trablatt - IGS Koblenz

Aktuelles
Wissenswertes
Erbauliches
aus der
IGS Koblenz
Themen dieser Ausgabe:
Einschulungsfeier 5er
Neue KollegInnen
Abschlussfahrt 9er
Studienfahrt MSS
Ferienaktionen der
Schulsozialarbeit
SV-Wahlen
Lesesommer
MSS-Projekte
Termine
...
Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft , liebe Freunde und Förderer der IGS,
gut erholt und mit neuem Schwung nach diesen Bilderbuch-Sommerferien haben wir das
Schuljahr begonnen, das uns sicher mit den Baumaßnahmen im laufenden Betrieb vor einige
Herausforderungen stellen wird.
Gleichzeitig schreiten wir in der Weiterentwicklung des Konzeptes fort. In diesem Jahr haben
wir unter anderem ein besonderes Augenmerk auf die stärkere Anbindung der Oberstufe an
die Mittelstufe gerichtet. Unser interner Arbeitstitel heißt: Stärkere Verzahnung zwischen SE-
KI und SEKII.
Während die Stufe 13 ihre Studienfahrt macht - dieses Jahr an den Lago Maggiore, haben Stufe
11 und 12 in der 3. Woche auch ihr festes Programm. Stufe 11 steigt einen ganzen Tag in
ein wichtiges Modul des Methodentrainings, nämlich Texte besser verstehen und strukturieren
ein, um den Rest der Woche die Anwendung im Fachunterricht zu vertiefen. Stufe 12 arbeitet
eine ganze Woche in fächerübergreifenden Projekten, die auf die jeweiligen Profile abgestimmt
sind.
Neu in diesem Schuljahr war, dass alle Schülerinnen und Schüler der Stufe 10 die Möglichkeit
hatten, bei der Vorstellung der Ergebnisse der fächerübergreifenden Projektwoche im Filmsaal
dabei zu sein. Profil Ökologie erforschte Natur und Vulkanismus rund um den Laacher
See, Profil Globalisierung untersuchte die Verknüpfung von Politik, Militär und Wirtschaft in
den USA seit dem 2. Weltkrieg bis heute und das Profil Kultur setzte sich mit den Mechanismen
von Unterdrückung am Beispiel Nazideutschlands auseinander. Lebendige und ansprechende
Präsentationen der 12-er stießen auf hohe Aufmerksamkeit und reges Interesse der
Zuhörerinnen und Zuhörer. Viele 10er bekamen auf diese Weise bereits einen guten Einblick
in die unterschiedlichen Schwerpunkte der Profile, was ihnen die richtige Entscheidung für
ein Profil in der kommenden 11 erleichtern dürfte.
Wir dürfen gespannt sein, welche weiteren Schätze im Alltag des laufenden Schuljahres für
die „Verzahnung“ vom IGS-Lehrerteam mit diesem neuen Schwerpunkt entdeckt und gehoben
werden.
Entscheidend für die Qualitätssteigerung werden auch die neuen HT-Kurse in der 10 für Mathematik,
Deutsch und Englisch sein, in denen auf dem Niveau E 1
für den mittleren Bildungsabschluss
und dem Niveau E 2
für den gymnasialen Bildungsgang binnendifferenziert gearbeitet
wird. So soll es gelingen, dass die Schüler optimal das Klassenziel erreichen. Das bedeutet,
dass den einen der Übergang in die 11 leichter fallen soll, ohne den anderen die guten
Noten für den mittleren Abschluss vorzuenthalten. Jahrelange Erfahrung mit den HT-Kursen
der Stufen 7-9 , die bewährte Teamarbeit der Kollegen unterschiedlicher Lehrämter und das
viele unserer Kolleginnen und Kollegen besonders auszeichnende fachliche Engagement hilft
bei der Lösung dieser Aufgabe.
Uns allen, Lehrern wie Schülern, wünsche ich für das kommende Schuljahr ein gutes Gelingen,
Spaß am Erfolg und die Kraft, mit Rückschlägen konstruktiv umzugehen.
Mit herzlichen Grüßen
trablatt
Ausgabe 1 - 2013/14
Gibt es auch in Farbe -
das igstrablatt als pdf zum
Download auf unserer
Homepage unter
www.igs-koblenz.net
E. Liss-Mildenberger, Schulleiterin
Tag der offenen Schulgartenpforte
Den Tag der offenen Schulgartenpforte am Samstag, den 14.9. nutzte
die AG Schüler-Park, um den prächtig blühenden Schulgarten der
Nachbarschaft und Mitgliedern der Schulgemeinschaft vorzustellen.
Das Team rund um Frau Schönbach und Herrn Kohns wurde an diesem
Samstagmorgen von zahlreichen Kollegen unterstützt und bot
unter dem Motto „Wohlfühlen und Gärtnern“ den zahlreichen Besuchern
ein buntes Vormittagsprogramm: Kartoffel-, Tomaten-, Möhrenernte,
Kräutersäckchen basteln, Seifen selbst machen, Herstellung
von Kräuterbutter, Auftritt der Schülerband IGELS unter Leitung von
Frau Wilberg u.v.m. luden zum Mitmachen und Genießen ein.

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Einschulungsfeier unserer neuen 5er
Endlich hatte das lange Warten ein Ende! 112 aufgeregte 5.-Klässler mit
ihren nicht minder gespannten Eltern erlebten am Dienstag, den 20.8.
eine bunte und lebendige Einschulungsfeier.
Bereits am Abend zuvor fand ein erstes Kennenlernen statt, als Schulleiterin
Frau Liss-Mildenberger während des Einschulungsgottesdienstes in
St. Konrad die zukünftigen Klassenleitungen vorstellte. Wer jedoch wen
als zukünftigen Klassenleiter bekommen sollte, wurde erst während der
Einschulungsfeier verraten. Diese moderierten Lia und Carlos aus der 6d.
Souverän führten die beiden Nachwuchsmoderatoren durch das kurzweilige
Programm, das Schüler und Kollegen aus der jetzigen Stufe 6 bereits vor den
Ferien zusammengestellt und einstudiert hatten: Ein Schulrap über die Vorzüge
der IGS, ein Tanz der 6a, Sportliches aus der 6b und 6c, eine Leiterakrobatik
der 6d oder eine lustige Geschichte vom „Ernst des Lebens“, der mit
11 Jahren beginnt (Leo aus der 6a). Nicht fehlen durften die Zirkus-AG, die
auf Einrädern durch die Halle wirbelte und die Band „The best friends“ unter
Leitung von Lioba Wilberg.
Zwischen den Schülerbeiträgen begrüßte Orientierungsstufenleiterin Michaela
Neumann-Kapp die neuen 5er und ermutigte sie, fröhlich und optimistisch
an der neuen Schule zu beginnen. „Die jetzigen 6er auf den Bänken
sehen nach einem Jahr IGS ja auch noch fröhlich aus.“ Schulleiterin
Eva Liss-Mildenberger wünschte den Neuen Mut, Kraft, Durchhaltevermögen,
Kreativität und gute Freunde. Schulelternsprecher Björn Weigand
hieß besonders die neuen Eltern willkommen und stellte den Schulelternbeirat
als Ansprechpartner für alle Eltern vor. Als Ansprechpartner, die man
jederzeit fragen kann, stellten sich die zwei Schülersprecher Aaron Willems
(10b) und Lea Schaaf (7c) den neuen Fünftklässlern vor. Wie auch im letzten
Jahr werden dieses Jahr viele verschiedene SV-Aktionen folgen, „um das
Schulleben noch interessanter zu gestalten".
Mit wehenden Fahnen stürmten dann die Schüler der Stufe 6 die Halle und
lüfteten das Geheimnis, wer mit wem in eine Klasse kommt. Zusammen mit
den Eltern und den Klassenleitern wurden die neuen Klassenräume bezogen.
Bald mussten die Eltern diese jedoch wieder verlassen, denn auf sie
warteten im Eingangsbereich Kaffee und Kuchen. Während die Schüler und
Klassenleitungen sich beschnupperten und die drängendsten Fragen der
Schüler geklärt werden konnten, konnten die Eltern erste Kontakte zu anderen
Eltern knüpfen. So endete ein spannender erster Schultag mit vielen
aufregenden Eindrücken.
