trablatt - IGS Koblenz

Aktuelles
Wissenswertes
Erbauliches
aus der
IGS Koblenz
Themen dieser Ausgabe:
Weihnachtsbasar
France Mobil
Lehrerchor
Vorlesetag
Autorenlesung
SEB-NEWS
SV-NEWS
Landeselterntag 2011
Theaterbesuche
Buchtipp
...
Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft, liebe Freunde und Förderer der IGS,
das Jahr 2011 war für viele Mitglieder der Schulgemeinschaft egal ob als Lehrer/-in oder als
Schüler/-in ein recht bewegendes, anregendes und spannendes Jahr. Neben dem ersten Abitur
und den mittleren Bildungsabschlüssen galt es auch viele Auftritte auf der Buga, erfolgreiche
Teilnahme an unterschiedlichsten Wettbewerben und schulischen Projekten zu bestehen. Das
kann man deutlich aus den letzten drei IGS-trablättern dieses Jahres und auch wieder aus dem
vorliegenden entnehmen.
Dabei ist das nur die Spitze des Eisberges.
Ich freue mich, dass im Kollegium so viele Ideen gerade auch zu offeneren Unterrichtsformen
und Präsentationen in der Schule, die aus dem Unterricht erwachsen, sichtbar werden.
Man holt Experten/ Schauspieler und Autoren in die Schule oder macht Unterrichtsgänge an
andere Lernorte bzw. besucht Veranstaltungen außerhalb der Schule. Einen wichtigen Schwerpunkt
seit zwei Jahren bilden vielfältige Aktionen, den Schülerinnen und Schülern das Lesen
nahe zu bringen, ganz neu, dass Klassenleitungsteams der Stufe 6 mit verteilten Rollen in
einer 6. Stunde vorlesen und über 100 Schülerinnen und Schüler in ihren Bann ziehen (auf S. 5
nachzulesen).
Natürlich bleibt wirksamer Unterricht mit Lernerfolgen und gutem Abschneiden in den Klassenarbeiten
und Prüfungen unser wichtigstes Ziel, aber unbestritten wird das Lernklima im Alltag
mit diesen Aktionen positiv beeinflusst.
Deutlich wird für mich auch, dass unsere Schülervertretung sich stärker in die Schule einbringt.
Unterstufendisco, Kuchenverkauf zum Advent unter Federführung der SV waren ein voller Erfolg
in Planung, Durchführung und Abbau. Man darf gespannt sein, wie die Entwicklung in den
kommenden Monaten bei der Arbeit in den Gremien, z.B. an der Weiterentwicklung des Leitfadens
(Hausordnung) und der Umsetzung der Hausverschönerung weitergeht, das auch die Umsetzung
der Idee eines Sponsorenputzens im Herbst miteinschließt.
Offensichtlich für uns alle wird das weit überdurchschnittliche Engagement vieler Kolleginnen
und Kollegen, das nicht nur die jüngeren Schüler mitreißt, gegenseitig großen Spaß bringt und
das Gemeinschaftsgefühl stärkt. Dass dies alles nicht selbstverständlich ist und auch nicht
ständig erwartet werden kann, muss ich auch deutlich sagen.
Ganz großen Dank an dieser Stelle daher an alle Lehrerinnen und Lehrer, die in diesem Jahr in
leisen, feinen und großen beeindruckenden Projekten in und außerhalb des Unterrichts das
Schulleben gestaltet haben.
Ich danke ebenfalls den übrigen Mitgliedern der Schulgemeinschaft, die aktiv im letzten Jahr
Verantwortung getragen haben und unser Konzept mit Leben füllen.
Ich wünsche allen von Herzen:
trablatt
Ausgabe 2 - 2011/12
Ein frohes Weihnachtsfest mit guter Erholung in den Weihnachtsferien
und ein glückliches Jahr 2012
auch im Namen meiner Stellvertreter Karin Hantschel und Michael Jost
Liss-Mildenberger, Schulleiterin
Neuanschaffung für die Chemie dank Sponsoren
Der Fond der chemischen Industrie stellte uns auf Antrag freundlicherweise
Fördermittel für den Chemie-Unterricht in Höhe von 2000,- € zur Verfügung.
