Das neue igstrablatt ist da! - IGS Koblenz
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Aktuelles<br />
Wissenswertes<br />
Erbauliches<br />
aus der<br />
<strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong><br />
Gibt es auch in Farbe!<br />
Als pdf zum Download<br />
auf unserer Homepage<br />
unter www.igskoblenz.net<br />
Themen dieser Ausgabe:<br />
Abschluss 2013/14<br />
Sommerfest<br />
Lauftag 2013<br />
Aktion Stolpersteine<br />
SV-Fahrt<br />
Känguru-Wettbewerb<br />
Klassenfahrten Stufe 6<br />
3. Platz Schulgarten<br />
Bericht des SEB<br />
Informationen der<br />
Schulsozialarbeit<br />
Sommerferienaktionen<br />
...<br />
trablatt<br />
Ausgabe 4 - 2012/13<br />
Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft , liebe Freunde und Förderer der <strong>IGS</strong>,<br />
15 Jahre gibt es jetzt die <strong>IGS</strong> in <strong>Koblenz</strong> und wir haben gerade in diesem Schuljahr<br />
entscheidende Weichen gestellt, den <strong>da</strong>mals formulierten Visionen in unseren Leitlinien<br />
ein weiteres Stück näher zu kommen. 1999 schrieben wir in unserem Konzept<br />
als 5. Leitlinie: „Die Schule öffnet sich in einem beständigen schrittweisen Prozess<br />
nach innen und außen.“ Es wurden <strong>da</strong>her viele fächerverbindende Projekte der Stufen<br />
und Projekte mit außerschulischen Kooperationspartnern entwickelt, die im Schuljahr<br />
einen festen Platz einnehmen und an Aktionstagen und im laufenden Schuljahr werden<br />
viele außerschulische Lernorte aufgesucht.<br />
Nun gibt es seit letzten Jahr die Projektidee „Schülerpark <strong>IGS</strong>“, eine Initiative der<br />
Schule mit fachkundiger und hoch engagierter Projektberatung vom ehemaligen<br />
stellvertretenden Amtsleiter des <strong>Koblenz</strong>er Eigenbetriebs Grünflächen Rudolf Kohns.<br />
Mit der von der Gesamtkonferenz positiv befundenen Idee zur Eigeninitiative für<br />
mehr Freiraumqualität will die <strong>IGS</strong> mit ihren Schülern, Lehrern und weiteren Kooperationspartnern<br />
<strong>da</strong>s vorgefundene Schulgelände aktiv gestalten und für Lehrinhalte und<br />
Unterricht qualitativ nutzen. In einem ersten Schritt <strong>ist</strong> ein wunderschöner Schulgarten<br />
(siehe Foto) entstanden. Frau Schönbach, die Schulgarten-AG und Herr Kohns haben<br />
ihn mit vielen fleißigen Helfern: Kollegen, Eltern, Schülern und der Unterstützung<br />
vom Gartenamt ansehnlich vorangebracht. Auch Gelände zum Verweilen an Rand der<br />
Obstwiese <strong>ist</strong> entstanden. Erste Projekte zum Arbeiten mit und in der Natur werden<br />
mit dem Bau von Insektenhotels und N<strong>ist</strong>kästen in Angriff genommen, Patenschaften<br />
für Kräuter- und Gemüsehochbeete haben sich die ersten Klassen gesichert.<br />
Sie sehen, vielfältige Impulse gehen von diesem Projekt aus, <strong>da</strong>s mittelfr<strong>ist</strong>ig angelegt<br />
<strong>ist</strong> und uns allen gut tut, nachdem wir erleben durften, wie die Bundegartenschau die<br />
ganze Stadt verändert hat.<br />
Für die kommenden Ferienwochen wünsche ich allen Schülern<br />
mit ihren Eltern und dem ganzen Kollegium auch im<br />
Namen meiner Stellvertreter Frau Karin Hantschel und Herrn<br />
Michael Jost eine erholsame und gute Zeit mit angenehmem<br />
Wetter. Mitte August sehen wir uns <strong>da</strong>nn, so hoffe ich, zu<br />
einem guten Start ins <strong>neue</strong> Schuljahr 2013/14 gesund und<br />
munter wieder.<br />
Die 5d - unsere fitteste Klasse.<br />
Warum? Siehe Seite 3.<br />
E. Liss-Mildenberger, Schulleiterin<br />
Aktuelle Schulbuchl<strong>ist</strong>en<br />
Wie bereits im Vorjahr angekündigt, werden die aktuellen Schulbuchl<strong>ist</strong>en nicht mehr verteilt,<br />
sondern online zur Verfügung gestellt. Sie finden die aktuellen Schulbuchl<strong>ist</strong>en auf unserer<br />
Schulhomepage unter „Download & Links“.<br />
Dritter Platz für AG Schüler-Park<br />
Strahlende Gesichter bei strahlendem Sonnenschein.<br />
Allen Grund zur Freude hatten Schüler der<br />
AG Schüler-Park, Frau Schönbach, Herr Kohns, Herr<br />
Hehl (Schulverwaltungsamt) und Herr Fink (Verband<br />
Garten– und Landschaftsbau e.V.), denn im Wettbewerb<br />
„Bewegung + Begegnung = Unser Schulhof“<br />
