Konzept für das Projekt :Leitfaden für ... - TU Ilmenau Blogs
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Elektronische Dokumente<br />
WS 08/09 - SS 09<br />
Technische Universität <strong>Ilmenau</strong><br />
Institut <strong>für</strong> Medien- und Kommunikationswissenschaft<br />
Dozent: Dipl.-Inf. Gunther Kreuzberger<br />
• Ist dem/der Vortragenden anzumerken, <strong>das</strong>s er dem Publikum etwas vermitteln<br />
will, oder wirkt er von seinem eigenen Thema gelangweilt<br />
1.9.4 Hilfsmittel:<br />
• Hat der/die Vortragende durch Hilfsmittel (Folien, Videos, Handouts, Powerpoint-Präsentationen<br />
etc.) seinen Vortrag unterstützt?<br />
• Leisten die Hilfsmittel einen Beitrag zum Verständnis der Inhalte?<br />
1.9.5 Foliengestaltung:<br />
• Schriftgröße hinreichend?<br />
• Selbsterklärend?<br />
• Originelle Visualisierung?<br />
• Sind alle wichtigen Informationen auf der Folie (Quellen)?<br />
1.9.6 Weitere Gestaltung:<br />
• Wurden Hinweise <strong>für</strong> eine weitere Beschäftigung mit dem Thema gegeben? Literatur?<br />
Ungeklärte Fragenstellungen?<br />
• Wozu gab es keine Informationen (Forschungslücken)?<br />
• Thesen <strong>für</strong> nachfolgende Diskussion?<br />
1.9.7 Nutzen Sie Ihre Chance!<br />
• Referat bietet Chance zu experimentieren und Sicherheit zu gewinnen, denn<br />
richtiges Präsentieren muss erlernt werden<br />
• Im Seminar: vertrautes, wohlgesonnenes Publikum<br />
• Wichtigste Funktion: eigene Vortragsfähigkeit verbessern, selbstsicherer werden<br />
• Nehmen Sie Feedback dankend entgegen!<br />
1.9.8 Todsünde<br />
• Wenn Referent ein Referat übernimmt, übernimmt er die Verpflichtung dieses<br />
tatsächlich zu halten<br />
• Wenn Sie von der Verpflichtung zurücktreten wollen oder wegen Krankheit zurücktreten<br />
müssen, teilen Sie dies dem Dozenten so früh wie möglich mit<br />
• zeugt von Professionalität, wenn Sie auch trotz Erkältung etc. dieser Verpflichtung<br />
nachkommen Dozent wird diesen Einsatz honorieren, eine kurzfristige Absage<br />
ohne triftigen Grund jedoch nicht<br />
A014 2. Die schriftliche Darstellung: Hinweise zur Erstellung einer Seminarhausarbeit<br />
A015 2.1 Ziel der Seminarhausarbeit<br />
• Nachweis , <strong>das</strong>s zu einen Thema eine wissenschaftliche Arbeit verfasst werden<br />
kann.<br />
A016 2.2 Tipps zur Erstellung einer wissenschaftlichen Arbeit:<br />
• regelmäßige Sicherungskopien auf unterschiedliche Speichermedien<br />
• Arbeiten Sie mit Formatvorlage zur Zeitersparnis<br />
• Seitenumbrüche verwenden!<br />
• Verzicht auf manuelle Gliederungspunkte<br />
A017 2.3 Stil der Arbeit<br />
2.3.1 Vermeiden Sie:<br />
• <strong>das</strong> anonyme „man“ oder „es“<br />
• „nach Ansicht des Verfassers“<br />
• Dass-Sätze<br />
• Adverbien vermeiden (weil Wertung), sowie Superlativ<br />
2.3.2 Bevorzugen Sie:<br />
• Verknüpfung zwischen Argumenten („dem wäre hinzuzufügen“)<br />
• direkter Ich-Bezug zur Verstärkung der eigenen Meinung<br />
• kurze, prägnante Sätze
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