Davon wurden Kästen mit gerätegeformten Einsätzen und dem entsprechenden
Inhalt gekauft. Diese erleichtern es den Kollegen, Schülerversuche
durchzuführen, da nicht erst lange das Material aus verschiedenen Vorbereitungsräumen
zusammengesucht werden muss. Somit wird häufiger experimentiert,
was dann den Unterricht für die Schüler anschaulicher und spannender
macht. Auch das Verantwortungsbewusstsein der Schüler wird gefördert,
da jede Schülergruppe für die Ordnung und Sauberkeit ihrer Kästen
zuständig ist. Für diese tolle Möglichkeit, im Chemie-Unterricht oft praktisch
zu arbeiten, möchten wir uns beim Fond der chemischen Industrie herzlich
bedanken. (Text und Foto: Breitenbach)

France mobil visite l‘IGS
Seite 2
Seit 2002 fahren France Mobil durch Deutschland, besuchen Schulen
und werben für ihr Land, die französische Sprache und die deutschfranzösische
Zusammenarbeit. Am 2.11.2011 machte das rollende
französische Kulturinstitut auf Initiative der MSS-Leiterin Christiane
Jahn erstmals Station an der IGS Koblenz.
Lust an der Sprache wecken, Schülern den Charme und die Attraktivität
der französischen Sprache und Kultur näher bringen, Französisch
neu und hautnah mit authentischen Materialien erfahrbar werden
lassen - all dies gelang Claire Koch, France Mobil Referentin für Rheinland-Pfalz
und das Saarland, mit Schülern der Stufen 6, 10, 11 und 12. Mit aktueller französischer
Musik, Videoclips oder motivierenden Spielen zur französischen Landeskunde bot Claire Koche zahlreiche
Sprechanlässe und bestärkte mit dieser lebendigen Französischstunde die Schüler in ihrer Wahl
einer zweiten Fremdsprache - sei es als Wahlpflichtfach ab Stufe 6 oder als Null-Kurs in der Oberstufe.
Schüler der Oberstufe demonstrieren für mehr Stühle in der Cafeteria
Ihren Unmut über die Situation in der Cafeteria brachten Schüler der Oberstufe auf kreative Art
und Weise zum Ausdruck. Mit einem Sit-in im Eingangsbereich setzten sie ein für
alle
unübersehbares Zeichen. Auf Campingstühlen, Picknickdecken oder Kartons besetzten
sie kurzerhand den Eingang „ihrer“ Cafeteria. Aufgrund fehlender Transparente
erschloss sich vielen der Sinn der Übung jedoch erst auf Nachfrage. „Wir
sind ca. 100 Schüler in der Oberstufe. In der Cafeteria gibt es jedoch nur 60
Stühle. In den Pausen hat daher nicht einmal die Hälfte der Schüler die Möglichkeit,
sich auf einen Stuhl zu setzen. Und wenn man sich auf einen der wackligen
Tische setzt, läuft man Gefahr, dass dieser unter einem zusammenbricht.“,
so Denise Weber aus der 13g.
Die Schulleiterin zeigte sich überrascht von dieser Aktion, wurde diese Kritik
doch im Vorfeld noch nicht an sie herangetragen. Zudem kamen erst in der
Vorwoche der Aktion neue Stühle und Tische im Wert von 8000 € für die
Kursräume der Oberstufe. Sie signalisierte jedoch Gesprächsbereitschaft und
wird gerne zusammen mit den Schülern nach einer zeitnahen und vor allem
finanzierbaren Lösung suchen.
Tag der offenen Tür in der Falckensteinkaserne
Informationen satt rund um die beruflichen Möglichkeiten bei der
Bundeswehr erhielten Schüler der Stufen 9 und 10 am Tag der offenen
Tür in der Falckensteinkaserne. Vor Ort konnten sich Schüler
zusammen mit der betreuenden Kollegin Lioba Wilberg ein differenziertes
Bild über die zahlreichen Ausbildungsmöglichkeiten bei der
Bundeswehr verschaffen und erhielten so Einblicke in ein zahlreiche
Berufsfelder.