belegte die <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> den dritten Platz. Mehr <strong>da</strong>zu<br />
lesen Sie auf Seite 6.<br />
Quelle des Fotos: Rhein-Zeitung; „Dritter Platz für schöneren<br />
Schulhof“, Ausgabe <strong>Koblenz</strong> (B0) vom 28.05.2013, Seite 20
Seite 2<br />
Unsere Abschlussschüler 9/10<br />
Die <strong>IGS</strong> kommt aus dem Feiern gar nicht mehr raus. Nachdem uns bereits im März 28<br />
Schüler mit dem Abitur verlassen haben, endete am Freitag, den 28. Juni für weitere<br />
72 Schüler die Zeit an der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong>. 3 Förderschüler erlangten den Abschluss der<br />
besonderen Berufsreife, 39 Schüler der Stufe 9 verließen die <strong>IGS</strong> mit dem Abschluss<br />
der Berufsreife, 33 Schüler der Stufe 10 erhielten den qualifizierten Sekun<strong>da</strong>rabschluss<br />
I. Erfreulich <strong>ist</strong> die in diesem Schuljahr gestiegene Zahl der Schüler, die den<br />
Übergang in die Stufe 10 bzw. in die MSS geschafft haben.<br />
Alle gemeinsam feierten sie ausgiebig in der Abschlusswoche,<br />
die ihren Ausklang in der großen Abschlussfeier<br />
in der festlich geschmückten Sporthalle<br />
fand. Eingeleitet wurde die Abschlussfeier durch den<br />
Abschlussgottesdienst in St. Konrad. Gemeindereferentin<br />
Lind-Saher und Pfarrer Miksch wünschten<br />
den Abgängern Gottes Segen und viele treue<br />
„Wegbegleiter“, denn so lautete <strong>da</strong>s von den Schülern<br />
gewählte Motto des Gottesdienstes.<br />
Nach der Begrüßung durch Stufenleiter Simon Fees-Welzer führten Michelle Butter<br />
und Sarah Schwarz durch <strong>da</strong>s bunte und lebendige Abendprogramm. „Viele von euch<br />
sind 15 Jahre alt und <strong>da</strong>mit genauso alt wie die <strong>IGS</strong>“, so Schulleiterin Eva Liss-<br />
Mildenberger während ihrer Abschlussrede, in der sie an einige der vielen Veränderungen<br />
der Schule während der aktiven Schulzeit unserer Abschlussschüler erinnerte.<br />
„Ihr seid die letzten, die noch die Schnitzelbrötchen beim Hausme<strong>ist</strong>er und einen<br />
Schulhof ohne Bauzäune kennen.“ Für besondere fachliche Le<strong>ist</strong>ungen und ihr breites<br />
Engagement für die Schulgemeinschaft belobigte sie Julia und Franziska Geiger.<br />
Schülersprecher Aaron Willems erhielt für sein beispielhaftes Engagement die<br />
Auszeichnung der Min<strong>ist</strong>erin. „Was bei der Raupe Metamorphose heißt, heißt bei<br />
den Menschen Pubertät“, so Aaron Willems in seiner sehr ansprechenden Schülerrede,<br />
in der er den Weg der Schüler durch die <strong>IGS</strong> zum eigenen Ich nachzeichnete.<br />
Schulelternsprecher Herr Weigand wünschte anschließend allen Abschlussschülern<br />
viel Erfolg auf ihrem weiteren Lebensweg. Gelungene Auftritte der Schüler–<br />
und Lehrerband, der Tanz der 10er, Ehrungen, ein Flashmob der Schüler,<br />
tolle Musikbeiträge einzelner Schüler und natürlich die Übergabe der Abschlusszeugnisse<br />
machten diesen Abend für alle zu etwas ganz Besonderem. Auch wenn<br />
es viel Grund zur Freude und zum Feiern gab, flossen Tränen, denn es hieß Abschied<br />
nehmen von Schülern und Lehrern, die in den Jahren zu treuen und lieb<br />
gewonnenen Wegbegleitern wurden.<br />
9a: Böcking, Kai; Dickmann, Yannik; Martini, Pascal; Meric, Melis; Rexhepi, Filip; Seeliger, Amos; Weller, Cedric; 9b: Bender, Dennis; David, Dominik;<br />
Grebel, Jenny; Heckmann, Pascal; Jaeger, Jenny; Kohnz, Maximilian; Meiser, Tim; Modigell, Philipp; Qureshi, Malik-Faisal; Schwarze, Juliana; Tan,<br />
Aynur; Volk, Theresa; Wolf, Lukas; 9c: Colak, Hazal, Ganser, Julia; Kost, Jessica; Kunz, Daria; Scheurer, Jasmin; Steinacker, Philipp; Steingaß, Michael;<br />
9d: Aktas, Onur; Früh, Sarah; Grasso, Nico; Hack, Jona; Klas, Tobias; Kullak, Lena; Matulewitsch, Robin; Mentowski, Jenny; Mohr, Aysha-Luna; Öztürk,<br />
Tolunay; Plögert, Kim-Vanessa; Rünz, Tim; Schierk, Laura; Stein, Michael; 10a: Beyer, Liam-Joshua; Eiers, Nico; Huber, Chr<strong>ist</strong>oph; Kollmann,<br />
Lorena; Lübbers, Jennifer; Martini, Marvin; Münch, Lorena; Schulze, Karin; Sewald, Lars; 10b: Conrad, Vivien; Hähn, Sebastian; Heidger, Niklas; Hildebrandt,<br />
