Das Verfassen einer Projektarbeit und Masterthesis - Complexity ...
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Beurteilungskriterien der Arbeit<br />
2.4 Literatur<br />
Ist die Literaturbearbeitung quantitativ<br />
anspruchsvoll?<br />
– Vollständigkeit, Umfang,<br />
Standardwerke, Internationalität<br />
– Verhältnis Internet – Artikel – Bücher<br />
– gleichmäßige Berücksichtigung der<br />
Quellen<br />
Ist die Literaturbearbeitung qualitativ<br />
anspruchsvoll?<br />
– Wissenschaftlichkeit der Literatur<br />
– Seriosität der Quellen<br />
Wurde die Literatur korrekt ausgewertet?<br />
– Sorgfalt, Verständnis, Quellentreue<br />
– neueste Auflage, Originalquellen<br />
2.5 Ergebnisse<br />
Sind die Ergebnisse klar formuliert <strong>und</strong><br />
abgeleitet?<br />
– eindeutiger Zusammenhang zwischen<br />
Untersuchung <strong>und</strong> Ergebnis<br />
– widerspruchsfreie, konsistente,<br />
ausreichende Ergebnisse<br />
Tragen die Ergebnisse zur Lösung der<br />
ursprünglichen Problemstellung bei?<br />
– themenbezogen, lösungsorientiert<br />
– Neuheit, Informationsgehalt<br />
2.6 Eigenständigkeit<br />
Ist eine eindeutige Eigenleistung zu<br />
erkennen?<br />
– ausreichendes Niveau <strong>und</strong><br />
ausreichende Absicherung<br />
– eigenständige Gedankengänge<br />
Liegt eine kritische Auseinandersetzung<br />
mit dem Thema vor?<br />
– Ausarbeitung von Widersprüchen <strong>und</strong><br />
Lücken in der Literatur, Entwicklung<br />
neuer Vorschläge<br />
GESAMTBEURTEILUNG DER SCHRIFTLICHEN ARBEIT<br />
3. PRÄSENTATION DER ARBEIT<br />
3.1 Inhalt <strong>und</strong> Konzept der Präsentation<br />
Sind die Problemstellung <strong>und</strong> die<br />
Ergebnisse klar dargelegt?<br />
– klare <strong>und</strong> eindeutige Abgrenzung <strong>und</strong><br />
Definition<br />
– eindeutiger Zusammenhang zwischen<br />
Untersuchung <strong>und</strong> Ergebnis<br />
– widerspruchsfreie, konsistente<br />
Ergebnisse<br />
Gibt es ein klares Konzept zur Lösung der<br />
Problemstellung?<br />
– Methoden<br />
– theoretischer <strong>und</strong> empirischer Zugang<br />
– klare <strong>und</strong> logische Struktur erkennbar<br />
Liegt eine kritische Auseinandersetzung<br />
mit dem Thema vor?<br />
– Ausarbeitung von Widersprüchen<br />
eigenständige Gedankengänge<br />
3.2 Stil der Präsentation<br />
Sind die Ausführungen des Vortragenden<br />
verständlich?<br />
– logischer Aufbau<br />
– klare Argumentation<br />
Präsentationstechnik<br />
– Kreative Umsetzung<br />
– Umgang mit Hilfsmedien<br />
– Sprache<br />
– Körpersprache<br />
– Vortragsstil<br />
Eingehen auf Fragen der Kommission<br />
GESAMTBEURTEILUNG DER PRÄSENTATION<br />
GESAMTBEURTEILUNG<br />
Datum: ……………<br />
Datum: ……………<br />
Datum: ……………<br />
Unterschrift: …………………………..<br />
Unterschrift: …………………………..<br />
Unterschrift: …………………………..<br />
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NOTE:<br />
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NOTE:<br />
NOTE:<br />
Tabelle 5:<br />
Seite 2 der Bewertungskriterien<br />
32 <strong>Das</strong> <strong>Verfassen</strong> <strong>einer</strong> <strong>Projektarbeit</strong> <strong>und</strong> <strong>Masterthesis</strong>
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