Auftritt des Lehrerchors IGS-Dreams
Nach zwei erfolgreichen Festivals in den Jahren 2007 und 2009
war die Bühne nun wieder frei für eine Neuauflage: Im Pfarrheim
Marienburg präsentierte die Vallendarer Kolpingfamilie das dritte
Vallendarer a-cappella-Festival. Zum ersten Mal bei einem Vallendarer
a-cappella-Festival dabei waren auch die „IGS-Dreams“
aus Koblenz. Die Lehrertruppe der Integrierten Gesamtschule
zeigte einprägsam, dass Lehrer mehr können als „nur“ Mathe
oder Physik. Mit „Bei mir bist Du schön“, dem Klassiker
„Lollipop“ und „Oh when the saints“ ließen sie bekannte Melodien
erklingen und schafften es mit ihrem Auftritt auf das „Cover“
der lokalen Ausgabe der „Blick aktuell“. Unterhaltsam war´s, klangvoll war´s, beeindruckend
war´s – und es war sicherlich nicht das letzte Vallendarer a-cappella-Festival! (Text
nach Michael Wächter, Foto Thomas Willmes)

Seite 3
MSS Profilprojekte
Die Woche vom 22.-26.8. stand in der Stufe 12 unserer Oberstufe ganz im Zeichen des fächerübergreifenden
Arbeitens innerhalb der drei Profile Ökologie, Kultur und Globalisierung. Die Ergebnisse der
Projektwoche haben die drei Stammkursleiter kurz wie folgt zusammengefasst:
Profil Ökologie: Wenn die Erde nicht mehr reicht – Der Weg zu fernen Planeten
Am 31.10.2011 überschritt die Weltbevölkerung die 7 Milliarden Grenze. Reicht die Kapazität der Erde
für weiteres Bevölkerungswachstum aus? Schon heute sind die Ressourcen knapp: Der Hunger nach
Energie steigt stetig und die Lebensmittel scheinen - wie zurzeit in Ostafrika - knapp.
Als Neil Armstrong am 21. Juli 1969 als erster Mensch den Mond betrat, schien eine Vision plötzlich
möglich: Die Besiedlung fremder Planeten. Doch welche Planeten kämen dafür in Frage? Wie könnten
solche Planeten erreicht werden und auf welche Weise könnte ein fremder Planet so verändert werden,
dass er für den Menschen bewohn- und nutzbar wird. Diese Fragen veranlassten die SchülerInnen,
sechs Themenkomplexe zu bearbeiten:
Auf der Suche nach einer zweiten Sonne
Auf der Suche nach einer zweiten Erde
Antimaterie oder Warp? – Antriebstechniken der Zukunft
Reise erster Klasse? – Überleben im Weltall
Sind wir die ersten oder ist schon jemand da? – Extraterrestrisches Leben
Terraforming oder wie mache ich mir eine zweite Erde
Profil Kultur: Die Aufklärung – Porträt einer Epoche
Das Profil Kultur beschäftigte sich im Rahmen der Projektwoche intensiv mit der Epoche der Aufklärung.
Neben der Erarbeitung philosophischer Texte (u.a. Kant, Descartes) standen vor allem Themen
wie die „Entwicklung einer gebildeten bürgerlichen Gesellschaft im 18. Jh.“, „Erziehung in der Aufklärung“,
„Rolle der Frau im 18. Jh.“ und „Staatstheorien“ im Vordergrund.
Bibliotheksaufsichten gesucht
Einen festen Platz im Schulleben hat binnen kürzester Zeit unsere Schülerbibliothek
gefunden. Dies ist nicht zuletzt Verdienst der betreuenden Kolleginnen Frau
Haevescher, Frau Lentfer und Frau Rink, die zusammen mit Schülern der Bücherei
-AG, Frau Kassap und einem Team engagierter Eltern all die umfangreichen Bibliotheksarbeiten
verrichten. Noch immer kann die Bibliothek jedoch nicht durchgängig
geöffnet sein, so dass Schüler vor verschlossenen Türen stehen. Daher werden
dringend weitere Eltern zur Erweiterung des Bibliotheksdienstes gesucht. Eltern,
die sich vorstellen können, stundenweise Aufsicht in der Bibliothek zu führen,
setzen sich bitte mit dem Sekretariat in Verbindung (0261/9833630).
Landeselterntag 2011 mit Beteiligung der IGS Koblenz
Am Samstag, den 5. November fand in den Räumen der IGS Enkenbach-Alsenborn der diesjährige
Landeselterntag statt. Das Thema lautete: „Lernen für‘s Leben - Wie lassen sich Schulleistungen effektiv
fördern?“. Der Vormittag stand im Zeichen von Fachvorträgen und dem Besuch der Ministerin Doris Ahnen.
