Rundbrief - Förderverein der Internationalen BiologieOlympiade eV

Förderverein der
Biologieolympiade e.V.
CHRISTINA GEBLER (SCHRIFTFÜHRERIN)
Güntzstraße 22
01307 Dresden
Christina.Gebler@ibo-verein.de
Mitgliederrundbrief 02/2013
Dresden, 05.05.2013
Gliederung
1. Eckhard R. Lucius Preis 2012
2. Bericht von der 3. Runde 2013
3. Bericht vom Landesseminar Nordrhein-Westfalen
4. Kuriose Geschichten: Algen können Energie aus anderen Pflanzen ziehen
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Liebe Vereinsmitglieder,
in den vergangenen Wochen konnten einige Erfolge zur Öffentlichkeitsarbeit der IBO verzeichnet
werden. Zum einen gibt es nun einen offiziellen Facebookauftritt, zum anderen wurden die Aufgaben
zur ersten Runde der IBO 2014 in der „Biologie in unserer Zeit“ veröffentlicht sowie die IBO
vorgestellt.
Weiterhin ist der Förderverein jetzt offizieller Sponsor des International Summer Science Institute am
Weizmann-Institut in Israel, zu dem in den vergangenen Jahren regelmäßig Schüler geschickt wurden.
Wenn Sie sich selbst gerne aktiv in die Vereinsarbeit einbringen möchten, können Sie sich noch für
das Ehemaligentreffen in Dresden (31.05. – 02.06.) anmelden, es sind unter anderem
Diskussionsrunden zur Vereinszukunft geplant.
In diesem Sinne wünsche ich Ihnen viel Spaß beim Lesen des Rundbriefes.
Ihre Schriftführerin Christina Gebler
Förderverein der Biologieolympiade e.V., eingetragener Verein im Amtsregister Kiel, Vorstand:
Arne Jahn Dave Hartig Björn Schorch Christina Gebler
Vorsitzender stellv. Vorsitzender Schatzmeister Schriftführer
Holbeinstr. 157 Karl-Schmidt-Str. 7 Glümerstr. 1 a Güntzstr. 22
01309 Dresden 38114 Braunschweig 79102 Freiburg 01307 Dresden
Arne.Jahn@ibo-verein.de Dave.Hartig@ibo-verein.de Bjoern.Schorch@ibo-verein.de Christina.Gebler@ibo-verein.de
Bankverbindung: HypoVereinsbank, Kontonummer 387353828, Bankleitzahl 680 201 86 (Deutschland)
Internetpräsenz: www.ibo-verein.de

1. Eckhard R. Lucius Preis 2012
Das Pädagogium Bad Sachsa ist die beste
Schule Deutschlands
Nun ist es amtlich: Das Pädagogium Bad
Sachsa ist in Deutschland die Schule mit den
erfolgreichsten Schülern beim
Schülerwettbewerb der Internationalen
BiologieOlympiade während der letzten drei
Jahre. Aus diesem Anlass wurde das
Pädagogium am 14. Februar in einer
Feierstunde mit dem Eckhard R. Lucius Preis
ausgezeichnet. Dieser Preis wird verliehen vom
Förderverein der Biologie-Olympiade.
Die Feierstunde in der Aula des Pädagogium
eröffnete der Schulleiter, OStD i. Pr. Klaus
Dieter Zeug, der die anwesenden Schüler und
ihre Eltern sowie die Ehrengäste herzlich
willkommen hieß.
Danach schilderten vier aktuelle und ehemalige
Teilnehmer/innen der Biologie-Olympiade ihre
Erfahrungen. Lars Neumeyer berichtete über
die aktuelle erste Runde des Wettbewerbs. In
der ersten Runde wurden vier große Blöcke mit
praktischen und theoretischen Aufgaben
bearbeitet
(www.ipn.unikiel.de/aktuell/ibo/auf-gabe.html).
Fast alle
Schüler/innen des Pädagogiums erreichten
auch in diesem Jahr die zweite
Wettbewerbsrunde, von der Maximilian Roy
berichtete. 40 Multiple-Choice-Aufgaben und
vier Komplexaufgaben mussten gelöst werden.
