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<strong>USKA</strong><br />
EDUTRX - ein Amateurfunk-Einsteiger-Bausatz<br />
Willi Vollenweider HB9AMC<br />
In vorbildlichem Teamwork haben die<br />
drei Zuger Funkamateure<br />
Hansruedi Duschletta HB9APR,<br />
Hans Peter Nägeli HB9EHP<br />
Stephan Schwerzmann HB9OCQ<br />
im Oktober 2012 hervorragende Werbung<br />
für den Amateurfunk gemacht<br />
und ein beispielhaft-innovatives Ausbildungs-Projekt<br />
realisiert. Nach mehreren<br />
Monaten Vorbereitungszeit wurde eigens<br />
dafür ein QRP-TRX-Bausatz entwickelt:<br />
EDUTRX <strong>ist</strong> der Name des QRP-TRX-<br />
Bausatzes, der eigens für eine Projektwoche<br />
der Kantonsschule Zug entwickelt<br />
worden <strong>ist</strong>. Der Name <strong>ist</strong> abgeleitet von<br />
den Wörtern Education und Transceiver.<br />
Die Aussprache <strong>ist</strong> als „Edutrix“ gedacht<br />
(eingefügtes „i“ als vorletzter Laut).<br />
Nach der erfolgreichen Durchführung<br />
eines ISS-Kontaktes an der Kantonsschule<br />
Zug im Herbst 2011 war offenbar<br />
bei den Lehrkräften das Interesse<br />
an einer Projektwoche „Funk“<br />
erwacht. Die Lehrer gelangten mit<br />
ihrer Anfrage an Hans Peter Nägeli<br />
HB9EHP und Stephan Schwerzmann<br />
HB9OCQ, beides Funkamateure der<br />
<strong>USKA</strong> Sektion Zug, die ihnen vom<br />
ARISS School Contact im Herbst 2011<br />
bereits bekannt waren. Der ganze<br />
Projektablauf <strong>ist</strong> auf der Website<br />
edutrx.uska.ch dokumentiert.<br />
Entwicklung und Projektablauf<br />
Bald kr<strong>ist</strong>allisierte sich in den Vorbesprechungen<br />
die Idee heraus, das<br />
Schwergewicht der Projektwoche auf<br />
den Bau eines kleinen Amateurfunk-<br />
Transceivers zu legen. Zielsetzung war<br />
es, Neulinge auf praktischem Wege in<br />
die Funktechnik und zugehörige Bereiche<br />
einzuführen. Hierzu gehörten der<br />
Aufbau einer elektronischen Schaltung,<br />
Funkempfang, Funksendungen,<br />
(Teil-)Automation des Funkbetriebes<br />
mittels Software. Die Vorkenntnisse,<br />
welche die Schüler bereits hatten oder<br />
ihnen noch vermittelt wurden, umfassten<br />
einfachste elektrotechnische<br />
und physikalische Grundlagen wie<br />
Strom, Spannung, Widerstand, Kapazität,<br />
Induktivität, Frequenz, Schwingkreis.<br />
Eine kleine Bauteilkunde war<br />
notwendig, damit die Schüler Komponenten<br />
wie Widerstand, Kondensator,<br />
Schwingquarz, Diode, Trans<strong>ist</strong>or, IC,<br />
Operationsverstärker etc. kennenlernten.<br />
Nicht nur, wie sie funktionierten,<br />
sondern auch wie sie aussehen,<br />
um beim Zusammenbau später keine<br />
Bauteile miteinander zu verwechseln.<br />
Technische Daten<br />
Man stellte sich zunächst vor, einen<br />
käuflichen Bausatz zu finden, um<br />
den Ablauf der Projektwoche darauf<br />
aufzubauen. Die ernüchternden<br />
Ergebnisse waren wohl Baupläne,<br />
aber leider nicht in Klassenmenge<br />
verfügbare Bausätze. Mit der gefundenen<br />
Grund-schaltung *XBM80*<br />
von G3XBM plus Verbesserungen<br />
von VK2ZAY wurde Hansruedi HB9A-<br />
PR ins Team geholt. Das Funktionsprinzip<br />
<strong>ist</strong> ein Direct-Conversion-RX,<br />
wobei der Oszillator gleichzeitig<br />
auch als PA wirkt. Die Eckdaten des<br />
QRP-TRX für das 80m-Band sind<br />
120mW Ausgangsle<strong>ist</strong>ung, die Empfänger-Empfindlichkeit<br />
liegt bei 10<br />
μV.HB9APR setzte Schema in Prototyp<br />
und Prototyp in Bausatz um: dieser<br />
musste bei minimalen Kosten die<br />
volle Funktionsfähigkeit eines einfachen<br />
QRP-Transceivers für und eine<br />
hohe Nachbausicherheit erbringen.<br />
Es hat (finanziell) dann sogar auch<br />
noch für Extras gereicht.<br />
Die an den EDUTRX angebaute Logikeinheit<br />
besteht aus einem Arduino<br />
UNO Mikrocomputer, mit<br />
welchem Software-Experimente<br />
möglich sind. Denkbar sind Kanalüberwachung,<br />
automatische Kennung<br />
senden oder empfangen, automatischer<br />
Datenempfang, Sensordaten<br />
(analog/digital) erfassen und übermitteln,<br />
Funknetzwerk betreiben,<br />
Datenlogger programmieren und<br />
Zeit-gesteuerte Abläufe zu realisieren.<br />
Die Materialkosten inklusive Arduino<br />
und S-Meter sowie LCD-Keypad<br />
Shield beliefen sich auf CHF 120.- pro<br />
Stück, dies bei einer Serie von 20 Stück.<br />
Kommentar von Hans Peter HB9EHP<br />
Mit der Anfrage der Lehrerschaft der<br />
Kantonschule Zug wurden wir völlig<br />
überrascht. Schnell fassten wir die<br />
kühnen Wünsche der Lehrerschaft<br />
in ein Projekt. Natürlich ex<strong>ist</strong>ieren in<br />
der QRP-Welt unzählige Bausatzangebote.<br />
Auf der Suche nach ein und<br />
zwei Trans<strong>ist</strong>or-Transceivern wurden<br />
wir schnell fündig. Die Basis für ein<br />
eigenes Projekt war somit gelegt. Für<br />
ein zeitgemässes Projekt waren die<br />
Schaltungsvorschläge jedoch nicht<br />
HBradio 1/2013 59