lesbische und schwule Lebensweisen als Thema - Gewerkschaft ...

Vorwort
In einer demokratischen und die Würde aller Menschen achtenden Gesellschaft sollte es selbstverständlich sein, dass jede
einzelne Person in ihrer Individualität und Einzigartigkeit so angenommen wird, wie sie ist. Rechtliche Gleichstellung der
Individuen und Chancengleichheit im Bezug auf den Zugang zu Ressourcen sind demokratische Grundsätze, die allerdings
auch in unserem Land noch lange nicht verwirklicht sind. Gerade am Beispiel von Lesben, Schwulen, Bisexuellen und Transgender
zeigt sich, wie die ungleiche Bewertung verschiedener Existenzweisen letztlich auch die fehlende Gleichstellung vor
dem Recht „rechtfertigt“. Sie trägt zur ungleichen Verteilung von Ressourcen bei und öffnet Diskriminierung Tür und Tor.
Warum sollen die Bürgerinnen und Bürger nicht diskriminieren dürfen, wo der Staat sich das Recht dazu vorbehält? Mit
dem Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetz (AGG) bzw. vor allem den Antidiskriminierungsrichtlinien der EU sind wir in den
vergangenen Jahren weitere Schritte hin zur diskriminierungsfreien politischen Ordnung gegangen. Dennoch sind wir lange
nicht am Ziel.
Schon vor Einführung des AGG und weiterhin setzt sich die GEW in Bund und Land im Rahmen ihrer Aufgabe, die beruflichen,
wirtschaftlichen, sozialen und rechtlichen Interessen ihrer Mitglieder wahrzunehmen, auch für die Verbesserung der
Arbeitsbedingungen lesbischer Pädagoginnen und schwuler Pädagogen ein. Insbesondere tritt die GEW der Diskriminierung
am Arbeitsplatz entgegen. Die GEW setzt sich dafür ein, dass die Angst vor arbeits- oder dienstrechtlichen Konsequenzen
oder vor der Diskriminierung am Arbeitsplatz nicht länger dazu führt, dass lesbische Pädagoginnen und schwule Pädagogen
ihre Lebensweise geheim halten. Zuletzt hat die GEW zusammen mit DGB und den anderen Gewerkschaften des
öffentlichen Dienstes in Baden-Württemberg im Rahmen der Dienstrechtsreform auf Grundlage des AGG die Gleichstellung
gleichgeschlechtlich verpartnerter mit verheirateten Beamtinnen und Beamten gefordert, ist aber mit dieser Forderung
bislang am Gesetzgeber gescheitert.
Offen lebende lesbische, schwule, bisexuelle oder transgender Pädagoginnen und Pädagogen haben Vorbildfunktion. Sie
tragen dazu bei, dass scheinbar Außergewöhnliches alltäglich wird. Allein damit ist das Thema der Diskriminierung jedoch
nicht vom Tisch. Es ist sicherlich unstrittig, dass Demokratie- und Sexualerziehung zwingender Bestandteil einer umfassenden
Bildung und Erziehung sind. Nur eine völlig vorbehaltlose Demokratie- und Sexualerziehung kann aber letztlich
dazu beitragen, dass Diskriminierung verlernt, Anerkennung dagegen erlernt wird.
Mit der Neuauflage dieser Broschüre, die dem großen Engagement des inzwischen seit über zwanzig Jahren bestehenden
Arbeitskreises Lesbenpolitik in der GEW Baden-Württemberg zu verdanken ist, soll daher offener und versteckter Diskriminierung
von lesbischen Lehrerinnen, Erzieherinnen, Dozentinnen, Studentinnen und Schülerinnen sowie schwuler Lehrer,
Erzieher, Dozenten, Studenten und Schüler entgegengetreten werden. Mit breiter sachlicher Information aller Lehrkräfte
sowie dem Bereitstellen von Materialien für einen emanzipatorischen Unterricht wollen wir erreichen, dass lesbische,
schwule, bisexuelle und transgender Lebensweisen als gleichberechtigte Lebensformen sichtbar und lebbar werden.
Nur umfassend informiert und gebildet können letztendlich alle Pädagoginnen und Pädagogen Heranwachsende in ihrer
Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und fördern. Nur so kann in der Auseinandersetzung mit den verschiedenen
Lebensweisen jenseits enger Normen der Horizont junger Bürgerinnen und Bürger erweitert und psychische Not Jugendlicher
in der Phase ihrer sexuellen Orientierung abgebaut werden. Dazu wird diese umfassend aktualisierte Broschüre
weiterhin ihren Beitrag leisten.
Viel Freude und viele Einblicke beim Lesen und beim Anwenden der Broschüre wünscht
Doro Moritz
Landesvorsitzende
Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft