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Unser MSS-Flyer - IGS Koblenz

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Die Profiloberstufe der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong><br />

Dein nächstes Ziel: Abitur?<br />

Du besuchst die 10. Klasse einer weiterführenden Schule?<br />

Du wirst diese mit der Berechtigung bzw. Empfehlung<br />

zum Besuch der <strong>MSS</strong> verlassen? Dein Ziel ist das Abitur?<br />

Wenn du drei Mal mit „Ja“ antworten konntest, dann<br />

könnte die <strong>MSS</strong> der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> der richtige Ort für dich<br />

sein, um deine Ziele zu realisieren.<br />

Abitur an der <strong>IGS</strong><br />

<strong>Unser</strong>e <strong>MSS</strong> stellt vor allem für die SchülerInnen, die die<br />

Klasse 10 nicht an einem Gymnasium besucht haben, eine<br />

Alternative zu den <strong>Koblenz</strong>er Gymnasien dar. Viele unserer<br />

OberstufenschülerInnen werden von anderen Schulen zu<br />

uns kommen und während einer Integrationsphase gezielt<br />

auf das Arbeiten in der <strong>MSS</strong> vorbereitet.<br />

Zudem wirst du aufgrund der Profilbildung 14 Stunden<br />

Unterricht in einem festen Klassenverband haben. Jedes Profil<br />

greift zentrale gesellschaftliche Entwicklungen des 21. Jahrhunderts<br />

auf und bereitet so gezielt auf das (Berufs-)Leben vor.<br />

2 Leistungskurse und 1 Grundkurs werden fest zu einem Profil<br />

verbunden. Darüber hinaus kannst du einen weiteren Leistungskurs<br />

und mindestens 5 Grundkurse wählen.<br />

Am Ende deines Weges durch die Profiloberstufe steht die<br />

allgemeine Hochschulreife, die zum Studium jedes Faches<br />

an allen Universitäten berechtigt – unabhängig von der<br />

Profilwahl.<br />

Profile<br />

Profile und Wahlmöglichkeiten<br />

Leistungskurse<br />

d<br />

e<br />

fr<br />

Verpflichtende Grundkurse<br />

m<br />

Mdl.<br />

Prüfungs<br />

fach<br />

Jede Zeile steht für eine wählbare Fächerkombination. Die hervorgehobenen Kurse einer jeden Zeile sind die Kernfächer der<br />

Profile. Je ein weiterer Leistungskurs und fünf Grundkurse müssen nach den vorgegebenen Möglichkeiten hinzu gewählt<br />

werden. Für die leeren Felder kannst du aus den oben genannten Fächern eine Auswahl treffen.<br />

Kursbezeichnungen:<br />

Deutsch (D,d); Fremdsprache (fs): Englisch (E,e), Französisch (fr), Französisch-Anfängerkurs (fr0), Latein-Anfängerkurs (la0);<br />

Mathematik (M,m); Naturwissenschaft (nw): Biologie (Bio,bio), Chemie (ch), Physik (ph), Ethik (et); katholische Religion (kR);<br />

evangelische Religion (eR); Sport (sp); Informatik (inf); Bildende Kunst (bk); Darstellendes Spiel (ds).<br />

bio<br />

ch<br />

ph<br />

kR<br />

eR<br />

et<br />

sp<br />

e/fr/<br />

fr0/la0<br />

bio<br />

ch<br />

ph<br />

inf<br />

e/fr/<br />

fr0/la0<br />

bio/ch<br />

ph/inf<br />

mu<br />

bk/ds<br />

M D GE sp bk<br />

Bio D GE m sp bk<br />

D E SK m sp m/nw<br />

Bio E SK d m sp<br />

M<br />

Bio<br />

EK d sp ch d/fs<br />

D<br />

Bio<br />

EK m sp ch<br />

Das Profil Globalisierung<br />

Globalisierung: Prozess der zunehmenden internationalen<br />

Verflechtung in wirtschaftlichen, politischen, sozialen und<br />

kulturellen Aktivitäten auf der Ebene von Individuen,<br />

Gesellschaften, Institutionen und Staaten.<br />

Ziele: Vertiefende Einblicke in Ursachen und Folgen der<br />

Globalisierung<br />

Zielgruppe: Schüler mit Stärken im sprachlichen Bereich<br />

und politischem Interesse<br />

Perspektiven: Studium der Politik- oder Sozialwissen*-<br />

schaften, Sprachen, Jura,...<br />

Das Profil Kultur<br />

Kultur: (lat. cultura, Pflege des Körpers, primär des<br />

Geistes) bezeichnet den Komplex von Kenntnissen,<br />

Glaubensvorstellungen, Kunst, Recht, Bräuchen und<br />

allen anderen Fähigkeiten, die der Mensch als Mitglied<br />

einer Gesellschaft erworben hat.<br />

Ziele: Vertiefende Einblicke in kulturelle, historische und<br />

gesellschaftliche Zusammenhänge<br />

Zielgruppe: Schüler mit Stärken im gesellschaftswissenschaftlichen<br />

Bereich und kulturellem Interesse<br />

Perspektiven: Studium der Germanistik, Geschichte,<br />

Publizistik, Kultur, Medien- und Theaterwissenschaften,...<br />

Das Profil Ökologie<br />

Ökologie: (griech. oikos „Haus, Haushalt“ und logos<br />

„Lehre“: „Lehre vom Haushalt der Natur“) bezeichnet<br />

umgangssprachlich das Verständnis für die Umwelt und<br />

deren Schutz vor störenden Einflüssen und<br />

Beeinträchtigungen.<br />

Ziele: Vertiefende Einblicke in komplexe naturwissen–<br />

schaftliche Systeme und Sensibilisierung für ökologische<br />

Fragestellungen<br />

Zielgruppe: Schüler mit Stärken im naturwissenschaftlichen<br />

Bereich und umweltpolitischem Interesse<br />

Perspektiven: Studium der Umweltwissenschaften, Biologie,<br />

Geographie, Medizin, Pharmazie, Mathematik, ...