Bleibt zu hoffen, dass die vielen guten Wünsche des ersten Tages in Erfüllung gehen und sich
die neuen Schüler und Eltern schnell an „ihrer“ neuen Schule zu Hause und willkommen fühlen werden.
Personelle Veränderungen
Mit Frau Karin Hantschel hat uns unsere erste Direktorstellvertreterin
in Richtung Ingelheim verlassen, wo sie seit diesem
Schuljahr als Direktorin die Leitung der dortigen IGS übernahm.
Sie entwickelte konzeptionell nicht nur die eigene Profiloberstufe
mit, sondern erstelle viele Jahre den Stundenplan, kümmerte
sich um die EDV und brachte sich unzähligen anderen Bereichen
aktiv und kompetent ein. Ihre Nachfolge ist bereits ausgeschrieben
und wir hoffen, dass die vakante Stelle bald neu besetzt
sein wird.
Ebenfalls an eine andere Schule wechselte Frau Eva Wittekindt.
Sie übernahm nach ihrem Anwärterdienst in der IGS
Koblenz vor zwei Jahren die Klassenleitung der jetzigen 7a
und erhielt nun eine Planstelle an einer Realschule plus.
v.l.n.r.: Savage, Klein, Fluck, Pirrong, Thiel, Porten
Dafür dürfen wir gleich 5 neue Kolleginnen und Kollegen in diesem Schuljahr begrüßen. Frau
Pirrong (D/E), Herr Fluck (M/Bio) und Herr Thiel (Ge/kath. Reli) verstärken uns vor allem in der Sekundarstufe II.
Frau Porten (D, Ethik) und Herr Klein (Physik/Sport) traten zum 1.8. ihren Vorbereitungsdienst am Staatlichen Studienseminar
für das Lehramt an Realschulen an. Allen „Neuen“ wünschen wir viel Spaß und erfolgreiches Unterrichten
an ihrer neuen Schule.
Erstmals arbeitet mit Frau Abigail Savage eine Fremdsprachenassistentin an unserer Schule. Frau Savage kommt
aus Hicksville, Ohio und wird für zehn Monate die Lehrer und Schüler im Fach Englisch unterstützen.
Ganz herzlich gratulieren möchten wir an dieser Stelle unserer Sekretärin Gabi Simon, die in diesem Jahr ihr 40.
Dienstjubiläum als Mitarbeiterin der Stadt Koblenz feiert.

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Neues aus dem Schulgarten
Die großen Ferien sind vorbei und damit auch eine große,
im wahrsten Sinne des Wortes, Durststrecke für unsere
Pflanzen. Der für alle Ferienkinder pünktlich beginnende
Hochsommer erforderte bei unseren „helfenden
Händen“ beim Versorgen des Schulgartens Schwerstarbeit.
Die anhaltendenden Höchsttemperaturen von 30
bis 37 °C machten tägliches Gießen notwendig. Umso
mehr beeindruckt das erstaunliche Ergebnis. Der
Schulgarten erstrahlt in voller Blütenpracht und lässt
so manchen Hobbygärtner neidisch werden. Die
Schulgemeinschaft bedankt sich daher von ganzem
Herzen bei Familie Stylianos (1. Ferienwoche), Familie
Höfer-Mendling (2. Ferienwoche), Familie Schnitzius
(3. Ferienwoche), Familie Wodarz (4. Ferienwoche) und Familie
Werth (5. Ferienwoche). Ein besonderer Dank gilt auch unserem Projektbetreuer Herrn
Kohns, der drei Wochen lang für ein immer gefülltes Wasserfass sorgte und Ansprechpartner für die
jeweils „diensthabende“ Familie war.
