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SchulsozialarbeiterInnenstellen
an allen Grundschulen wird
massiv gefordert!
• Die Einrichtung und
Durchführung einer Ganztagsbetreuung
geht trotz Einstellung
eines Koordinators zu Lasten
der Arbeitszeit der Lehrkräfte
und Schulleitungen. Insbesondere
den Schulleitungen, die
auch für den Nachmittagsbereich
die Gesamtverantwortung
tragen sollen, wird ein
erhebliches Maß an Mehrarbeit
zugemutet. Da es sich bei
dem Modell der Stadt nicht um
eine Ganztagsschule handelt,
sondern nur um eine zeitlich
beschränkte Ganztagsbetreuung,
hat Schulleitung mit
diesen Aufgaben eigentlich
nichts zu tun und somit auch
keine Verantwortung. Die
Schulleitung ist von diesen
Aufgaben theoretisch frei, was
allerdings in der Praxis nicht
vorstellbar ist.
Seit Jahren bemüht sich die
Interessensvertretung der
Schulleiterinnen und Schulleitern
um mehr Leitungszeit,
damit eine qualitative Schulentwicklung
stattfinden kann.
Das Land Niedersachsen stellt
keinerlei Entlastung in Aussicht.
Die Stadt Oldenburg geht
jedoch wie selbstverständlich
davon aus, dass die Schulleitung
den neuen Aufgabenbereich
zum Nulltarif
übernimmt. Das ist politisch
nicht korrekt.
Der Ansatz der Stadtverwaltung,
mit diesem unpädagogischen
Betreuungsmodell
erst einmal zu beginnen und
langfristig auf die Unterstützung
des Landes zu setzen um
nachzubessern, ist ein Trugschluss:
Wird dieses Modell in
Oldenburg angenommen, stellt
das Kultusministerium als
einzige Reaktion fest, dass es
auch „im städtischen Alleingang
irgendwie geht“. Das Land
wird sich aus der Verantwortung
für optimale Schulbedingungen
zu sorgen endgültig
zurückziehen und keinesfalls
engagiert nachbessern.
Natürlich steht für die Stadt
Oldenburg angesichts der
derzeitigen Haushaltslage Wirtschaftlichkeit
im Vordergrund.
Welche Betreuungsvorschläge
vor diesem Hintergrund auch
gemacht werden mögen: Mit
„Bildung“ und „Schule“ haben
sie nichts zu tun, dies muss
deutlich werden! Es geht um
kostengünstige „Aufbewahrung“
von Kindern ohne pädagogische
Gestaltungsmöglichkeiten!
Die Grundschulen Oldenburgs
setzen sich für eine bedarfsgerechte
Ausweitung der Hortbetreuung
und eine vom Land
finanzierte, gebundene Ganztagsschule
mit Lehrerstunden
und räumlicher Ausstattung ein.
Schulleiterinnen und
Schulleiter der Oldenburger
Grund-schulen
Derzeitiger Stand:
Der gemeinsame und
kluge Widerstand der
Oldenburger Grundschulen
sowie der freien
Träger führte zur Einstellung
des bisherigen
Konzepts der Stadtverwaltung.
Stattdessen soll
die Einrichtung einer AG
auf Stadtebene mit Beteiligung
der verschiedenen
Gremien zu einem - für
alle Seiten machbaren -
Alternativ-Modell zur
politisch nicht unterstützten
„echten“ Ganztagsgrundschule
führen.
Monika de Graaff