Tim; Huber, Niklas; Klisa, Vanessa; Lauckert, Eric; Radermacher, Rico; Remm, Antonia; Serbest, Oghuzan; 10c: Butter, Michelle; Jahnen,<br />
Nathalie; König, Jan-Niklas; Kreuter, Ann-Kathrin; Linden, Michelle; Mallmann, Kevin; Morjan, Joshua; Neisius, Tatjana; Schirra, Sarah; Schmitz, Carina;<br />
Szydziak, David; Tkocz, Dominik; vom Hofe, Patrick; Weber, Lara
Seite 3<br />
Lauftage waren ein voller Erfolg<br />
401 Schüler liefen 90 min<br />
Vom 17.-19.4.2013 fanden in der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> die Lauftage statt. Insgesamt<br />
nahmen 572 Schüler der Stufen 5-11 teil. 401 Schüler liefen die maximal möglichen<br />
90 Minuten!!! Die fitteste Klasse mit der längsten Laufzeit pro Schüler<br />
war die 5d (83 Min.), gefolgt von der 7b (82 Min.) und der 8b (76 Min.). Organisiert<br />
wurden die Lauftage von Frau Pioschetzni-Hirt (Orgaleitung der Lauftage)<br />
und ihrer kleinen Teamgruppe sowie natürlich der gesamten Sportfachschaft.<br />
Mit Musik und motivierenden Worten durch die Sportlehrer und natürlich<br />
eigenem Le<strong>ist</strong>ungswillen und eigener Le<strong>ist</strong>ungsstärke wuchsen viele<br />
Schüler über sich hinaus und konnten tolle Le<strong>ist</strong>ungen hervorbringen. Alle<br />
Schüler konnten hierbei je nach erreichter Zeit ihre Laufabzeichen machen<br />
und die besten Klassen erhielten einen Stufen-Pokal. <strong>Das</strong> Wetter spielte gut mit und<br />
am Ende der 90 min wurde der Countdown gezählt und die Le<strong>ist</strong>ungen wurden mit viel Beifall honoriert.<br />
Die Fachschaft, einschließlich ihrer Leiterin Anette Kaupke, sind sehr zufrieden mit den Ergebnissen und<br />
wünschen sich für´s nächste Jahr ähnliche Ergebnisse. Auf jeden Fall <strong>ist</strong> <strong>da</strong>s Sport-Team sehr stolz auf ihre superfitten<br />
Schüler.<br />
Folgendermaßen sahen die Ergebnisse der Klassen im Vergleich aus:<br />
Rang<br />
Klasse<br />
Jeder Schüler lief<br />
<strong>da</strong>mit durchschnittlich<br />
(in Minuten):<br />
1. 5d 83<br />
2. 5c 73<br />
3. 6a 70<br />
4. 5b 68<br />
5. 5a 67<br />
6. 6b 62<br />
7. 6d 60,3<br />
8. 6c 54<br />
(Lioba Wilberg)<br />
Aktion Stolpersteine<br />
Die <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> hat die Patenschaft für die Stolpersteine<br />
vor dem Sudhaus (Triererstraße 97) und in der<br />
Triererstraße 234 übernommen, um so an die Verfolgungen<br />
und Ermordungen unter dem NS-Regime zu<br />
erinnern und <strong>da</strong>s Grauen der NS-Zeit auch für heutige<br />
Schülergenerationen (be-)greifbar zu machen.<br />
Zusammen mit Herrn Olzien haben Schülerinnen<br />
und Schüler der Klasse 9a die Stolpersteine in<br />
der Triererstraße 234 geputzt und mit Sinnsprüchen<br />
und zwei Rosen an die deportierten und<br />
ermordeten Juden Julius und Rosa Marx erinnert.<br />
Zuvor wurde <strong>da</strong>s Leben des Ehepaars<br />
Marx bis zur Ermordung im Vernichtungslager<br />
Sobibor zum Unterrichtsgegenstand.<br />
Neun freiwillige Schülerinnen und Schülern<br />
haben sich anschließend auf den Weg zu den Stolpersteinen<br />
gemacht. Unter Begleitung jüdischer Gebetslieder, gesungen von der jüdischen<br />
Künstlerin Odelia Lazar, haben einige Schüler Sinnsprüche aufgeschrieben,<br />
während andere die Steine polierten. Zum Schluss wurde gemeinsam mit den<br />
Initiatoren, Federführend Herr Rinck aus Metternich, eine Schweigeminute eingelegt. Die Künstlerin sang<br />
ein jüdisches Gebetslied, während Michel und Sophie zwei weiße Rosen neben die Stolpersteine legten - ein ergreifender<br />
Moment für alle Beteiligten, der sich auch zahlreiche Passanten nicht entziehen konnten. Mit der Gewissheit,<br />
<strong>da</strong>ss jeder einen Beitrag <strong>da</strong>zu le<strong>ist</strong>en kann, <strong>da</strong>ss sich die Schrecken, Deportationen, Ermordungen während des NS-<br />
Regimes nicht noch einmal wiederholen, bleibt die Aktion allen Beteiligten sicher lange in Erinnerung.<br />
Einige Tage später ge<strong>da</strong>chten Schüler der Oberstufe unter Leitung des Kollegen Steffen Kissner der Opfer Andreas<br />
und Anneliese Hoevel sowie Johann Doetsch. Auch der <strong>Koblenz</strong>er Autor Elmar Ries besuchte die Schüler, um ihnen<br />
aus dem Leben der Opfer zu berichten.