Das Schuljahr startet nun in ein neues Gartenschuljahr. Die
neue Schulgarten-AG zählt bereits 16 Mitglieder, Schülerinnen
und Schüler der 5.-10. Klasse. Die AG (MO 13.30-
15.00 Uhr) wird in diesem Jahr von Frau Strotzer und Frau
Schönbach geleitet und wie immer fachmännisch durch
unseren Gartenarchitekten, Herrn Kohns, unterstützt. Das
große Thema der nächsten Treffen ist das Verwerten der
Früchte und Samen.
Der Schulgarten, als erster Mosaikstein in unserem Schüler-Park
IGS, schafft neue Angebote für den Unterricht
und stärkt die Identifikation mit der Schule. Einzelne
Schüler betreuen selbstständig ihre Beete als Beet-Paten,
Klassen nutzen Hochbeete für den Anbau von Gemüse,
eine SOBI-Gruppe pflegt ihr Kräuterbeet und die Weihnachtsbasar-AG
hat schon Ideen für schöne Verkaufsartikel
aus Schulgartenprodukten. (Schönbach)
Stolpern mit dem Kopf und mit dem Herzen
Ein neuer STOLPERSTEIN lässt seit Freitagabend, 30.08.2013, Menschen in
der Neugasse im Metternicher Oberdorf innehalten und des SPD-Mannes
Johann Dötsch gedenken.
Sieben freiwillige Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse nutzten gemeinsam
mit ihren Lehrern Herr Olzien, Herr Kißner und Frau Schönbach
die Chance, hautnah bei der Verlegung des Stolpersteins durch den
Künstler und Begründer der Aktion „Stolpersteine“, Gunter Demnig, dabei
zu sein. „HIER WOHNTE JOHANN DÖTSCH Jg. 1890 IM WIDERSTAND/
SPD ‚SCHUTZHAFT‘ 1933, GEFÄNGNIS KOBLENZ, 1939 SACHSENHAUSEN,
BEFREIT/ÜBERLEBT“ steht auf dem 6. Koblenzer Stolperstein, der an diesem
Tag gesetzt wurde. Interessiert lauschten die Jugendlichen den Erzählungen
von Zeitzeugen über das Leben des an den Folgen der Inhaftierung verstorbenen Koblenzer Politikers.
Auch Gunter Demnig freute sich über die IGS-Vertreter, die bereits im letzten Schuljahr durch die Patenschaft
das Projekt unterstützten.
In über 800 Gemeinden in Deutschland, allein über 5000 Steinen in Berlin, aber auch in zahlreichen Ländern
Europas, halten Stolpersteine die Erinnerung an Menschen, die auf verschiedenste Art und Weise
Opfer der NS-Zeit sind, ermordet wurden oder unmittelbar an den Folgen der Verfolgung verstarben,
lebendig. Die Generation, die diese Erinnerung an folgende Generationen aus eigenem Erleben weitergeben
kann, wird irgendwann nicht mehr da sein. Die Stolpersteine bleiben, markieren die Tatorte und
bringen die Namen der Opfer an die Orte ihres Lebens zurück. „Ein Mensch ist erst vergessen, wenn
sein Name vergessen ist“ zitierte Gunter Demnig einst aus dem Talmud. Die Schülerinnen und Schüler
der IGS bewiesen: „Wir vergessen nicht!“. (Schönbach)

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SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-News
SV-Wahlen und Termine
Der heiße Wahlkampf ist vorüber, die Stimmen abgegeben und ausgezählt. Infratest Dimap hatte wochenlang mit
neuen Trends und Hochrechnung die Spannung aufrecht erhalten. Doch nun ist es amtlich, nachdem Jörg Schönenborn
gestern Abend um 18:00 Uhr im Ersten deutschen Fernsehen das amtliche Endergebnis den knapp 80
Millionen deutschen Bürgerinnen und Bürgern mitteilte, die die Nachricht bereits sehnsüchtig erwarteten.....ach,
nee, das war ja was völlig anderes. Doch mindestens genauso spannend war der Kampf um die begehrten und
wichtigen Posten der Schülersprecher an unserer schönen Schule. Und siehe da: Auch hier haben die Wahllokale
geschlossen, die Stimmen wurden ausgezählt und ein Ergebnis steht fest:
1. Aaron Willems (10b)
2. Meriam Moaty (11G)
3. Nikita Gukov (10a)
4. Gregor Goethel (6b)
Wir möchten uns bei allen bedanken, die den Mut aufgebracht haben, sich für die wichtige Wahl als Kandidat haben
aufstellen lassen. Ihr zeigt damit, dass ihr euch engagieren wollt und dass euch das Wohl der Schule und der
Schüler sehr am Herzen liegt. Wir freuen uns, wenn ihr euch dennoch oder gerade deswegen an anderer Stelle,
z.B. bei der wichtigen SV-Arbeit mit dem gleichen Einsatz und euren tollen Ideen mit einbringt.