Leider blieb in diesem Jahr den Pädaschülern
der Sprung in die 3. Runde verwehrt, der
Mareike Erdmann in den Jahren 2011 und
2012 jeweils geglückt war. Sie berichtete von
dem einwöchigen Trainingslager im IPN in Kiel,
das gespickt war mit Vorträgen, Experimenten
und Klausuren.
In den Jahren 2009 und 2010 konnte Jan
Krieghoff auch die 3. Runde so erfolgreich
meistern, dass er sich für die vierte Runde und
darüber hinaus jeweils für die vierköpfige
deutsche Mannschaft qualifizierte. Im Jahr
2009 errang Jan in Japan eine Silbermedaille
und im Jahr 2010 in Südkorea als bester
Westeuropäer eine Goldmedaille, die erste
Goldmedaille eines Schülers aus den alten
Bundesländern. Bisher kamen alle
Goldmedaillengewinner aus den neuen
Bundesländern, in denen es noch viele
naturwissenschaftliche Fachgymnasien gibt.
Die beiden Ehemaligen Mareike Erdmann und
Jan Krieghoff stellten heraus, dass sie im
Vergleich zu ihren Mitbewerbern von anderen
Schulen offensichtlich am Pädagogium eine
besondere Betreuung erhalten hatten: Sie
waren fachlich intensiv in der AG betreut
worden und auch Schulleitung und Kollegium
des Pädagogiums standen und stehen hinter
dem Wettbewerb. An anderen Schulen sind die
Schüler oft Einzelkämpfer und es gab für diese
Schüler auch deutlich mehr Schwierigkeiten bei
Beurlaubungen oder dem Nachschreiben von
Klausuren. Alle vier Schüler hoben zudem
hervor, wie wichtig neben der theoretischen
auch die experimentelle Vorbereitung auf die
Bio-Olympiade ist. Unterstützung erhielten sie
dabei entweder durch die Teilnahme an
Landesseminaren in Osnabrück oder an Kursen
im Schülerlabor XLAB in Göttingen. Frau
Christine Battmer, zuständig für die Presse und
Öffentlichkeitsarbeit des XLAB, und Herr Paul
Mühlenhoff, abgeordneter Lehrer für Biologie
am XLAB, gaben anschließend einen noch
kurzen Überblick über die Angebote und
Möglichkeiten des XLAB.
Es folgten Grußworte des Landesvorsitzenden,
Herrn OStR Günther Kosmann, der eigens für
die Preisverleihung aus Bersenbrück angereist
war. Er würdigte noch einmal die Rolle des
Pädagogiums, das in den letzten Jahren immer
die führende Schule in Niedersachsen war, was
die Teilnehmerzahlen der ersten und zweiten
Runde angeht. Dies wäre nicht möglich
gewesen, wenn es am Pädagogium nicht so
viele Schüler geben würde, die sich für die
Naturwissenschaften im Allgemeinen und die
Biologie im Besonderen begeistern ließen.
Anschließend überreichte der stellvertretende
Vorsitzende des Fördervereins der
BiologieOlympiade e.V., Herr Dave Hartig, in
Anerkennung der erbrachten Leistung
Jahresabonnements der Zeitschrift „Biologie in
unserer Zeit“ an aktuelle und ehemalige
Teilnehmer der Biologie Olympiade.
Ausgezeichnet wurden: Sabrina Kiwitt (11.
Jgst.), Alexander Polligkeit (11. Jgst.),
Charlotte Schmidt (11. Jgst.) und Leonie
Neumann (12. Jgst.).
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Übergabe der Zeitschriftenabos durch Dave Hartig: Charlotte Schmidt, Alexander Polligkeit, Sabrina
Kiwitt und Leonie Neumann (v.li.)
Es folgte der Höhepunkt des Abends, die
Preisverleihung. Dave Hartig hob noch einmal
die herausragenden Leistungen der
Schülerinnen und Schüler des Pädagogiums
hervor und bedankte sich bei Schulleiter Klaus
Dieter Zeug, dass er am Pädagogium die guten
Rahmenbedingungen geschaffen hat, die ein
Engagement für die Biologie-Olympiade
möglich machten und machen. Er verband die
Auszeichnung mit der Hoffnung, dass das
Pädagogium auch in Zukunft regelmäßig
Teilnehmer zur Biologie-Olympiade schickt. Der
Preis ist außerdem mit 500 Euro dotiert. Diese
Summe wird dazu aufgewendet, mit den
Biologie-Olympioniken der nächsten Runden
Kurse im XLAB zu besuchen und deren
Vorbereitung auf die nächsten Runden weiter
zu verbessern. Diese Arbeit für die
Biologieolympiade hilft natürlich auch im
Alltag, bei den Schulnoten in Biologie und im
Abitur.