Seite 4<br />
SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-NEWS-SV-<br />
NEWS-SV-News<br />
Die SV-Fahrt mal anders<br />
Die 3. SV-Fahrt vom 5.-6. Juni fand unter den Mottos „SV-<br />
Gefühl“ und „Traditionen“ statt. Anders als bei den letzten<br />
beiden SV-Fahrten zuvor galt hier nicht <strong>da</strong>s zielgerichtete<br />
Arbeiten, um z.B. konkrete Konzepte zu entwickeln. Dieses<br />
Jahr konnten die SV’lerinnen und SV’ler ihren Ge<strong>da</strong>nken<br />
freien Lauf lassen, um u.a. (neben Videokameras, Musikinstrumenten,<br />
Kunsträumen und Bergen von Kostümen) in<br />
einem Worldcafé <strong>da</strong>rüber nachzudenken, was eine gute<br />
Schule/einen guten Lehrer ausmacht und warum eine Schule<br />
nicht satt, sondern hungrig machen sollte. Und der Plan ging<br />
auf: Die SV rückte näher zusammen, was man <strong>da</strong>ran merkte, <strong>da</strong>ss plötzlich 5.-<br />
Klässer mit Oberstufen-Schülern spielten und sich auch über bildungspolitische<br />
Themen unterhielten. (Aaron Willems für die SV)<br />
Ergebnis Känguru-Wettbewerb 2013<br />
Unsere Schule hat dieses Jahr <strong>da</strong>s erste Mal mit 42 Schülern der Stufe<br />
5 am Känguru-Wettbewerb der Mathematik teilgenommen. Schülerin<br />
mit dem weitesten Sprung (größte Anzahl von aufeinander folgenden<br />
richtigen Aufgaben) war Kamp Katja (5d) mit 43,75P. (J. Ohlberger)<br />
Rangl<strong>ist</strong>e <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong><br />
1. Platz Schumann, Narvik (73,75P/120P, 5d)<br />
2. Platz Jansen, Leo (66,25P/120P, 5a)<br />
3. Platz Gerhardt, Carlos (51,75P/120P, 5d)<br />
4. Platz Ahl, Pascal (49,50/120P, 5a)<br />
Herzlichen Glückwunsch<br />
Klassenfahrten der Stufe 6<br />
<strong>Das</strong> waren 3 tolle Tage - nicht nur für die Klasse 6c, die etwas Besonderes<br />
für ihre Klassenfahrt geplant hatte: ein Haus ganz für sie allein mit Bach,<br />
Grillplatz, großem Spielplatz und SELBSTVERSORGUNG. Frühstück, Mittagessen<br />
und Abendessen mussten selbst zubereitet werden. <strong>Das</strong> war<br />
eine Herausforderung, die gut geme<strong>ist</strong>ert wurde: <strong>Das</strong> Essen hat geschmeckt<br />
und oft konnte auf der Terrasse bei herrlichem Sonnenschein<br />
gegessen werden. Ein Highlight war sicherlich <strong>da</strong>s Lagerfeuer<br />
mit Bratwürsten und Stockbrot am ersten Abend. Aber auch die anderen<br />
Aktionen wie „<strong>Das</strong> Leben im Bach“, „Auf den Spuren der Römer“<br />
(s. Foto mit Nils als Römer des Tages) und „Die Suche und <strong>da</strong>s Bestimmen<br />
von Fossilien“ haben großen Spaß gemacht. Gerne wäre die 6c noch länger<br />
geblieben. <strong>Das</strong> Eifelzentrum in Nettersheim <strong>ist</strong> einen Besuch wert! Es lohnt sich! (S. Zeymer)<br />
Andere Klassen führte es nach Worms (6a), Kastellaun (6b) oder Manderscheid (6d).<br />
Aktion junge Fahrer<br />
Wie bereits im letzten Schuljahr führte auch dieses Jahr die Polizei <strong>da</strong>s<br />
Seminar „Aktion junge Fahrer“ für die Schüler und Schülerinnen<br />
der Jahrgangsstufe 12 durch. Ziel <strong>ist</strong> die Sensibilisierung der jungen<br />
Autofahrer für die für sie spezifischen Gefahren, sei es konkret<br />
im Straßenverkehr oder nachts auf dem Nachhauseweg nach einer<br />
Party. Thematisiert wurden u.a. der Umgang und die Gefahren<br />
durch Alkohol und die Auswirkungen sonstiger Drogen auf Reaktionsvermögen,<br />
etc…. <strong>Das</strong> Foto zeigt Herrn Neumann und Herrn<br />
Schäfer (Verkehrssicherheitsberater, POLIZEIPRÄSIDIUM KOBLENZ,<br />
Polizeiinspektion <strong>Koblenz</strong> 2) mit Schülerinnen und Schülern der Stufe<br />
12. (C. Bienemann)
Seite 5<br />
Nachrichten des Schulelternbeirats - Nachrichten des Schulelternbeirats - Nachrichten<br />
Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Leserinnen und Leser,<br />
im Folgenden wird Ihnen die vielfältige Arbeit des Schulelternbeirates - der aus 15 Mitgliedern und zehn Ersatzmitgliedern<br />