Im Namen der Schüler- und Lehrerschaft ein großes "Dankeschön"
Kris Jahnke
Und hier die Termine für unsere nächsten SV-Sitzungen:
25.10. (3. Std.), 29.11. (4. Std), 13.12. (5. Std.), 24.1. (SV-Tag - ganztägig), 21.2. (6. Std.)
28.3. (1. Std.), 23.5. (2. Std.)
Lesesommer 2013
460 Teilnehmer und 3700 entliehene Bücher zeigen, dass das Lesen
nach wie vor viele Koblenzer Kinder und Jugendliche anspricht. Der
Abschluss des 6. Koblenzer Lesesommers wurde entsprechend gefeiert
- erstmals in den neuen Räumlichkeiten der Kinder– und Jugendbücherei
im Forum Confluentes (s. Foto). Erfreulich war, dass auch in
diesem Jahr wieder viele Schüler der IGS Koblenz am Lesesommer teilnahmen.
Für unsere Schülerin Eva Kokoschka (8a) lohnte sich die Teilnahme
ganz besonders. Sie erhielt für hervorragend geführte Buchgespräche
eine Urkunde und einen Büchergutschein der Buchhandlung Reuffel.
Abschlussfahrten der Stufe 9
Auf große Fahrt ging es für unsere 9er. Bei supertollem Sommerwetter
zog es die 9a zum Beispiel nach Freiburg. Mit der
Schwarzwaldbahn fuhr man durch das Höllental nach Titisee,
besuchte den Europapark und das Schwimmbad „Galaxy“ mit
zahlreichen Wasserrutschen und Wellenbad, besichtigte die KZ-
Gedenkstätte Natzweiler-Struthof in den Vogesen und war anschließend
noch in Straßburg. Dem Freiburger SC konnte man
abends beim Training zuschauen, das Stadion liegt nämlich
ganz in der Nähe der Jugendherberge.
Berlin hat viel zu bieten und die 9d hat auch fast alles gesehen:
Neben den „touristischen Highlights“ wie Brandenburger
Tor und Reichstag (siehe Foto rechts) standen vor allem weitere
historische und gesellschaftspolitisch relevante Ziele auf dem
Programm. So führte z.B. ein Herr, der dort selbst wegen „versuchter Republikflucht" eingesessen
hatte, die Gruppe durch das ehemalige Stasi-Gefängnis Hohenschönhausen. Seine Schilderungen
als Zeitzeuge gingen unter die Haut. Weitere Ziele waren die Gedenkstätte Bernauer Straße, die den
Verlauf der einstigen Mauer in einer Art Freilichtmuseum wiedergibt sowie - auf der Heimfahrt - der Besuch
des KZ Buchenwald. Zwei Zeitzeugen - ein Deutscher und ein Franzose - führten dort in einer zeitgenössischen
Filmdokumentation durch die Geschichte des Lagers. Anschließend gab es eine Führung
durch die Anlage. Hier bildeten das Krematorium und die sog. Genickschussanlage emotionale Höhepunkte
und offenbarten, wie perfide die Nationalsozialisten mit Menschen umgingen, die nicht in ihr
rassistisches und undemokratisches Menschenbild passten. (Haevescher/Heucher)

Profilprojekte der Stufe 12
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Fächerübergreifendes Arbeiten stand während einer Themenwoche auf
dem Stundenplan der Stufe 12. Erstmals wurden die Ergebnisse der
durchgeführten Projekte den Schülern der Stufe 10 im Filmsaal präsentiert.