In 11 Foren am Nachmittag konnten sich Elternvertreter über aktuelle Themen informieren. Auch
in diesem Jahr beteiligte sich die IGS inhaltlich am Landeselterntag und nutzte ihn, um interessierten
Eltern Einblicke in das System Integrierte Gesamtschule zu gewähren. Michael Jost, Didaktischer Koordinator
der IGS Koblenz, bot dazu ein Forum zum Thema „Herausforderung Heterogenität“ an und zeigte
am Beispiel des pädagogischen Konzepts der IGS Koblenz, wie Integrierte Gesamtschulen Heterogenität
positiv aufgreifen können, um Schüler zu guten Schulleistungen zu führen.
Nils Wiechmann besucht IGS Koblenz
Der 9. November ist gleich dreifach ein geschichtsträchtiges Datum:
1918 rief Philipp Scheidemann die erste deutsche Republik aus, 1938
wurden während der Reichspogromnacht tausende Synagogen und Geschäfte
jüdischer Mitbürger zerstört und 1989 wurde Deutschland wiedervereint.
Seit Jahren besuchen Landtagsabgeordnete an diesem denkwürdigen
Tag Schulen, berichten von ihrer politischen Tätigkeit und
stellen sich den Fragen der Schüler. So auch Niels Wiechmann, Landtagsabgeordneter
und parlamentarischer Geschäftsführer des Bündnis
90/Die Grünen, der gleich vier Unterrichtsstunden lang noch einmal die
Schulbank drückte und Schülern bereitwillig Rede und Antwort stand. Die Fragen kamen
reichlich und so wurde munter diskutiert u.a. über rote und grüne Gentechnik, Atom-, Drogen–
oder Bildungspolitik oder auch das Gehalt eines Landtagsabgeordneten.

Seite 4
SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS
Gruseldance zu Halloween
...dichter Nebel füllt den Raum. Ich kann kaum etwas sehen. Ein Licht-
blitz!
Dunkelheit! Da, wieder....bunte Lichtstrahlen zerschneiden den Nebel
und verschwinden wieder. Ich erkenne schemenhaft die Umrisse des
Sensenmannes, wie er mich schaurig anstarrt. Und was erblicke ich da?
Sind das etwas Beine? Doch wo ist der Rest des Körpers? Ich erkenne
weder Oberkörper, noch Arme, noch Kopf. Ein vibrierendes Geräusch
durchströmt meine Magengegend. Ich möchte schreien, doch stattdessen
fange ich an, mich im Takt der Klänge zu bewegen. Dies ist nicht
etwa der Anfang einer Gruselgeschichte, sondern mein Eindruck der
letzten Halloween-Unterstufendisko der IGS. Ein voller Erfolg! Da tummelten
sich Hexen, Vampire und Geister, Moorleichen und andere gruselige Gestalten.
Alle waren gekommen, um in den heiligen Hallen der Schule den Totentanz aufzuführen
und sie taten es. Dank einer tollen Vorarbeit der Schülersprecher und vieler Helferinnen und
Helfer der höheren Klassen konnten wir die Stimmung der vorigen Schülerdisko noch einmal toppen. Angsteinflößend
waren die großartigen Dekorationen, die in den Klassen im Vorfeld gebastelt und aufgehängt wurden. Die
6c konnte an diesem Abend mit ihren „Toten Hosen" auch verdientermaßen die Trophäe für die beste Dekoration,
einen 20€-Büchergutschein für die Klasse - mit nach Hause nehmen. Tiffany aus der 5c wurde für
das beste Kostüm ausgezeichnet und nennt nun einen Kinogutschein ihr Eigen. Zuletzt
muss natürlich auch den vielen Kolleginnen und Kollegen gedankt werden,
die an diesem Abend kräftig geholfen oder ihre Hilfe im Vorfeld
angeboten hatten.
