregung mit Dopamin überschüttet.<br />
Das ist übrigens genau<br />
das, was Ritalin auch macht,<br />
es führt zu mehr Dopamin im<br />
Gehirn. Dopamin ist ein Botenstoff,<br />
der bei freudiger Auf regung<br />
ausgeschüttet wird. Im