besteht - während des nun zu Ende gehenden Schuljahres näher gebracht.<br />
Der Schulelternsprecher Björn Weigand (Vertreter Michael Arnold), seine Stellvertreterin Gabriele Wagner (Vertreterin<br />
Anne Timmler) und Frau Maren Otten (Vertreter Thomas Gräwen) arbeiteten in der Gesamtkonferenz und im Schulausschuss<br />
mit. Den SEB vertraten Frau Sabine Wahl (Vertreter Lothar Leutner-Lünstedt), Frau Olympia Stylianos<br />
(Vertreterin Maren Otten) und Herr Bernhard Sommer (Vertreterin Chr<strong>ist</strong>ina Bersch) im Schulbuchausschuss. Die Qualitätsgruppe<br />
der <strong>IGS</strong> (Qu<strong>IGS</strong>) wurde von Frau Maren Otten (Vertreterin Olympia Stylianos) und Frau Chr<strong>ist</strong>ina Bersch<br />
(Vertreter Michael Arnold) unterstützt.<br />
Die Basis all dieser Aktivitäten bildete der Austausch in den sechs abendlichen Sitzungen, die im Durchschnitt 2,5<br />
Stunden <strong>da</strong>uerten. Die Schulleiterin Frau Liss-Mildenberger informierte dort regelmäßig über die aktuellsten Begebenheiten<br />
und Personalveränderungen im Schulbereich. Die zuständigen Lehrkräfte stellten in Vorträgen wichtige<br />
Themen und Belange vor. Frau Karin Hantschel beschrieb <strong>da</strong>s <strong>neue</strong> HT-Konzept für die Klassenstufe 10. Herr Steffen<br />
Kißner erklärte die Differenzierung in Englisch ab Stufe 7. Frau Antje Schönbach veranschaulichte <strong>da</strong>s Starterprojekt<br />
Schulgarten im Rahmen des angestrebten Schulparks und Herr Michael Jost konnte <strong>da</strong>s positive Abschneiden der <strong>IGS</strong><br />
<strong>Koblenz</strong> im Fach Deutsch (Klassenstufe 8) bei VERA 2013 <strong>da</strong>rstellen. Frau Daniela Arndt stellte die Berufseinstiegsbegleitung<br />
vor.<br />
Als fast ex<strong>ist</strong>entiell bedeutsam kann <strong>da</strong>s Engagement des SEB zur Minderung bzw. zum Abbau der chaotischen Verkehrssituation<br />
am Rondell vor der <strong>IGS</strong> bezeichnet werden. Die Uneinsichtigkeit einiger Eltern und der Leichtsinn einiger<br />
Kinder - mit vielleicht irgendwann eintretenden tragischen Folgen - veranlassten den SEB zu einem appellierenden<br />
Schreiben an alle Eltern und Erziehungsberechtigten im März 2013. Eine Verbesserung der Lage konnte in der<br />
Zeit <strong>da</strong>nach erfreulicherweise festgestellt werden. Der SEB wird diese Problematik weiterhin im Auge behalten.<br />
Die Vorbereitungen des Schulfestes am 29. Juni 2013 unterstützte der SEB mit viel Zeit und Enthusiasmus. Wir organisierten<br />
die Verpflegung, die zum Gelingen des Festes beigetragen hat.<br />
Sie erkennen an diesen Fakten die Bedeutsamkeit des Einsatzes für die Integrierte Gesamtschule <strong>Koblenz</strong> und gleichzeitig<br />
für alle mit der Schule befassten Personen. Es wäre schön, wenn Sie sich auch aktiv beteiligen w ü r d e n :<br />
Kandidieren Sie für die Klassenelternsprecherwahl im nächsten Schuljahr und/oder werden Sie Mitglied<br />
im Freundes- und Förderverein der Integrierten Gesamtschule e. V. Begrüßenswert wäre es auch, wenn<br />
auf Schreiben der Schule reagiert würde. Letzteres könnte bereits ein kleines Zeichen von Soli<strong>da</strong>rität<br />
mit der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> sein.<br />
Die Mitglieder des Schulelternbeirates wünschen Ihnen eine erholsame Ferienzeit, mit viel Zeit für<br />
gemeinsame Unternehmungen innerhalb der Familie. A<strong>da</strong>lbert Rosenbaum, für den SEB<br />
„Denkmal“ oder „Denk mal!“ ???<br />
Zum ersten Mal präsentierten Schülerinnen und Schüler unserer Schule ihre<br />
im BK-Unterricht entstandenen Werke auf einer Kunstausstellung in den<br />
Räumen der Sparkasse <strong>Koblenz</strong>. An dem Pilotprojekt nahmen neben der<br />
Integrierten Gesamtschule, <strong>da</strong>s Max-von-Laue Gymnasium, <strong>da</strong>s Eichendorffgymnasium<br />
und <strong>da</strong>s Gymnasium auf dem Asterstein teil.<br />
Am 10.6. wurde die Ausstellung im Rahmen einer Feier eröffnet. Zu sehen<br />
waren die Kunstwerke in der Sparkasse und auch im Kiosk auf dem<br />
