Christian Schmid-Waldmann - Bifie
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2. Identifikation<br />
ExpertInnen identifizieren sich stärker über ihren<br />
Arbeitsschwerpunkt/ Fach, als über ihre Organisation.<br />
Identifikationsprozess mit Organisation nicht von Haus<br />
aus vorhanden<br />
1. ExpertInnen als<br />
Ressource<br />
2. Identifikation<br />
Fachgebiet<br />
Bedeutung der BIST-Ergebnisse für Schule<br />
als Ganzes erst zu erarbeiten<br />
<strong>Christian</strong> <strong>Schmid</strong>-<strong>Waldmann</strong>
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