Michael Simon vom Schroedel Verlag beschloss
mit einem Grußwort den offiziellen Teil des
Abends. Seit vielen Jahren sind am
Pädagogium Bücher des Verlagshauses
Schroedel/Westermann im Einsatz und
„vielleicht haben ja auch die Bücher der beiden
Verlage ein bisschen dazu beigetragen, das
Interesse der Biologie-Olympioniken zu
wecken“. Deswegen unterstützt der Schroedel-
Verlag das Engagement der Schule mit einem
Klassensatz Genetik-Bände aus der Grünen
Reihe für die Sek II. Den Abschluss der
rundum gelungenen Feier bildete ein Imbiss
der hauseigenen Küche, der zum geselligen
Beisammensein einlud. In vielen Gesprächen
konnten Teilnehmer ihre Erfahrungen
austauschen, Eltern sich über die Arbeit ihrer
Kinder in der Arbeitsgemeinschaft und im XLAB
informieren und Pläne für die nächste Biologie
Olympiade 2014 geschmiedet werden.
Andrea & Ulf Erdmann | Fotos: André Fries
Übergabe des Eckhard R. Lucius Preises
durch Dave Hartig (li) an Schulleiter Klaus
Dieter Zeug
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2. Bericht von der 3. Runde 2013
Am 17. Februar 2013 reisten wir, die 44
Teilnehmer der 3. Auswahlrunde für die
Internationale Biologie Olympiade( IBO), aus
ganz Deutschland, voller Vorfreude in Kiel an.
Nachdem sich unsere Betreuer vorgestellt und
uns einen Ausblick auf die kommende Woche
gegeben hatten erhielten wir unsere IBO-
Beutel mit Namensschildchen, Stift und
Notizblock, Stadtplan und natürlich
Nervennahrung.
Den Rest des Abends nutzten wir um beim
gemeinsamen Werwölfe spielen neue
Freundschaften zu schließen und alte
aufzufrischen, aber auch die ersten
Lerngruppen wurden gebildet.
Am nächsten Morgen ging es dann früh raus
zum IPN, wo wir nach einer kurzen Belehrung
mit den Crashkursen starteten. Aufgeteilt in
drei Gruppen durchliefen wir die Stationen
Botanik, Physiologie und Zoologie. Kamen die
meisten von uns beim Anfertigen der
verschieden Präparate u.a. Holzschnitte längs,
quer und tangential kaum hinterher, so wurde
es in Physiologie und Zoologie ein wenig
leichter. Hier bekamen wir nochmal den
Umgang mit verschiedenen Geräten gezeigt
und lernten mehr über Enzymkinetik. In
Zoologie übten wir das bestimmen von
Insekten und erfuhren mehr über die
Entwicklungsbiologie.
Nach einer Stärkung in der Mensa folgten am
Nachmittag einige Übungen zur Biostatistik
sowie ein wenig Gehirnjogging im Rahmen
einer Studie. Danach waren wir alle ziemlich
geschafft und freuten uns auf das Abendessen
in der Jugendherberge.
Im Anschluss berichteten Anna Laura und
Clara von ihren Erfahrungen in Singapur, die
verschiedenen Praktika wurden vorgestellt und
wir erhielten noch einen Überblick über die
Aminosäuren und Fette. Um halb zehn war der
wohl anstrengendste Tag der Woche für uns
offiziell zu Ende, aber angesichts der
anstehenden Klausuren steckten wir die Nasen
doch lieber noch einmal in die Bücher.
Am Dienstag wurde es dann ernst und wir
mussten unsere Fähigkeiten in den praktischen
Klausuren wie am Vortag in den Bereichen
Botanik, Biochemie und Zoologie unter Beweis
stellen. Im Zoologiepraktikum mussten wir
unter anderem einen Maikäfer und eine
Miesmuschel
bestimmen.