Rock on, liebe 5er und 6er. (Kris Jahnke)
Nein - das ist kein Foto der Halloween-Disko, sondern unsere aktuelle
SV. Wie versprochen liefern wir im zweiten IGStrablatt das Foto
nach: Die Vertrauenslehrer Catherina von Szadkowski und Kris
Jahnke und die Schülervertreter Saskia Schubert (Stufe 11), Maik
Dreide (Stufe 10) Aaron Willems (Stufe 8) und Anna Weber
(Orientierungsstufe)
Theaterbesuche
Zu einem Theaterbesuch nach Boppard entschlossen sich kurzerhand
fünf Schülerinnen der 13k mit ihrer Lehrerin Sibylle Kreuter. Im Rahmen
des Kulturfestivals zeigte das Hessische Landestheater Marburg Bertolt
Brechts Parabelstück „Der gute Mensch von Sezuan“. Im Vorfeld wurde
der Kurs zu einer Vorbesprechung eingeladen, die sich im Endeffekt
als eine spielerische Heranführung zum Stück entpuppte. Gemeinsam
mit ca. 80 anderen Schülern ging man der Frage nach, ob es möglich
ist, in einer Gesellschaft, die an niedrigste Instinkte appelliert, gut zu sein? In einem
abschließenden Quiz konnten die kleine Gruppe unsere Schule gut vertreten, da die IGS
den 2. Platz belegte. Die gute Stimmung (siehe Foto) hielt den ganzen Abend an, da die Inszenierung
sehr ansprechend war. Ein rundum gelungener und kurzweiliger Abend!
Eine bewusste Überdosis Theater verabreichten Frau Neumann-Kapp und Herr Jost Schülern der Klasse
8c. Nachdem am Vormittag in der Klasse das Stück „Flasche leer“ aufgeführt wurde, ging es am selben
Abend zusammen mit Schülern der DS-Gruppen von Frau Brochhausen und Frau Zeymer in
das Junge Theater nach Bonn. Ottfried Preußlers „Krabat“ wurde dort
von Schülern
eindrucksvoll auf die Bühne gebracht.
Stefan Gemmel und sein „Mumienwächter“
Ein Mann, ein Buch, 110 begeisterte Schüler. Eine Autorenlesung ist
immer etwas Besonderes. Eine Lesung mit Stefan Gemmel ist sogar
etwas ganz Besonderes, denn er versteht es, Schüler in seinen
Bann zu ziehen und Lust auf das Lesen zu wecken. Kaum zu glauben,
dass Stefan Gemmel, der bekannte Kinder– und Jugendbuchautor,
als Kind selbst keine Leseratte war! Wie er zum Bücherwurm
mutierte und worum es in seinem neuen Buch „Mumienwächter“ geht, erzählte
er den verblüfften Schülern der Stufe 5. Ein besonderer Dank gilt an dieser
Stelle dem Förderverein der IGS Koblenz, der sich an den Kosten der Autorenlesung beteiligte.

Seite 5
Nachrichten des SEB - Nachrichten des SEB - Nachrichten des SEB - Nachrichten des SEB
Liebe Eltern,
der Winter nähert sich mit riesigen Schritten. Die Weihnachtsferien werden das Jahr abschließen. Der
Schulelternbeirat (SEB) war seit dem Erscheinen des letzten igstrablattes sehr aktiv. Drei Sitzungen bildeten
das Kerngerüst unserer Arbeit. Frau Liss-Mildenberger informierte den SEB immer ausführlich über die aktuellsten
Neuigkeiten an der Schule. Gäste erläuterten wichtige Bereiche während den Sitzungen: Herr Weber,
der Berufsbegleiter für die IGS, stellte neben der Berufseinstiegsbegleitung auch die Potentialanalyse für
lernschwächere Schüler vor. Sechs Vertreter der Klassenelternsprecher wohnten dieser Diskussion bei. Frau
Christiane Jahn, die Leiterin der Mainzer Studienstufe (MSS), referierte sehr ausführlich und engagiert über
die Profiloberstufe unserer Schule. Wir besprachen zusätzlich u. a. die folgenden Themen: Ausbildung der
Medienscouts und Streitschlichter, Unterrichtsausfall durch Schneefall, Krisenintervention, Förderverein, Sanierungsmaßnahmen,
Schüleraustausch, vier bewegliche Ferientage im Jahr 2012 und Papierkostenzuschuss.
Die beiden letzten Punkte erforderten jeweils einen Beschluss des Schulelternbeirates.