Friedrich-Ebert-Ring noch bis zum 28. Juni.<br />
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich auf sehr unterschiedliche Weise<br />
mit dem Thema „Denk mal“ auseinander. So gibt es Arbeiten, die sich auf<br />
Denkmäler in <strong>Koblenz</strong> beziehen und andere, die zum Nachdenken anregen. Man konnte Zeichnungen,<br />
Skulpturen, Plastiken oder Gemälde sehen, die mittels unterschiedlichster Techniken entstanden<br />
sind.<br />
Aus der <strong>IGS</strong> nehmen die Klasse 6d unter der Leitung von Julia Schmidt und der Grundkurs BK 11 unter<br />
der Leitung von Markus Ackermann teil. Die Klasse 6d zeigt in der Ausstellung eine großformatige<br />
Gemeinschaftsarbeit mit dem Titel: „<strong>Das</strong> Augustadenkmal erhält einen <strong>neue</strong>n Anstrich“. Diese Arbeit <strong>ist</strong><br />
an vielen freiwilligen Nachmittagsterminen entstanden. Der künstlerischen Umsetzung ging ein fächerübergreifendes<br />
Projekt voraus. Im GL- Unterricht erfuhr die Klasse einiges über die <strong>Koblenz</strong>er Denkmäler<br />
und kam mit einem Beitrag beim Schülerwettbewerb zum Thema „Denk mal“ der Bundeszentrale für<br />
politische Bildung in die Endrunde. Des Weiteren zeigen die mit Ble<strong>ist</strong>ift gezeichneten Selbstporträts<br />
von Alina Wisbar, Jessica Schaun, Amel Redza und Philipp Dehen, was einem alles so durch den Kopf<br />
geht. Der Grundkurs BK 11 hat sich ganz anders mit dem Thema „Denk mal!“ auseinander gesetzt, <strong>da</strong><br />
im Unterricht Modelle für Denkmäler im öffentlichen Raum entstanden sind, die zum Nachdenken anregen<br />
sollen. Die Schülerinnen und Schüler erarbeiteten <strong>da</strong>bei eigene Ideen und setzten diese um, wobei<br />
unterschiedliche Materialien (Holz, Metall, Pappmaché, Ton,...) vom Lehrer zur Auswahl gestellt wurden.<br />
Verschiedene gesellschaftliche Themen wie „Gentechnik“, „Medienkonsum von Kindern“ oder<br />
„Identität“ wurden <strong>da</strong>bei künstlerisch interpretiert. (Julia Schmidt)
Die RZ berichtete:<br />
Seite 6<br />
Neues von der Schulsozialarbeit<br />
Liebe Schüler und Schülerinnen,<br />
vielleicht habt ihr mich schon einmal in den letzten 2 Wochen gesehen und Euch gefragt, wer ich bin.<br />
Hier kommt des Rätsels Lösung: Mein Name <strong>ist</strong> Katja Kappus, Schulsozialarbeiterin und die Vertretung<br />
für Simone Lorenz, die ja jetzt in Elternzeit <strong>ist</strong>. Wenn…<br />
… ihr Lust habt, mich kennenzulernen oder Fragen habt<br />
… Du gestresst b<strong>ist</strong>, weil Deine Eltern nerven, streiten, etc.<br />
… Deine Freunde Dir sagen, <strong>da</strong>ss Du Dich negativ verändert hast<br />
… Du gerade denkst, <strong>da</strong>ss bei Dir alles anders abläuft als geplant<br />
… Du schwanger b<strong>ist</strong> und nicht weiter weißt<br />
… Du keine Ahnung hast, wie es schulisch oder beruflich bei Dir weitergehen soll<br />
… Du Dich in einem geschützten Rahmen aussprechen möchtest<br />
… DANN KOMM ZUM GESPRÄCH, DIE TÜR STEHT OFFEN, KOMM REIN!!!!<br />
Katja Kappus, Raum 118, Tel. 0261/983363-270, E-Mail: katja.kappus@stadt.koblenz.de<br />
Erreichbarkeit: dienstags bis freitags 8.30 – 13.30 Uhr<br />
Im <strong>neue</strong>n Schuljahr startet die AG „Aktive Spielpause“ von <strong>neue</strong>m. Herzlich willkommen sind <strong>neue</strong><br />
und alte Gesichter!!!<br />
Ferienaktionen der Schulsozialarbeit<br />
Wir bieten Euch auch in diesen Sommerferien wieder spaßige und abenteuerliche Aktionen an:<br />
Räuber, Hexen und Gespenster—Die Festung einmal anders erleben<br />
Dienstag, 09.07. bis Donnerstag, 11.07.2013 täglich 9.30 – 15.30 Uhr für 5. und 6. Klasse<br />
3 Tage Spaß, Spiel, Abenteuer und Erkundung auf der Festung Ehrenbreitstein im Werk Bleidenberg<br />
Auf dem Plan stehen unter anderem die Fahrt mit der Seilbahn, gemeinsames Frühstück und Mittagessen, eine<br />
Schatzsuche und die Ottfried-Preußler-Ausstellung, viel Spaß und Action! Gesamtkosten für alle 3 Tage: 15 €.<br />
Wild- und Freizeitpark Klotten<br />