Danach wurden schon die ersten Wetten
bezüglich der Platzierungen abgeschlossen,
wobei sich gleich mehrere hoffnungslos auf
dem letzten Platz sahen. Am Nachmittag gab
es dann noch einmal eine geballte Ladung
Wissen in Form von Vorträgen von
Zellphysiologie bis hin zu
Evolutionsmechanismen
und
Populationsökologie. Abends nahmen einige
von uns an der Mitgliederversammlung des
IBO-Vereins teil und alle versuchten auch noch
die letzte Ecke in ihrem Kopf mit hoffentlich
hilfreichen Fakten für die kommende
theoretische Klausur zu füllen. Ziemlich nervös
ging es am Mittwoch wieder zum IPN zur 4,5h
dauernden theoretischen Klausur. Mit den 80
MC-Fragen und den 14 Komplexaufgaben von
Biochemie über Anatomie und Ökologie wurde
die Zeit aber ausreichend ausgefüllt und auch
jeder Themenbereich abgedeckt. Nach der
Arbeit kommt das Vergnügen und so war auch
auf einmal bei allen jegliche Anspannung
verflogen. Am Nachmittag wurden unsere
praktischen Klausuren noch ausgewertet und
dann ging es auf zu einem entspannten
Besuch des Planetariums mit einer Vorführung
über Darwin und die Geheimnisse der
Evolution. In einer mexikanischen Bar ließen
wir dann den Abend gemeinsam mit unseren
Betreuern
ausklingen.
Donnerstag ging es früh mit dem Bus nach
Hamburg um dort das einzige Gewürzmuseum
Deutschlands nicht nur zu besichtigen, sondern
natürlich auch die vielen mehr oder weniger
schmackhaften Gewürze durch zu probieren.
Anschließend erhielten wir noch eine sehr
lehrreiche sowie anschauliche Führung durch
das zoologische Museum. Nach dem
Mittagessen zogen wir dann in unser Zuhause
für die kommende Nacht – die Hamburger
Jugendherberge, welche sich direkt über den
Landungsbrücken befindet. Am Abend
erhielten wir auf der Stadtrundfahrt einen
Überblick über die vielen verschiedenen
Gesichter Hamburgs, welches neben der
historischen Speicherstadt auch noch die
Reeperbahn oder die Luxusvillen an der Alster
zu bieten hat. Daraufhin gingen wir alle
gemeinsam in das Hamburger Hard Rock Cafe
und nutzten den Rest des Abends für
Stadterkundungen in kleinen Gruppen. Zurück
in der Jungendherberge fanden sich dann noch
einmal viele von uns im Gemeinschaftssaal ein
um die letzte Nacht mit Werwölfe spielen oder
einfach nur beim Quatschen mit neu
gewonnenen Freunden zu verbringen.
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Am Freitag den 22. Februar war es dann auch
schon so weit – unser letzter Tag war
angebrochen. Doch trotz der langen Nacht für
einige waren wir doch alle sehr aufgeregt. Die
Preisverleihung fand im Festsaal der Eppendorf
AG statt. Aber bevor es soweit war wurden wir
natürlich erst einmal begrüßt und erhielten
unsere IBO-T-Shirts. Anschließend erhielten
wir noch einen spannenden Einblick in die
Stammzellenforschung. Nach einer kurzen
Stärkung war es endlich soweit. Dabei hoffte
jeder erst einmal seinen Namen möglichst
nicht zu hören, denn zuerst wurden diejenigen
von uns aufgerufen, die es nicht weiter
geschafft hatten. Aber da es am Ende doch
keine 20 letzten Plätze gab, war auch hier
vielen die Freude über ihre erreichten
Platzierungen sowie über die Büchergutscheine
anzumerken. Noch größer war die Freude
natürlich bei den anschließend genannten 12
Qualifizierten für die 4. Runde. Als dann noch
die vier Forschungspraktika vergeben wurden
kamen noch ein paar überraschte und
glückliche Gesichter dazu. Nach dem
musikalischen Ausklang und der
Verabschiedung mussten wir uns allerdings
ziemlich beeilen um noch rechtzeitig zum
Bahnhof zu gelangen, denn eigentlich wollte
sich noch niemand verabschieden und wir
hätten gerne alle noch ein paar gemeinsame
Tage
verbracht.
An dieser Stelle noch einmal ein großes
Dankeschön an unsere Betreuer, die diese tolle
Woche durch ihr Engagement erst ermöglicht
haben und den 12 Glücklichen viel Spaß bei
einer erneuten Woche in Kiel.
