www .vhs-vogelsberg.de - Volkshochschule des Vogelsbergkreises
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Gesellschaft<br />
Kultur und Politik in <strong>de</strong>r Stadt<br />
und im Kreis Lauterbach von<br />
1945 – 1955<br />
Geschichte/Ahnenforschung<br />
Der Kurs richtet sich nicht nur an theologisch<br />
und geschichtlich Interessierte, son<strong>de</strong>rn<br />
auch an jene, die sich auf spannen<strong>de</strong><br />
und unterhaltsame Weise über eine be<strong>de</strong>uten<strong>de</strong><br />
historische Persönlichkeit informieren<br />
wollen.<br />
Gesellschaft<br />
Zu <strong>de</strong>n kulturell und politisch bewegendsten<br />
Perio<strong>de</strong>n <strong>de</strong>r heimatlichen Nachkriegs<strong>de</strong>mokratie<br />
zählt die genannte Zeitspanne.<br />
Zu berichten ist über die Neugründung <strong>de</strong>r<br />
politischen Parteien, ihre weltanschauliche<br />
Ausrichtung, das Notprogramm <strong>de</strong>r Sozialpolitik<br />
(Wohnungsbau, Schulbau und<br />
Ansiedlung neuer Industrien). Auffällig ist wie<br />
stark das Vereinsleben die kommunale Zone<br />
bestimmte (Sport- und Gesangvereine,<br />
Künstlerbund, Stenografenverein und ost<strong>de</strong>utsche<br />
Landsmannschaften). Von diesen<br />
Kräften wur<strong>de</strong> auch <strong>de</strong>r Neuaufbau <strong>de</strong>s<br />
Schulwesens bestimmt. Sie ermöglichten<br />
eine Demokratie von unten. Sie <strong>de</strong>monstriert<br />
das enge Verhältnis einer Kommunalverwaltung<br />
zur Lan<strong>de</strong>sregierung, die durch<br />
diese im Entstehen war, bzw. Fuß fasste.<br />
F1001<br />
Prof. Dr. Karl August Helfenbein<br />
5 Treffen, Mo, 19.30-21.00 Uhr, ab 02.09.2013,<br />
14-tägig<br />
Lauterbach, Hohhaus-Bibliothek, Leseraum,<br />
Bleichstraße 14<br />
23,- EUR (E)<br />
Martin Luther:<br />
Epoche – Werk – Leben<br />
Sein Wirken verän<strong>de</strong>rte nachhaltig die westliche<br />
Welt. Für lange Zeit prägte es sogar die<br />
Politik und sogar bis heute die religiöse und<br />
kulturelle Landschaft.<br />
Dabei hatte alles am 31.10.1517 mit <strong>de</strong>r<br />
Veröffentlichung einiger fachwissenschaftlicher<br />
Thesen über bestimmte Fehlinterpretationen<br />
<strong>de</strong>s Glaubens und <strong>de</strong>r Volksfrömmigkeit,<br />
die Luther zur Diskussion stellte,<br />
begonnen. Dies zeigt weniger <strong>de</strong>n<br />
Einfluss Luthers, son<strong>de</strong>rn wie gravierend die<br />
Missstän<strong>de</strong> in Kirche und Welt waren, dass<br />
sie <strong>de</strong>r Auslöser für gefor<strong>de</strong>rte und aktive<br />
Verän<strong>de</strong>rungen durch viele wur<strong>de</strong>n. Was<br />
waren das für Missstän<strong>de</strong> am Beginn <strong>de</strong>s<br />
16. Jahrhun<strong>de</strong>rts? Wer war dieser Mann,<br />
<strong>de</strong>ssen Anstöße zu einer wissenschaftlichen<br />
Diskussion so viel auslöste? Wer seine<br />
Anhänger und Gegner? War <strong>de</strong>r Protest<br />
Luthers und an<strong>de</strong>rer Gleichgesinnter<br />
zunächst nur auf kirchliche Verän<strong>de</strong>rungen<br />
bezogen, so kamen bald For<strong>de</strong>rungen zur<br />
Verbesserung <strong>de</strong>r wirtschaftlichen und politischen<br />
Lage breiter Bevölkerungsschichten,<br />
insbeson<strong>de</strong>re <strong>de</strong>r Bauern, hinzu. Was dachte<br />
Luther darüber? Wie war sein Verhältnis<br />
zu <strong>de</strong>n Mächtigen jener Zeit? Auf welche<br />
Weise reagierte er auf die verschie<strong>de</strong>nen<br />
Richtungen zur Erneuerung <strong>de</strong>r Kirche, <strong>de</strong>r<br />
„Reformation“? Wollte er eine neue Kirche<br />
grün<strong>de</strong>n o<strong>de</strong>r die alte erneuern?<br />