Dabei erhielten die Schüler der Sekundarstufe I interessante Einblicke
in das unterschiedliche Arbeiten unserer drei verschiedenen
Oberstufenprofile:
So beschäftigte sich das Profil Ökologie (s. Foto) unter Leitung von
Frau Lukas und Dr. Görges im Freiland näher mit dem Laacher See und
untersuchte rezente und fossile Mikroorganismen, die Gewässergüte unterschiedlicher
Uferzonen oder ging der Theorie von Dr. Schreiber nach, inwieweit Ameisen
aufgrund erhöhter Aktivitätsmuster als „Frühwarnsystem“ für Erdbeben dienen können. Eine weitere
Gruppe untersuchte die vulkanischen Aktivitäten, eine andere Gruppe versuchte die Vegetation vor dem
Vulkanausbruch mit Hilfe von Pollendiagrammen und Fossilien zu rekonstruieren.
Das Profil Kultur setzte sich unter Leitung von Herrn Dr. Kulosa mit den „Unterdrückungsmechanismen
der NS-Zeit“ auseinander und präsentierte einen selbst erstellten Film zur Brief-, Medien-, Kunst– und
Literaturzensur. Danach berichteten die anderen Teilgruppen, die sich mit der Zeit der Machtergreifung,
der Judenverfolgung sowie der Wirtschaftspolitik beschäftigt hatten, von ihren Produkten.
Den „militärisch-industriellen Komplex in den USA“ beleuchtete das Profil Globalisierung unter Leitung
von Frau Gerber näher. Dabei stellten die Schüler kritisch sowohl den Einfluss der Think-Tanks auf politische
Entscheidungsprozosse als auch die enge Verflechtung zwischen Wirtschaft und Politik in den
USA dar, vor der bereits 1961 der damalige Präsident der USA Dwight D. Eisenhower warnte, indem er
betonte, dass es aus wirtschaftlichen Gründen zunehmend interessanter werde, Konflikte kriegerisch
und nicht mehr politisch zu lösen...
Die intensiven Diskussionen unter den Schülern der Sekundarstufe I und II und die Rückmeldungen der
Schüler der Stufe 10 belegen, dass es auch im nächsten Jahr wieder eine derart gelungene Vorstellung
der Profilprojekte durch die Schüler der Oberstufe geben sollte.
Lago Maggiore
Studienfahrt der Stufe 13
Die Studienfahrt der Stufe 13 führte in diesem Jahr
zum Lago Maggiore. Die Borromäischen Inseln bildeten
Ausflugsziel des zweiten Tages. Auf der
“Isola Bella” informierte das Profil Ökologie über
die Insel, die Architektur und den historischen Hintergrund
des Schlosses.
Das Mittwochsprogramm bezog sich auf den Aufenthalt in Mailand. Hier
informierte das Profil Kultur nicht nur die übrigen Schüler der Stufe 13, sondern
gleich eine stetig wachsende Schar an Zuhörern über den zu besichtigenden
Mailänder Dom. Anschließend teilte sich die Gruppe und besuchte das Museum
für Wissenschaft und Technik des Leonardo da Vinci, das Mailänder Schloss
oder die an diesem Tag geschlossene Mailänder Börse.
Mit Klettern an einem Felsvorsprung standen am Donnerstag (s. Foto oben rechts) erlebnispädagogische
Zielsetzungen auf dem Programm. Neben den Schülern wagten sich auch die begleitenden
Lehrpersonen Herr Ki?ner, Frau Brochhausen und Herr Köhn in geradezu schwindelerregende Höhen,
bevor das Ökologieprofil einen Vortrag über die Alpen und deren Entstehung hielt, was umso interessanter
war, wenn man selbst zwischen diesen stand und passendes Anschauungsmaterial zum
„Anfassen” hatte. (nach Viktoria Doetsch)

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Nachrichten der Schulsozialarbeit - Nachrichten der Schulsozialarbeit - Nachrichten der
Ferienaktionen der Schulsozialarbeit
Auch in diesen Herbstferien wird es wieder zwei Ferienaktionen geben:
Odysseum in Köln: Am 8.10 für max. 7 Schüler der Klassenstufen 5-7 geht es mit dem Jugendamtbus
nach Köln in das Abenteuermuseum Odysseum.