Michelle Schieber besucht derzeit die 12.
Klasse am Max-Steenbeck-Gymnasium in
Cottbus. Wir wünschen ihr alles Gute für die
Zukunft und viel Spaß bei ihrem Praktikum auf
Helgoland.
3. Bericht vom Landesseminar Nordrhein-Westfalen
Welche Wirkung hat Allicin, wo befindet sich
das Herz bei einer Forelle und wie bedient man
eine Eppendorf-Pipette? Das alles und noch
viel mehr durften wir beim diesjährigen NRW-
Landesseminar vom 20. bis 22.01.13 erfahren
und erproben.
Als wir – die 10 besten Teilnehmer der 2. IBO-
Runde 2013 – am Sonntagvormittag im
Jugendgästehaus Dortmund eintrafen,
begrüßte uns dort sogleich unsere
Landesbeauftragte Ulrike Hölting. Mit der Hilfe
unserer Betreuer – zwei ehemaligen IBO-
Teilnehmern - sollten wir uns in den nächsten
drei Tagen besonders auf die praktischen
Klausuren vorbereiten, die einige von uns in
der 3. Runde in Kiel erwarten würde.
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So folgte auf das gemeinsame Mittagessen
direkt die erste Exkursion ins Dortmunder
Schülerlabor „KITZ.do“, wo schon einige
Versuche für uns aufgebaut waren, bei denen
wir sekundäre Pflanzenstoffe untersuchen
konnten. Ausgerüstet mit Kitteln und
Schutzbrillen bestimmten wir den Vitamin C-
Gehalt von Lebensmitteln und isolierten
Pflanzenfarbstoffe
durch
Dünnschichtchromatographie. Dazu kamen
Versuche zur Enzymkinetik, die uns am Beispiel
der Ureasehemmung durch Allicin aus
Knoblauch erläutert wurde.
Die neuen Erkenntnisse, die wir durch das
Experimentieren gewannen, ließen uns dabei
über den penetranten Knoblauchgeruch
hinweg riechen.
Chlorophyllextraktion für Fluoreszenzversuche
Wir verließen das „KITZ.do“ mit einer Reihe
neuer Erfahrungen und kehrten zur
Jugendherberge zurück, um uns mit einem
leckeren Abendessen zu stärken.
Schließlich wartete am Abend noch eine
weitere Aufgabe auf uns. 6 frische Forellen
lagen im Seminarraum bereit, um von uns
fachgerecht seziert zu werden. Obwohl nur die
wenigsten von uns Fische schon einmal auf
diese Weise betrachtet hatten, scheuten wir
uns nicht, Schere und Skalpell anzuwenden,
um die inneren Organe der Forelle freizulegen.
Schließlich gelang es uns sogar, durch
Kompression der Schwimmblase Luftblasen aus
dem Fischmaul aufsteigen zu lassen, was
besonders bei unserer Landesbeauftragten
spontane Begeisterung auslöste.
Forellensektion
Seinen Abschluss fand der erste, ereignisreiche
Tag in der Dortmunder Hövelsbrauerei, wo wir
die Möglichkeit hatten, uns abseits der
biologischen Aufgaben besser kennenzulernen.
Es stellte sich schnell heraus, dass zwischen
uns Biologen auch die Chemie stimmte, und
aus dem Abend wurde eine lange Nacht mit
Gruppen-UNO und Werwolfmorden.
Daher war uns am nächsten Morgen bei der
Abfahrt zur Bayer Pharma AG. Supplycenter
Bergkamen die Müdigkeit aus den Gesichtern
abzulesen. Allerdings fiel es nicht schwer,
diese im Laufe des Vormittags zu überwinden,
da die Arbeit im Bayer-Ausbildungslabor volle
Konzentration forderte. Im Laufe des Tages
sollten wir verschiedene mikrobielle
Arbeitstechniken ausprobieren und erhielten so
einen Einblick in den Alltag im Labor.
Bakterienausstriche im Bayer Ausbildungslabor
Dafür stand jedem Teilnehmer ein eigener
Arbeitsplatz zur Verfügung, an dem wir
zunächst das Erstellen von
Verdünnungsausstrichen übten. Nachdem das
mehr oder weniger funktionierte, wurden uns
jeweils drei Bakterienkulturen ohne
Namensbeschriftungen ausgehändigt, die wir
nun im Rahmen eines „Wer bin ich?“-
Experiments über ihr Wachstum auf
verschiedenen Agarsorten bestimmen sollten.