All dies und vieles mehr kommt im Kurs,<br />
begleitet von Originaldokumenten in Wort<br />
und Bild, zur Sprache.<br />
Min<strong>de</strong>stteilnehmerzahl: 8 Personen<br />
F1002<br />
Dr. phil. Birgitta Meinhardt<br />
6 Treffen, Mo, 19.30-21.00 Uhr, ab 28.10.2013<br />
Alsfeld, <strong>vhs</strong>, Volkmarstraße 6<br />
34,50 EUR (E)<br />
NEU<br />
Einführung in die<br />
Ahnenforschung<br />
Unsere Vorfahren, <strong>de</strong>ren Erfolge, Erlebnisse<br />
und Ängste faszinieren uns in einer Zeit <strong>de</strong>r<br />
Weitläufigkeit und <strong>de</strong>r Globalisierung immer<br />
stärker. Immer seltener gibt es Gelegenheit,<br />
<strong>de</strong>m Großvater beim Erzählen alter Familienanekdoten<br />
zuzuhören. Wir müssen uns<br />
selbst auf die Suche nach unserer Geschichte<br />
machen.<br />
Um bei <strong>de</strong>r Recherche nach <strong>de</strong>r eigenen<br />
Familiengeschichte zu aussagekräftigen<br />
Ergebnissen zu gelangen, lohnt die Beschäftigung<br />
mit <strong>de</strong>n Werkzeugen <strong>de</strong>r Ahnenforschung.<br />
In diesem Kurs erlernen Sie die<br />
grundlegen<strong>de</strong>n Metho<strong>de</strong>n zur Erforschung<br />
Ihrer Ahnenreihe. Es geht um das Zusammentragen<br />
hilfreicher Ausgangsinformationen<br />
und die Suche in Archiven und mo<strong>de</strong>rnen<br />
Datenbanken. Sie erfahren, wo hilfreiches<br />
Quellenmaterial lagert und wie Sie<br />
sich Zugang verschaffen können.<br />
Um das gefun<strong>de</strong>ne Rohmaterial effektiv auswerten<br />
zu können, wer<strong>de</strong>n auch die geeigneten<br />
hilfswissenschaftlichen Metho<strong>de</strong>n<br />
gezeigt. Die Interpretation <strong>de</strong>r gefun<strong>de</strong>nen<br />
Fakten und ihre Einbettung in <strong>de</strong>n historischen<br />
Kontext stellen weitere Fähigkeiten<br />
dar, die für das Erstellen einer lebendigen<br />
und wahrheitsgetreuen Familiengeschichte<br />
nötig sind. Von Nutzen sind dabei auch das<br />
Lesen älterer Handschriften, die Wappenkun<strong>de</strong><br />
und die Namenkun<strong>de</strong>.<br />
Der Kurs gibt zunächst theoretische Erklärungen,<br />
um diese dann an ausgewählten<br />
Beispielen zu üben. Anschließend können<br />
die erworbenen Fähigkeiten bei <strong>de</strong>r Recherche<br />
zur eigenen Familie in <strong>de</strong>r Praxis<br />
geschult wer<strong>de</strong>n. Am En<strong>de</strong> sollen Sie in <strong>de</strong>r<br />
Lage sein, Ihren eigenen Stammbaum bzw.<br />
Ihre Familienchronik zu erarbeiten.<br />
Min<strong>de</strong>stteilnehmerzahl: 8 Personen<br />
F1100<br />
Stefan Martin<br />
10 Treffen, Do, 19.00-20.30 Uhr, ab 12.09.2013<br />
Alsfeld, <strong>vhs</strong>, Volkmarstraße 6, Raum 02 (EG)<br />
57,50 EUR (E)<br />
Verbindliche Anmeldung bis: 09.09.2013<br />
Karin Gröger<br />
Fachbereichsleiterin Gesellschaft<br />
Der Bereich „Gesellschaft“ befasst<br />
sich mit Themen aus <strong>de</strong>n Bereichen<br />
Politik, Geschichte, Recht, Philosophie,<br />
Psychologie und Pädagogik.<br />
Die Ziele sind Vermehrung <strong>de</strong>s<br />
Wissens, Vertiefung <strong>de</strong>s Verständnisses<br />
gera<strong>de</strong> auch von Zusammenhängen,<br />
Auseinan<strong>de</strong>rsetzung<br />
unterschiedlicher Auffassungen und<br />
Zugewinn an praktischer Kompetenz.<br />
Die Arbeitsformen sind vielfältig<br />
und richten sich nach <strong>de</strong>n<br />
Themen und <strong>de</strong>n zeitlichen Möglichkeiten<br />
<strong>de</strong>r Teilnehmer/innen und<br />
<strong>de</strong>r Kursleiter/innen.<br />
Dozenten gesucht<br />
Für unseren Fachbereich Gesellschaft<br />
suchen wir qualifizierte<br />
Dozentinnen und Dozenten. Wir<br />
freuen uns auf Ihre Bewerbung.<br />
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