Schulzeitung - Freie Interkulturelle

erücksichtigt wurde. Für eine gute Stimmung regte ich die Lehrer
zum Gesang an, um besser in diese Tätigkeit hineinzukommen. Wir
arbeiteten also Ton in Ton. Viel Unterstützung bekam ich von der
Lehrerin Frau Wiecken, die die Übersetzung übernahm.
In den Kursen von Hr. Redzic war die Arbeitsstimmung sehr offen
und das Thema wurde direkt behandelt. Worte und Gedanken
wurden von einer anderen Dolmetscherin übersetzt. Die Übungen,
die zur Arbeit gehörten, brachten Bewegung und Gelächter in seine
Unterrichtsstunde. Dies wiederum erleichterte die Kopfarbeit und
führte zu einem viel größeren Verständnis für die Sache selbst. Das
Lachen ist ein Wundermittel mit großer Wirkung. Manche Fragen
lösen sich so von selbst.
Wir waren begeistert, mit Menschen von solch großer Offenheit
zusammenzuarbeiten. Daher unser Dank und Achtung an die
Kollegen.
Aus der Schule Seite 14
In manchen Freistunden schauten wir uns in der Schule um. Da wir
beide selbst Werklehrer sind, ist die Holzwerkstatt der Schule ein
wichtiger Bereich für uns. Als wir die Treppe hinaufgingen wurde
deutlich, dass manche finanzielle Mittel fehlen. Es war aber zu
erleben, wie viel man mit wenig doch machen kann. Der Werklehrer
Hr. Trif und der Hausmeister empfingen uns. Wir konnten vieles
sehen, uns Anregungen holen, sehen, wie und mit welch einfachen
(von links nach rechts) Herr Redzic, Herr Trif, Herr Lasnier
Frau Wiecken und Herr Redzic in Rosia
Werkzeugen hier gearbeitet wird, wie die Ideen walten und was die
Phantasie solcher Menschen zustande bringt. Unsere Herzen
wurden warm, eine wahre Begegnung.
Einige Lehrer hatten bei dieser Tagung mitgewirkt und am Ende
wurde in der letzten Sitzung ein Rückblick gehalten. In diesem
Zusammenhang möchte ich hier einige Worte von einem
Teilnehmer erwähnen. Er hat für mich auf einen Punkt gebracht, wo
wir insgesamt hinarbeiten sollten. Er sagte sinngemäß: „Es war für
uns gut zu erleben, dass die Arbeiten in den pädagogischen
Arbeitsgruppen mit Beispielen, Hinweisen und Ideen nicht mit dem
Vorsatz ihr müsst, sondern ihr könnt so mit den Schülern arbeiten
vorgestellt wurden.“
Von dieser Reise haben wir vieles mitgenommen, wie neue
Bekanntschaften, die kleinen Momente, die so erfüllend waren, die
Feier am Feuer mit Gesang und Tanz und einer wunderbaren
Atmosphäre sowie das kleine Konzert des Flötenorchesters.
Kurz vor der Rückreise nahmen wir noch die Gelegenheit wahr,
eine kleine Waldorfschule für Romakinder in Rosia in der Nähe von
Sibiu zu besuchen.
Mit vielen schönen Eindrücken traten wir am Sonntag die
Rückreise an.
Jean­Luc Lasnier ­ Lehrer