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4 Studienbüro (Studentische Studienberatung) Anna Bremm Sitz: Dorotheenstr. 28, Raum 405, Tel.: 2093-4487, Fax: 2093-4440 Sprechzeit: s. u.: http://www2.hu-berlin.de/ifkk/studienbuero.html E-Mail: studienbuero.kukuwi@culture.hu-berlin.de Bachelor-Monostudiengang Ärchäologie und Kulturwissenschaft" Basisstudium (Pflicht im Profilbereich Griechisch-römische Archäolo- Modul „Studienpraxis“ gie) (Pflicht im Profilbereich Ärchäologie und Kulturgeschichte Nordostafrikas) 53233 BA - Modul Studienpraxis. Einführung in wissenschaftliches Arbeiten Beginn: 23.10.2007 Pflicht im Mono-Bachelor, Profilbereich Griechisch- Römische Archäologie und im Kombinationsbachelor. Das Seminar führt in die Praxis der Informationsrecherche, der Informationsverwaltung sowie der Erstellung mündlicher Präsentationen und kleiner schriftlicher Ausfertigungen ein. Mit Übungen. SE Di. 16–18 Uhr UL 6, 2082 53204 Königliche Frauen in Ägypten und Kusch Bereits im Alten Reich ist die herausragende Bedeutung der königlichen Frauen festzustellen, die über die gesamten Epochen der ägyptischen und nubischen Geschichte in unterschiedlich ausgeprägter Form zu verfolgen ist. Im Rahmen des Seminars sollen die Studierenden die realpolitische, kultische sowie soziale Rolle, die die königliche Frau während der verschiedenen Perioden der ägyptischen Geschichte innehatte, auf zuvor gemeinsam formulierte Fragestellungen hin untersuchen. Literatur: Arnold, Do. (Hrsg.), The Royal Women of Amarna. Images of Beauty from Ancient Egypt (Katalog zur Ausstellung “Queen Nefertiti and the Royal Women” vom 08.10.1996 – 02.02.1997, Metropolitan Museum of Art). – New York (1997) Bleeker, C.J., The Position of the Queen in Ancient Egypt. – in: Suppl. Numen IV (1959), 261-268 Callender, V.G., The Wives of Egyptian Kings. Dyn. I-XVII. – Dissertation Macquarie University (1992) Gitton, M., Les divines épouses de la 18e dynastie. – Paris (1984) Lohwasser,
Basisstudium 5 A., Die königlichen Frauen im antiken Reich von Kusch. 25. Dynastie bis zur Zeit des Nastasen. – Meroitica 19 (2001) Pfrommer, M., Königinnen vom Nil. – Mainz (2002) Robins, G., Women in Ancient Egypt. – London (1993) Roth, S., Die Königsmütter des Alten Ägypten von der Frühzeit bis zum Ende der 12. Dynastie. – in: AÄT 46. Wiesbaden (2001) Troy, L., Patterns of Queenship. – BOREAS 14. – Uppsala (1988) Zach, M., Mythos und Realität einer Frauenherrschaft im antiken Afrika. – in: E. Specht (Hrsg.), Nachrichten aus der Zeit. Ein Streifzug durch die Frauengeschichte des Altertums. – Wien (1992); 73-114 SE Do. 10–12 Uhr MO 40, 408 53318 Zur Kulturgeschichte der Fußnote Einführung in Theorie und Praxis wissenschaftlichen Arbeitens In diesem Kurs werden grundlegende Fertigkeiten kulturwissenschaftlichen Arbeitens vermittelt. Die TeilnehmerInnen haben die Gelegenheit, sich mit verschiedenen Arbeits-, Recherche- und Präsentationstechniken vertraut zu machen, die Entwicklung wissenschaftlicher Fragestellungen und Lektürepraktiken einzuüben und Grundformen studentischer Textproduktion (Hausarbeit, Rezension, Klausur usw.) kennen zu lernen. Praktische Übungen sind ebenso vorgesehen wie Besuche von Bibliotheken, Archiven und Wissenschaftszentren. – Eine Einführung ins wissenschaftliche Arbeiten ist zugleich nicht von der Geschichte der Wissenschaften zu trennen, welche einen weiteren Schwerpunkt des Seminars darstellt. Dieser zielt darauf, Parameter wissenschaftlicher Wahrheitsproduktion in ihrer historischen Gewordenheit kennen und reflektieren zu lernen. SE Mi. 14–16 Uhr SO 22a, 3.01 BA - Modul Studienpraxis SE Do. 12–14 Uhr UL 6, 2082 53324 Straßenfeger und Kassenschlager Kino und Rundfunk der 50er Jahre in DDR und BRD SE Fr. 12–16 Uhr SO 22a, 3.01 53213 Studienpraxis AKNOA Veranstaltung für alle Studierenden im Profilbereich Archäologie und Kulturgeschichte Nordostafrikas, in der die Teilnehmer(innen) mit fachspezifischen bibliographischen Hilfsmitteln (Bibliographien, Zeitschriften, Datenbanken im Internet, Bibliothekenlandschaft Berlins, Einstiegsliteratur, ...) bekannt gemacht werden. Außerdem werden – u.a. in Form kürzerer Hausaufgaben – einschlägige Arbeitstechniken wie Literaturrecherche, Aufbau von Referaten, Thesenpapieren und Hausarbeiten, Zitieren, Verwendung und Satz fachspezifischer Zeichensätze, Textverarbeitungs- und
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