Download - Hochschule Merseburg

ei habe ich darauf geachtet, die Glaubensstruktur des
heiligen Benedikt zu erfassen. Ich habe einen guten Kontakt
mit der Priorin hergestellt, durch sie den Aufbaue
des Klosters in Bellemagny kennen gelernt und mit ihr zusammen
über mögliche Fragestellungen nachgedacht.
2. Phase: Während meines einwöchigen Aufenthaltes
Im Kloster Bellemagny habe ich möglichst
viel Information festgehalten. Ich habe täglich meine
Erfahrungen und Eindrücke aufgeschrieben,
Gespräche mit der Priorin und den Schwestern
gesucht, habe mit meiner Kamera den Alltag begleitet
und die Gottesdienste und Andachten aufgezeichnet.
So hatte ich nach der Woche einen
allumfassenden Eindruck vom Kloster.
3. Phase: Nach meinem Aufenthalt im Kloster
habe ich zu allererst die gesammelten Materialien
ausgewertet. Insgesamt hatte ich etwa 300
Fotos zu sichten und auf ihre Tauglichkeit für
mein Projekt zu untersuchen. Anschließend habe
ich nach einer geeigneten Präsentation gesucht
und das Konzept der Postkarten entworfen. Während
dieser Phase habe ich mich verstärkt mit
Problemen des Layouts und der Bildsetzung beschäftigt.
Schwierigkeiten während der Durchführung
meines Projektes traten im Kloster zu Tage. Da
ich selbst nicht kirchlich bin und wenig bewandert
mit kirchlichen Riten war, hatte ich oftmals die
unbegründete Befürchtung kein angemessenes
Auftreten zu finden. Da ich bei der Schwesterngemeinschaft
nicht als störend empfunden werden
wollte, habe ich zum Beispiel bei meinen Fotografien
auf Blitzlicht verzichtet und die Gespräche
ausschließlich als Gedankenprotokoll aufgezeichnet.
5. Postkarten
Nachdem ich beschlossen hatte Postkarten zu entwerfen,
habe ich meine große Sammlung an Fotos durchgesehen
und dabei die herausgenommen, welche die Schwestern
bei der Tagesarbeit, die Gebete und die nähere Land-
schaft des Elsass zeigen. Anschließend habe ich meinen
Fundus an Postkarten untersucht und dabei Eckpunkte
für meine eigenen Postkarten festgelegt: sie sollen wenige,
großflächige Fotos aufweisen, die Schrift soll sich
nicht auf der Vorderseite befinden und sie müssen eine
einheitliche Struktur aufweisen um die Wiedererkennung
zu garantieren. Anschließend habe ich verschiedene Raster
entworfen und durch das Einsetzen der Fotos deren
Tauglichkeit getestet. Da ich meine Zielgruppe der
Pilger nie aus den Augen gelassen habe, hatte ich bei
Fertigstellung der Postkarten eine, vor allem durch das
bei den Pilgern im Vordergrund stehende Naturerlebnis,
repräsentative Auswahl an Motiven zusammengestellt,
wobei ich sowohl das Leben im Kloster, wie auch die
künstlerische Umsetzung die Themen eines Glaubens
berücksichtigt habe.
Die Postkarte mit der Pfütze demonstriert das am Besten:
Die Pfütze ist spiegelnd, dass heißt, der Betrachter
kann sich in ihr spiegeln und sich selbst reflektieren.
Der Tropfen, der die Wasseroberfläche trifft, erzeugt
Wellen, welche sich gleichmäßig um ihn ausbreiten. Und
sieht man einmal von all diesen Sinnbildern ab, steht im
einfachsten Fall auch hier wieder das Naturerlebnis des
Pilgers im Vordergrund.
Das weitere Vorgehen sieht wie folgt aus: bis jetzt habe
ich sechs Postkarten entworfen, welche die Schwesterngemeinschaft
in dem Klostershop an Pilger und Besucher
des Klosters verkaufen können. Da ich bis jetzt ausschließlich
Freunde und Bekannte nach ihren Meinungen
bezüglich der Wirkung der Postkarten fragen konnte,
habe ich beschlossen, fürs erste eine etwas kleinere Auflage
der Postkarten drucken zu lassen, um dann direkt
beim Verkauf feststellen zu lassen, welche Motive bevorzugt
werden.
64 / 65