Konzept für das Projekt :Leitfaden für ... - TU Ilmenau Blogs
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Elektronische Dokumente<br />
WS 08/09 - SS 09<br />
Technische Universität <strong>Ilmenau</strong><br />
Institut <strong>für</strong> Medien- und Kommunikationswissenschaft<br />
Dozent: Dipl.-Inf. Gunther Kreuzberger<br />
Ziel/Befund/Botschaft gekommen ist<br />
• Begründung der Botschaften<br />
• Formulierung des Einstiegs<br />
• Was sind die zentralen Thesen Argumente, Befunde, die Sie auf jeden Fall vermitteln<br />
wollen?<br />
• Wie lautet die Botschaft an Ihre Kommilitonen?<br />
• Vortrag soll auf zentrale Aussagen, auf <strong>das</strong> wirklich Wichtige, hinsteuern<br />
• Die Leistung besteht darin, so viel wie möglich wegzulassen, aber dennoch so viel<br />
wie nötig zu berichten!<br />
• Vortrag muss man vereinfachen, der Hauptargumentationslinie folgen und<br />
keine Nebenkriegsschauplätze (nicht vom Vortrag abweichen)<br />
• Redundanzen geben (Wiederholung von wichtigen Argumente /Ausführungen)<br />
• Daten, Zahlen, Fakten zeigen Kompetenz<br />
• Technisches Notfallprogramm, falls Technik versagt<br />
A005 1.2 Die Materialsammlung<br />
• Bei Dozenten nach Einstiegsliteratur fragen<br />
• ausgehend von diesen Titeln weitere Literatur beschaffen (Literarturlisten von<br />
Vorlesungen oder Seminaren/Online-Recherche/Uni-Bibliothek(en))<br />
• Bei der Auswahl: Medien nach Inhaltsverzeichnisse, Kapitelüberschriften sichten<br />
Lesen der Einleitung und/oder Zusammenfassung um einen Überblick über die<br />
Inhalte des Büches zu bekommen<br />
• Techniken des Schnelllesens, Anlesens und Überfliegens<br />
• Relevanz der Inhalte von Medien geht einher mit einen Überblick über alle Teilthemen<br />
die in einen Referat behandelt werden<br />
• Verwendung anderer Medien neben Bücher und Zeitschriften (Tonband und<br />
Videoaufzeichnungen)<br />
• Anfertigung von Exzerpten aus den gefunden / selektierten relevanten Texten<br />
(Stichpunkte/Zitate wörtlich)<br />
• Bei Kopien wichtige Dinge markieren<br />
• genaue Quellenangabe zusammen (mit dem Exzerpt bzw. auf der Kopie notieren)<br />
A006 1.3 Auswahl und Anordnung des Materials<br />
• Was ist wichtig <strong>für</strong> <strong>das</strong> Thema?<br />
• Was ist wichtig <strong>für</strong> die Zuhörer<br />
• Was können sie aufnehmen? (bei unterschiedliche Meinungen zu ihrem Themaselektieren)<br />
• Welche Teile und Aspekte gehören zusammen? (Anordnung)<br />
• In welcher Reihenfolge sollen sie vorgestellt werden?<br />
• Was gehört in die Einleitung?<br />
• Was enthält die Zusammenfassung?<br />
A007 1.4 Das Manuskript<br />
1.4.1 Zur Vorbereitung:<br />
• ganze Manuskript ausformulieren und mit Hervorhebungen versehen<br />
1.4.2 Für den Vortrag:<br />
• Anfertigen einer Stichwortliste (evtl. auf Kärtchen)<br />
• Frei sprechen ( nicht Wort <strong>für</strong> Wort auswendig lernen)Wiedergabe des Stoffes in<br />
eigenen Worten<br />
• während des Vortrags auf <strong>das</strong> freie Formulieren konzentrieren<br />
A008 1.5 Der Ablauf des Referats<br />
• Vor Beginn des Vortrags: pünktlich sein, Technik prüfen und Handout ausgeben<br />
1.5.1 Anfang:
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