Dienstag, 13.08.2013, 8.20 – 16.30 Uhr Kosten: 9,- € Für 5., 6. und 7. Klasse Wir fahren mit dem Zug nach<br />
Cochem, dort geht es mit der Seilbahn den Berg hinauf und noch eine kurze Wanderung bis zum Ziel. Im Wild- und<br />
Freizeitpark Klotten könnt ihr <strong>da</strong>nn die Wildgehege erkunden und die zahlreichen Attraktionen unsicher machen!<br />
Spaß garantiert! Nachmittags geht’s auf dem gleichen Weg zurück bis zum Hauptbahnhof <strong>Koblenz</strong>.<br />
Bei Interesse einfach im Raum 118 Schulsozialarbeit vorbei kommen und anmelden.<br />
Anmeldeschluss: Di., 03.07.2013<br />
Quelle: Rhein-Zeitung; „Dritter Platz für schöneren Schulhof“, Ausgabe <strong>Koblenz</strong> (B0) vom 28.05.2013, Seite 20
Seite 7<br />
Theater um den Rittersturz<br />
Schüler der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> inszenierten den Rittersturz<br />
„Theater um den Rittersturz“, so der doppeldeutige Titel einer<br />
Kooperation der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong>, des Bundes Deutscher Landschaftsarchitekten<br />
(bdla) und dem Garten- und Friedhofsamt unter Leitung<br />
von Dr. Rüdiger Dittmar. Anlass bildete <strong>da</strong>s 100jährige Bestehen<br />
des bdla, zu dem 100 besondere Orte durch 100 besondere<br />
Veranstaltungen in Szene gesetzt werden, wie Landschaftsarchitekt<br />
Frank Schwaibold während der Begrüßung betonte.<br />
Der Rittersturz als h<strong>ist</strong>orischer Schauplatz für die Gründung<br />
der Bundesrepublik Deutschland und der Rittersturzkonferenz<br />
<strong>ist</strong> zweifelsohne ein solcher Ort. Schüler und Lehrer der <strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong><br />
bespielten unter Leitung von Catherina von Szadkowski und Lioba<br />
Wilberg bei tropischen Temperaturen diesen h<strong>ist</strong>orischen Ort. Schüler<br />
aus den Wahlpflichtfächern und den Grundkursen Darstellendes<br />
Spiel nahmen <strong>da</strong>bei die Gäste mit auf eine Zeitreise durch die Geschichte<br />
des Rittersturzes und erinnerten u.a. an <strong>da</strong>s ehemalige<br />
Waldgasthaus oder die Rittersturzkonferenz. Musikalische Beiträge<br />
des Lehrerchors und der Schulband griffen bekannte Stücke aus<br />
den verschiedenen Jahrzehnten auf. Die musikalische Revue reichte<br />
von Mussorgskys „Bilder einer Ausstellung“, über Kurt Weills<br />
vertonte Moritat „Mecky Messer“ bis hin zu Nenas „Irgendwie, irgendwo,<br />
irgendwann“.<br />
Ausflug ins Senckenbergmuseum<br />
Am April hatte die Klasse 5d und 5b ihren ersten großen Ausflug in<br />
<strong>da</strong>s Naturkundemuseum Senckenberg in Frankfurt - Sachsenhausen.<br />
Mit dem Reisebus ging es morgens unter Aufsicht von Frau Kaupke,<br />
Herrn Feilen, Herrn Valasiadis und Herrn Birtel los. Am Ziel angekommen,<br />
bekamen alle Schüler einen Arbeitsauftrag mit vielen interessanten<br />
Fragen rund um <strong>da</strong>s <strong>da</strong>s Museum, die beantwortet werden<br />
wollten und sollten. Wir staunten nicht schlecht beim Anblick der<br />
riesigen Dinosaurierskelette und Fundstücke aus anderen Zeiten unserer<br />
Erde. In kleinen Gruppen durften wir selbstständig alles erkunden.<br />
Besonders beeindruckt haben uns sie ägyptischen Mumienkinder, die <strong>da</strong>mals<br />
Könige waren und „Lucy“, ein fast vollständiges Skelett eines der ersten aufrecht gehenden<br />
Menschen (australopithecus afarensis). Wer etwas über die Vielfalt der heutigen Tier- und Pflanzenwelt,<br />
des Weltraums oder der Entstehung der Erde vom Urknall bis zur Entstehung unseres Planeten<br />
lernen möchte, kann es im Senckenberg-Museum mit eigenen Augen sehen. Nachmittags ging es zurück<br />
nach <strong>Koblenz</strong>. Erschöpft, aber beeindruckt von den vielen Eindrücken, ging die Rückreise ebenso<br />
schnell vorbei, und wir erreichten die <strong>IGS</strong> pünktlich um 15:30. Wir hatten einen super aufregenden Tag.<br />
(Eniola Olaojo, 5d)<br />
Eine Welt – Fairer Handel – AG<br />