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Es folgte die Erstellung von PCR-Ansätzen mit
Hilfe von Eppendorf-Pipetten, was sehr
genauen Arbeitens sowie Geduld bedurfte,
sodass wir froh waren, uns beim gemeinsamen
Mittagessen in der Bayer-Kantine ein wenig
entspannen zu können.
Hiernach setzten wir unsere Laborarbeiten mit
dem Eintragen unserer PCR-Ansätze ins
Agarosegel zur Gelelektrophorese fort. Als
letzter Versuch des Tages stand uns noch die
Durchführung eines Hemmhoftests bevor,
wofür jedoch zunächst eine Verdünnungsreihe
einer Antibiotikum-Lösung notwendig war. Auf
einer Agarplatte mit Bacillus subtilis wurde nun
unterschiedlich stark konzentriertes
Antibiotikum auf Hemmhofplättchen bzw. in
ausgestanzte Löcher gegeben. Nun sollte sich
je nach Konzentration ein unterschiedlich
großer Hemmhof bilden, welcher nach dem
Bebrüten der Bakterien zu erkennen sein
sollte. Wie bei den vorherigen Versuchen war
uns die Auswertung jedoch für den nächsten
Tag vorbehalten.
Nach einem anstrengenden, aber sehr
interessanten Tag bei Bayer waren wir also
gespannt, wie uns die Experimente gelungen
waren.
Den Ausgleich zur intensiven Laborarbeit
bildete der abendliche Besuch des
mexikanischen Restaurants „Bodega Atlantico“
in Dortmund welcher jedes Jahr ein kleines
Highlight des Seminars darstellt. Schließlich
wird man nicht jeden Tag von Bayer zu
Burritos, Enchilladas und Co. eingeladen.
Der dritte und letzte Tag bildete den feierlichoffiziellen
Abschluss des Landesseminars,
welcher von verschiedenen Vorträgen geprägt
war.
Neben uns 10 Landesbesten waren zudem die
30 nächstbesten Zweitrunden-Teilnehmer aus
NRW eingeladen.
Zuvor kam es jedoch noch zur Auswertung
unserer Versuche vom Vortag. Mit Freude
stellten wir fest, dass nicht alle, aber die
meisten Ansätze zufriedenstellende Ergebnisse
hervorgebracht hatten.
Den Beginn des offiziellen Teils des Tages
bildete der Vortag eines Doktoranden über
seine Arbeit am Max-Planck-Institut für
molekulare Physiologie in Dortmund. Im
Anschluss erwartete die 40 NRW-Besten eine
Werksführung durch das Supply Center
Bergkamen der Baye rPharma AG mit einem
gemeinsamen Mittagessen, bevor am
Nachmittag die Preisverleihung im Rahmen
einer Feierstunde auf dem Programm stand.
Hier wurde uns nach Begrüßung durch u.a.
Vertreter von Bayer und des
Landesministeriums für Bildung sowie einer
Präsentation unserer Aktivitäten während des
Landesseminars eine Einführung in die
Stammzellforschung durch den Direktor Prof.
Hans Schöler des MPI für molekulare
Biomedizin in Münster gegeben.
Schließlich erhielten wir noch Urkunden und
Buchpreise, bevor unser Landesseminar
offiziell beendet war und wir uns auf den
Heimweg machten.
Die Tage waren wohl für uns alle eine
bereichernde Erfahrung, durch die wir Biologie
von einer ganz neuen Seite kennen lernen
durften. Wir haben viel Neues gelernt,
Einblicke in das Berufsfeld Biowissenschaften
erhalten und interessante Kontakte knüpfen
können.
Dafür gilt unser Dank der Bayer Pharma AG für
die finanzielle, unseren Betreuern Franzi und
Martin für die ideelle Unterstützung und
besonders Frau Hölting für die Organisation.
Das Landesseminar wird durch ihr Engagement
hoffentlich noch für viele Jahrgänge in
gleichermaßen erfolgreicher Weise
durchgeführt werden können.
Anna Theresa Cavasin nahm dieses Jahr
wiederholt an der 3. IBO-Auswahlrunde teil.