Der einer Überarbeitung bedürfende Leitfaden der IGS Koblenz wurde und wird intensiv diskutiert. Dieser
Leitfaden soll übersichtlich und umfassend sein. Der Dialog fand und findet mit den verschiedenen Gremien
– auch mit der Schülerschaft – statt. Der SEB hatte ein Segelschiff zur Visualisierung des Leitfadens zur Diskussion
gestellt. Die Eltern konnten weitere Ideen bis zum 26. Oktober an Herrn Jost richten. Die eingegangenen
Vorschläge wurden und werden noch in den kommenden Monaten beraten.
Einige SEB-Mitglieder engagierten sich weiterhin in den Ausschüssen und der QuIGS-
Gruppe, die auch an der Erstellung des neuen Leitfadens beteiligt ist.
Die Geselligkeit kam auch nicht zu kurz. Die letzte SEB-Sitzung am 7. Dezember wurde
mit leckeren Speisen und Getränken im weihnachtlich geschmückten alten Lehrerzimmer
der IGS abgerundet.
Der Schulelternausschuss wünscht allen Leserinnen und Lesern geruhsame Weihnachtsferien
und ein optimales Jahr 2012!
Adalbert Rosenbaum, für den SEB
Bundesweiter Vorlesetag 2011
IGS macht mit und gewinnt Krimi-Reihe
Vorlesewütige Lehrer der IGS nutzten den bundesweiten Vorlesetag
am 18. November ausgiebig, um ihren Schülern was zwischen
die Ohren zu geben, indem sie ihnen aus ihren Lieblingsbüchern
vorlasen. Zu hören gab es Auszüge aus „Wie Licht
schmeckt“, „Die Tribute von Panem“, „Der kleine Nick“,
„Krabat“, „Grimms Märchen“ und vielen weiteren Büchern. Ein
Highlight des Tages bildete die gemeinsame Lesung der Klassenleiter
der Stufe 6. Die 4 Klassenleitungsteams lasen ihren
Schülern mit verteilten Rollen Auszüge aus „Wickie und die
starken Männer“ vor. Knapp 120 Schüler lauschten im Filmsaal gebannt, wie
u.a. Lars Götzler hörbuchreif den grimmigen Halva las, der es nicht immer leicht mit seiner
Frau Ylva (Christiane Thielmann) und seinem schlauen Sohn Wickie (Simone Würth) hat.
Losglück hatte Frau Schunk. Sie gewann bei der Auslosung unter allen Teilnehmern des Bundesweiten Vorlesetages
die ZEIT-Edition „Krimis für junge Leser“, die sie der Schülerbibliothek zur Verfügung stellen wird.
Lesehungrige Schüler finden dort also demnächst spannendes Lesefutter.
Bunter Bücherabend der Stufen 5 und 6
„Lesefähigkeit ist eine Grundvoraussetzung für (schulischen) Erfolg“, so
das Ergebnis vieler Untersuchungen zur Lesekompetenz. Leseförderung
bildet daher einen Schwerpunkt unserer schulischen Qualitätsarbeit. Ein
Baustein dazu ist der inzwischen fast schon traditionelle Bücherabend für
die Stufen 5 und 6.
Gerade die Vorweihnachtszeit lädt zum Lesen ein und so trafen sich am
29.11. zahlreiche Eltern und Schüler der Stufen 5 und 6 im Filmsaal, um
sich intensiver mit dem Lesen und Büchern zu beschäftigen. Der Didaktische
Koordinator Michael Jost informierte dazu über PISA-Ergebnisse, das schuleigene Leseförderkonzept
und bereitete die Eltern darauf vor, dass es neben der biologischen Pubertät auch noch
eine literarische Pubertät zu überstehen gilt. Diese unbeschadet zu überstehen und Kinder zu Viel– und Gernelesern
zu machen, sei nur in Zusammenarbeit mit den Eltern möglich, so Herr Jost. Wie Eltern und Kinder gemeinsam
das Lesen trainieren können, erklärte anschließend Frau Pfitzner vom Leserattenservice, bevor sie
zahlreiche Kinder– und Jugendbücher vorstellte und so Lust auf das Lesen machte.

Seite 6
Tag der offenen Tür der IGS Koblenz
Viele 4.-Klässler und ihre Eltern stehen mit der Ausgabe der Halbjahreszeugnisse im Januar vor der wichtigen
Frage, welche weiterführende Schule die geeignete für das eigene Kind ist. Und so strömten am 19.