Abfahrt: 8:30 am Hauptbahnhof.
Zeit:
8:30-ca.17 Uhr
Kosten: 8 € (für Eintritt und Fahrt, eigene Verpflegung)
Eislaufen im Ice-House, Neuwied: Am 10.10. für max. 13 Schüler der Klassenstufen 6-8 geht es mit
dem Zug nach Neuwied ins Eislaufcenter.
Abfahrt: 9:30 am Hauptbahnhof (Haupteingang)
Zeit:
9:30-ca. 14:30 Uhr
Kosten: 4 € (für Eintritt und Fahrt, eigene Verpflegung
Schlittschuhausleihe geht EXTRA: 2,50€)
Anmeldung und Bezahlung bei Frau Kappus und Frau Topic (Raum 118).
Termine - Vorankündigungen
Bunter Bücherabend für die Klassen 5 und 6: Gerade die Vorweihnachtszeit bietet
vielfältige (familiäre) Leseanlässe. Diese gilt es zu nutzen, um das Lesen für Kinder
interessant(er) zu machen. Einen Überblick über aktuelle und ansprechende
Kinder– und Jugendbücher wird uns am 3.12. um 19 Uhr wieder Frau Eva Pfitzner
vom Leserattenservice verschaffen. Auf ihre kurzweilige Art wird Sie nicht nur Eltern
Tipps geben, wie Sie ihre Kinder zum Lesen verlocken können, sondern uns
viele spannende Bücher kurz vorstellen, die im Anschluss an die ca. 60-minütigen
„Lesung“ auch gleich gekauft werden können. Viele ausge- stellte Bücher laden
zum Schmökern und Anlesen ein und bieten vielfältige Anlässe, um mit den hoffentlich
zahlreich erscheinenden Eltern, Schülern und Lehrern ins Gespräch zu
kommen.
Autorenlesung Stefan Gemmel: Für alle Schüler der Stufe 5 wird es auch in
diesem Jahr wieder eine Autorenlesung geben. Am 31.10. kommt um 8 Uhr
Stefan Gemmel! Im Vorfeld besteht sicher wieder die Möglichkeit, Bücher zur
Lesung zu bestellen und signieren zu lassen (s. Foto aus dem Vorjahr).
Erstes IGS-Forum: In unregelmäßigen Abständen möchten wir zukünftig außerschulische
Experten einladen, die Eltern, Schüler und Lehrer über aktuelle
Themen informieren werden. Den Auftakt bildet die Aktion „Herzinfarkt
- Koblenzer retten leben“ am 12.11. von 17-20:30 Uhr im Filmsaal der
IGS Koblenz. Erkrankungen des Herz– und Gefäßsystems stellen noch immer
die häufigste Todesursache in Deutschland dar. Das Team um Prof.
Dr. Brehm wird daher in einem ärztlichen Vortrag zunächst umfassend
über das Thema Herzinfarkt (Ursachen, Symptome, Komplikationen, Behandlungsmöglichkeiten)
informieren, bevor sich praktische Anleitungen
durch erfahrene DRK-Ausbilder rund um die Versorgung des Herzinfarkts
in der Ersten Hilfe anschließen. Die Veranstaltung richtet sich an interessierte Eltern,
Lehrer und Schüler der Oberstufe. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Beratungstage finden in diesem Schuljahr statt am 7.11.2013 (14:30-18 Uhr) bzw. am 8.11.2013 (8:30
-12 Uhr) sowie am 5.5.2014 ganztägig.
Bereits jetzt sei auf den Weihnachtsmarkt am 6.12. im Foyer der IGS hingewiesen.
Die mündlichen Abiturprüfungen finden am 20. und 21. März 2014 statt. An diesen Tagen findet für
die Stufen 5-12 kein Fachunterricht statt, es können jedoch Nachschreibetermine für versäumte Klassen
– oder Kursarbeiten terminiert werden.
Verantwortlicher Redakteur: M. Jost