Schulprogramm der GGS Albertus Magnus 1 - auf der Homepage ...
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Ende des<br />
1.Schulbesuchsjahres<br />
Ende des<br />
1.Halbjahres<br />
ANHANG <strong>Schulprogramm</strong> <strong>der</strong> <strong>GGS</strong> <strong>Albertus</strong> <strong>Magnus</strong> 62<br />
Alle folgenden Kriterien sind weitergehende „Reaktionsmarken“ und Protokollmarken.<br />
Es wird vorausgesetzt, dass eine indivduell abgestimmte Auswahl sowie die verpflichtenden För<strong>der</strong>maßnahmen<br />
durchgeführt wurden.<br />
Beim Vorliegenden <strong>der</strong> folgenden Punkte sollen<br />
diese Maßnahmen nach Möglichkeit verstärkt werden,<br />
Einladungen zu Elterngesprächen<br />
Elternberatungen mit Zielvereinbarungen und Ergebnis protokolliert werden<br />
externe diagnostische und therapeutische Maßnahmen abgeklärt werden<br />
keine sichere Synthese <strong>der</strong> erlernten Buchstaben<br />
Kann beim Lesen und Schreiben keine Reihen einhalten<br />
Bemerkungen<br />
kein sicheres Wie<strong>der</strong>geben häufig gelesener Wörter/bisher erlernter Buchstaben<br />
Graph-Phonem-Zuordnung<br />
eine sichere Synthese <strong>der</strong> erlernten Buchstaben<br />
Kann beim Lesen und Schreiben keine Reihen einhalten<br />
Bemerkungen<br />
kein sicheres Wie<strong>der</strong>geben häufig gelesener Wörter/bisher erlernter Buchstaben<br />
Graph-Phonem-Zuordnung<br />
weniger als die Hälfte des Grundwortschatzes werden fehlerfrei gelesen<br />
o<strong>der</strong> abgeschrieben