November hunderte interessierter Eltern mit ihren Kindern in die IGS Koblenz, um sich vor Ort über das
pädagogische Konzept, die Abschlussmöglichkeiten und das Anmeldeverfahren zu informieren. In zahlreichen
Workshops, an Infoständen und über zwei zentrale Vorträge im Filmsaal konnten sich die Besucher
ein lebendiges Bild vom Leben und Lernen an der IGS machen. Schüler, Lehrer und Eltern trugen gemeinsam
dazu bei, dass sich auch in diesem Jahr die zahlreichen Besuchern vor Ort umfassend informieren
konnten.
Weihnachtsbasar und Kuchenbüffet
Vorlesewettbewerb 2012
Michelle Schmitz gewinnt Schulentscheid
Auch in diesem Jahr lieferten sich die vier KlassensiegerInnen Jana
Müller (6a), Michelle Schmitz (6b), Moritz Liebert (6c) und Nadine
Hörter (6d) ein Kopf-an-Kopf-Rennen um den Schulentscheid. Keine
leichte Aufgabe für die Jury unter Vorsitz der Fachsprecherin
Deutsch Nadja Schunk und der Orientierungsstufenleiterin Michaela
Neumann-Kapp. Das Rennen für sich entscheiden konnte schließlich
Michelle Schmitz, der wir nun viel Erfolg beim Stadtentscheid wünschen.
Monatelang wurde unter der fachkundigen Leitung von Frau Helf und
Frau Pioschetzni-Hirt für den diesjährigen Weihnachtsbasar gebastelt,
gestickt und geklebt. Entstanden sind unzählige liebevolle Weihnachtsgeschenke:
Nikoloauskerzen, Wichtel, Karten, Handytaschen,
Engel u.v.m. Erstmals fand der Weihnachtsbasar in den Räumen unserer
neuen Schülerbücherei statt. Dort hatten Schüler Gelegenheit, den
Basar zu besuchen und Geschenke für ihre Lieben zu erstehen. Das
Weihnachtsbasarteam konnte einen vorzeigbaren
Gewinn erwirtschaften, der
auch in diesem Jahr wieder zur einen
Hälfte für Anschaffungen der Bücherei,
aber auch zur Erweiterung der AG-Materialien verwendet werden soll.
Ein Novum in diesem Jahr bildete auch das Kuchenbüffet, das von der SV
organisiert wurde. Parallel zum Weihnachtsbasar wurden im Foyer von
den Eltern gebackene Kuchen verkauft. Der Erlös in Höhe von 350 €
fließt in SV-Projekte zur Schulverschönerung und kommt damit allen
Schülern zu Gute.
Buchtipp: „Mumienwächter“ von Stefan Gemmel
Zu seiner Autorenlesung brachte Stefan Gemmel gleich zwei Freiexemplare seines
neuen Buches „Mumienwächter“ mit. Worum geht es im „Mumienwächter“? Es geht
um knarrende Böden, dunkle Gänge, Spukgestalten: eine Mutprobe in einer Geisterbahn
um Mitternacht. Für Finn ein Kinderspiel - das glaubt er zumindest. Doch was
er nicht ahnt: Einige der Geister sind lebendig. Und sie haben Finn längst bemerkt.
Aber es kommt noch schlimmer: Auch Collin, der in der Schule bloß der Knochenbeißer
genannt wird, hat Finn und seine Freunde bei ihrer geheimen Aktion beobachtet.
Verrückte Figuren, ein pointierter Sprachstil und eine mitreißende Erzählung: Der
mehrfach ausgezeichnete Schriftsteller Stefan Gemmel legt mit diesem Buch einen
herrlichen Mix aus Spannung und Spaß vor. Eine Geschichte um Freundschaft und
Mut, über die es sich nachzudenken lohnt! Aber auch: Lesefreude pur. (Quelle: Klappentext).
Tipp: In der Schülerbücherei finden sich zwei Leihexemplare. Neu in der Leihbücherei ist übrigens
auch eine Schulausgabe des Buches „Krabat“. Schüler, die mit auf der Theaterfahrt waren und das
Buch noch nicht gelesen haben, sollten dies schleunigst nachholen! Es lohnt sich!
Verantwortlicher Redakteur: M. Jost