Wir bedanken uns für ihr umfangreiches
Engagement für den Förderverein und
wünschen ihr viel Erfolg bei der 4.
Auswahlrunde, zu der sie sich qualifiziert hat.
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4. Kuriose Geschichten: Algen können Energie aus anderen Pflanzen ziehen
Überraschendes Forschungsergebnis von
Biologen der Universität Bielefeld in Online-
Journal „Nature Communications“
veröffentlicht
Blumen brauchen zum Wachsen Wasser und
Licht: Schon Kinder lernen, dass Pflanzen
Sonnenlicht nutzen, um aus Erde und Wasser
Energie zu gewinnen. Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler um den Bielefelder
Biologen Professor Dr. Olaf Kruse haben nun
eine bahnbrechende Entdeckung gemacht, die
zeigt, dass es auch anders geht: Sie wiesen
erstmals nach, dass die Grünalge
Chlamydomonas reinhardtii nicht nur
Photosynthese betreibt, sondern ihre Energie
zum Wachsen alternativ auch aus anderen
Pflanzen ziehen kann. Auch auf die Zukunft der
Bioenergie könnte diese Erkenntnis großen
Einfluss haben. Die Forschungsergebnisse sind
heute (20. November), im Online-Journal
„Nature Communications“ der renommierten
Fachzeitschrift „Nature“ erschienen.
Die Alge Chlamydomonas reinhardtii ist
ein Einzeller - kann aber etwas, das andere
Pflanzen nicht können, wie Biologen der
Universität Bielefeld nachgewiesen haben.
Universität Bielefeld
Bislang galt: Nur Würmer, Bakterien und Pilze
können pflanzliche Zellulose verdauen und sie
so als Kohlenstoffquelle zum Wachsen und
Überleben nutzen. Pflanzen hingegen
betreiben Photosynthese aus Kohlendioxid,
Wasser und Licht. In Versuchen haben
Professor Dr. Olaf Kruse und seine Mitarbeiter
die mikroskopisch kleine Grünalgenart
Chlamydomonas reinhardtii in einer
Kohlendioxid-armen Umgebung aufwachsen
lassen und beobachtet, dass der Einzeller in
einer solchen Mangelsituation Energie
stattdessen aus benachbarter pflanzlicher
Zellulose ziehen kann. Dafür sondert die Alge
Enzyme (sogenannte Zellulasen) ab, die die
Zellulose „verdauen“ und in kleinere Zucker-
Bestandteile aufspalten. Diese werden dann in
die Zellen transportiert und in eine
Energiequelle umgewandelt. Die Alge kann
weiterwachsen.„Dieses Verhalten ist damit
erstmals für einen pflanzlichen Organismus
nachgewiesen worden“, sagt Professor Kruse.
„Dass Algen Zellulose verdauen können,
widerspricht bisher jeder Lehrbuchmeinung.
Gewissermaßen fressen Pflanzen hier
Pflanzen.“ Derzeit untersuchen die
Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, ob
dieser Mechanismus auch auf andere
Algenarten zutrifft. Erste Ergebnisse sprechen
dafür.
Zukünftig könnte die „neue“ Eigenschaft der
Algen auch für die Bioenergiegewinnung
interessant sein. Denn der biologische Abbau
pflanzlicher Zellulose ist eine ihrer wichtigsten
Aufgaben. Schließlich ist zellulosehaltiges
Abfallmaterial zum Beispiel von Feldfrüchten in
großen Mengen vorhanden – in dieser Form
aber nicht für die Umwandlung zu
Biotreibstoffen zu gebrauchen. Zellulasen
müssen das Material erst „aufbrechen“ und
aufbereiten. Derzeit werden die Zellulasen
hierfür aus Pilzen gewonnen, die wiederum
organisches Material benötigen, um zu
wachsen. Ließen sich die Zellulasen künftig aus
Algen gewinnen, könnte man sich diesen
Grundstoff sparen. Denn auch wenn nun
erwiesen ist, dass sie alternative Nährstoffe
nutzen können, reichen ihnen im Normalfall
Wasser und Licht zum Gedeihen.
Originalpublikation:
Blifernez-Klassen O et al.,
Cellulose degradation and assimilation by the
unicellular phototrophic eukaryote
Chlamydomonas reinhardtii, 2012, Nature
Communications, doi:10.1038/ncomms2210
Universität Bielefeld
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