Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 2008/2009

Lehrveranstaltungen Bachelorstudiengang Theologie Stufe I (1. Semester) 9
1108 „Einführung in die Theologie“
[Ralf Dziewas, Michael Rohde, Martin Rothkegel]
Pflichtlehrveranstaltung im Bachelorstudiengang Diakonik (1. Semester) und im
Bachelorstudiengang Evangelische Theologie Stufe I (1. Semester)
(2-stündig; 3 Leistungspunkte)
Relevanz:
Ein Studium der Evangelischen Theologie setzt sowohl die Fähigkeit voraus, eigenverantwortlich
zu lernen, als auch die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens zu beherrschen.
Jeder Studierende ist herausgefordert, individuelle Lern- und Arbeitsstrategien
zu entwickeln, das Studium in die persönliche Lebensgestaltung zu integrieren
und sich die Techniken wissenschaftlichen Arbeitens anzueignen.
Ziele:
Das Seminar „Einführung in die Theologie“ will die elementaren Grundlagen für ein
erfolgreiches selbstständiges wissenschaftlich-theologisches Arbeiten vermitteln und
Kenntnisse zu Lern- und Arbeitstechniken vertiefen.
Inhalte:
1. Das Lernen lernen – Motivation-, Lern- und Lesetechniken gezielt einsetzen
2. Das Lernen ins Leben integrieren – Work-Life-Balance und Selbstorganisation
3. Historisch denken und arbeiten lernen – Vom wissenschaftlichen Umgang mit
Vergangenheit und Gegenwart
4. Wissenschaftlich arbeiten lernen – Methoden und Techniken zur Erarbeitung von
Referaten und dem Abfassung wissenschaftlicher Arbeiten
Arbeitsweise:
Unterschiedliche Arbeitsweisen, je nach Lerninhalt. Impulsreferate mit Übungen.
Literaturhinweise
• Walter F. Kugemann, Lerntechniken für Erwachsene, Reinbek bei Hamburg: Rowohlt
2004.
• Presler, Gerd: Referate schreiben: ein Ratgeber, München: Fink 2004.
• Chevalier, Brigitte: Effektiver lernen: die eigenen Fähigkeiten erkennen, Frankfurt/M.:
Eichborn 2005.
• Rost, Friedrich: Lern- und Arbeitstechniken, Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften
2008.
• Esselborn-Krumbiegel, Helga: Leichter lernen: Strategien für Prüfung und Examen,
Paderborn [u.a]: Schöningh 2007.