Christian Schmid-Waldmann - Bifie
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1. Nutzen und positive Atmosphäre schaffen<br />
Nutzen & positive<br />
Atmosphäre<br />
Kultur des Umgangs<br />
mit Daten vereinbaren<br />
Standardüberprüfung<br />
Interpretation der<br />
Ergebnisse<br />
Schulentwicklungsprozess<br />
BIST ins Gespräch bringen<br />
Ängste ernst nehmen<br />
Mögliche Nutzen für den eigenen Standort<br />
herausarbeiten<br />
Im Vorfeld die Form der Ergebnisrückmeldung<br />
transparent machen, mögliche Vorgangsweise<br />
klären<br />
<strong>Christian</strong> <strong>Schmid</strong>-<strong>Waldmann</strong>