Arbeiten in der <strong>MSS</strong><br />

Integrationsphase<br />

14 Stunden Unterricht im festen Kursverband, Kennenlern–<br />

und Trainingstage sowie eigene Brückenkurse<br />

zum Aufholen evtl. noch vorhandener Schwächen<br />

sollen dir die Eingewöhnung erleichtern und dir helfen,<br />

dein Ziel, das Abitur, zu erreichen.<br />

Fächerübergreifendes Lernen<br />

In einer zunehmend globalisierten und von Interdependenzen<br />

geprägten Welt ist fachlich isolierter Wissenserwerb<br />

nicht mehr zeitgemäß. Der Unterricht ist<br />

daher nicht nur fachbezogen, sondern fächerübergreifend<br />

und fächerverbindend angelegt, um vernetztes<br />

Denken und Lernen zu ermöglichen.<br />

Soziales Lernen<br />

Soziales Lernen stellt neben dem fachlichen Lernen<br />

einen bedeutenden Schwerpunkt der Arbeit der <strong>IGS</strong><br />

<strong>Koblenz</strong> dar, der in der Oberstufe fortgeführt werden<br />

soll.<br />

Methodentraining<br />

Die OberstufenschülerInnen sollen die in der Sekundarstufe<br />

I erworbenen methodischen Fähigkeiten weiterentwickeln<br />

und um Kompetenzen erweitern, die sowohl<br />

für ein Hochschulstudium als auch für das spätere<br />

Berufsleben von grundlegender Bedeutung sind. Zu<br />

den methodischen Schwerpunkten in der Oberstufe<br />

gehören:<br />

• Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten<br />

• zielgerichtete und kritische Internetrecherche<br />

• Auswertung und kritische Reflexion der selbstständig<br />

durchgeführten Arbeit<br />

• Vorbereitung und Durchführung von mündlichen<br />

und schriftlichen Prüfungssituationen<br />

Die <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong><br />

Die Integrierte Gesamtschule <strong>Koblenz</strong> (Abk.: <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong>)<br />

besteht seit Beginn des Schuljahres 1998/99. Sie<br />

ist eine vierzügige Gesamtschule mit etwa 600 Schülerinnen<br />

und Schülern in <strong>Koblenz</strong>-Metternich. Die <strong>IGS</strong> ist<br />

eine Schule für alle Kinder und bietet alle Abschlüsse an.<br />

Sie legt die Kinder nicht im Alter von 10 Jahren bereits<br />

auf Schulabschlüsse fest, sondern ermöglicht ein längeres<br />

gemeinsames Lernen, wie es in den PISA-Siegerländern<br />

seit Jahren erfolgreich praktiziert wird.<br />

Die SchülerInnen erhalten durch unterschiedliche Differenzierungsangebote<br />

(Binnen-, Fachleistungs- und Neigungsdifferenzierung)<br />

individuelle Förderungen gemäß<br />

ihren Begabungen, Fähigkeiten, Neigungen und Interessen<br />

mit dem Ziel, alle SchülerInnen zu dem für sie jeweils<br />

höchstmöglichen Schulabschluss zu führen.<br />

Termine<br />

Die genauen Termine kannst du zur gegebener Zeit der<br />

Homepage entnehmen.<br />

Januar<br />

• Informationsveranstaltung zur Profiloberstufe<br />

• Infos und Beratung zur Kurswahl<br />

Februar<br />

Anmeldung für die Oberstufe<br />

<strong>MSS</strong><br />

Die <strong>MSS</strong><br />

der<br />

<strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong><br />

Fremdsprachen<br />

Für SchülerInnen, die bisher keine zweite Fremdsprache<br />

hatten, bieten wir in der 11. Klasse Latein<br />

und/oder Französisch als sogenannte Null-Kurse an.<br />

Arbeitsgemeinschaften<br />

In zusätzlichen Arbeitsgemeinschaften kannst du deine<br />

Talente weiterentwickeln, Wissen vertiefen oder<br />

Neues erproben.<br />

Aktionstage<br />

An fünf Aktionstagen im Schuljahr werden außerschulische<br />

Lernorte aufgesucht, Experten aus Wirtschaft und<br />

Kultur eingeladen oder gezielt an der Methodenkompetenz<br />

gearbeitet.<br />

INTEGRIERTE GESAMTSCHULE KOBLENZ<br />

Johannesstraße 58-60<br />

56070 <strong>Koblenz</strong><br />

0261-8 21 37 oder 8 40 14<br />

0261-8 05 94 46<br />

www.igs-koblenz.net<br />

Hast du weitere Fragen zur <strong>MSS</strong>?<br />

Schicke eine Mail an:<br />

info@igs-koblenz.net<br />

Eine Oberstufe für<br />

alle Schülerinnen und Schüler,<br />

die den Übergang<br />

in die <strong>MSS</strong> geschafft haben<br />

und das Abitur anstreben<br />

Februar 2009

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