Im nächsten Schuljahr möchte ich gerne eine <strong>neue</strong> AG anbieten: Die „Eine Welt-Fairer Handel-AG“. Wie<br />
ihr vielleicht vom letzten Tag der offenen Tür gesehen oder gehört habt, gab es an diesem Tag einen<br />
Verkaufsstand mit Produkten und Informationen über fair gehandelte Lebensmittel. Damals waren es<br />
die Schüler und Schülerinnen eines Reli-Kurses der 7.Klassen, die sich so für mehr Gerechtigkeit in der<br />
Welt eingesetzt haben.<br />
Ihr möchtet vielleicht wissen, wer ich bin. Ich bin Petra Lind-Saher, von Beruf Religionspä<strong>da</strong>gogin und<br />
Gemeindereferentin. Bislang habe ich wöchentlich vier Stunden Religion in der Woche unterrichtet und<br />
bin die verantwortliche katholische Seelsorgerin für die Gottesdienste der <strong>IGS</strong>. So kennt ihr mich vom<br />
Sehen in der Schule oder in der Kirche. Im nächsten Schuljahr werde ich keinen Religionsunterricht unterrichten,<br />
sondern schulpastorale Projekte angehen. Die <strong>neue</strong> AG <strong>ist</strong> eines dieser Projekte.<br />
Wer hat Interesse mitzumachen? Alle Schüler und Schülerinnen ab der 7.Klasse sind hierzu herzlich eingeladen.<br />
Ich wünschte mir, <strong>da</strong>ss wir uns mit den fair gehandelten Produkten und den Bedingungen in<br />
ihren Herkunftsländern auf vielfältige Art beschäftigen, aber auch konkrete Projekte für unsere <strong>IGS</strong> angehen.<br />
Ich bin aber auch offen für eure Ideen!!! (Petra Lind-Saher)
Seite 8<br />
<strong>Das</strong> Beste zum Schluss - Erstes Sommerfest der <strong>IGS</strong><br />
„Wir wollen zusammen feiern!“ Dieser Wunsch wurde nicht nur von Schülern der<br />
<strong>IGS</strong> <strong>Koblenz</strong> geäußert, sondern fand auch breite Zustimmung im Kollegium, als<br />
Schüler der SV erste Ideen eines Sommerfests in der Gesamtkonferenz vorstellten.<br />
Fünf Jahre nach der aufwändigen 10-Jahres-Feier fand nun endlich wieder ein<br />
Schulfest statt. „Wir wollen nur für uns feiern und <strong>da</strong>s Sommerfest zu einem Ort<br />
der Begegnung machen.“, so Kris Jahnke, der es zusammen mit der SV schaffte,<br />
alle Gremien an einen großen Tisch zu bekommen und gemeinsam ein Schulfest<br />
zu organisieren, <strong>da</strong>s dem anstrengenden Schuljahr einen glanzvollen Abschluss<br />
verlieh. Die Eltern sorgten für <strong>da</strong>s leibliche Wohl, die Kollegen organisierten mit<br />
einzelnen Schülern oder ganzen Klassen viele Aktionen rund um <strong>da</strong>s Schulleben.<br />
Da wurde auf der Bühne gerockt und getanzt, <strong>da</strong>s Klassenmusical Momo<br />
erlebte eine Revival, die Lehrer griffen in die Tasten und zupften die Saiten,<br />
die Zirkus-AG rauschte durch die Turnhalle, Guerillahäkler umhäkelten<br />
ganze Bäume, im Schulgarten fand man Erholung, und <strong>da</strong>nn, ja und <strong>da</strong>nn<br />
kam doch tatsächlich auch noch die Sonne raus! Pünktlich um 11 Uhr hörte<br />
es auf zu regnen und große Teile des Sommerfestes konnten doch noch im<br />
Freien stattfinden.<br />
Den feierlichen Rahmen der Eröffnung<br />
nutzten Norbert Gra?, Vorsitzender des<br />
Fan-Clubs der TuS Schängel und Frau Heinrich-Lotz,<br />
Kreisvorsitzende der AWO-<br />
<strong>Koblenz</strong>, um der Schule eine „Notfallk<strong>ist</strong>e“<br />
mit Schreibutensilien zu überreichen. Sollte<br />
man einmal etwas vergessen haben,<br />
kann man aus diese Notfallk<strong>ist</strong>e Hefte,<br />
Stifte oder Lineale entleihen.<br />
Staunten nicht schlecht ob des<br />
tollen Programms. Frau Breitenbach<br />
& Herr Jahnke.<br />
Die SV bereitet eine Anmoderation vor.<br />
Personelle Veränderung im Sekretariat<br />
Frau Wahl war mehr als 10 Jahre eine geschätzte und zuverlässige Ansprechpartnerin im Sekretariat für alle Fragen<br />
rund um Fahrkarten, Krankmeldungen, Schulbescheinigungen, L<strong>ist</strong>en, Schulstempel, u.v.m. Zum Juni wechselte sie<br />
auf eigenen Wunsch zum Schulverwaltungsamt. Für ihre tatkräftige Unterstützung in all den Jahren <strong>da</strong>nken wir ihr<br />
vielmals und wünschen ihr an ihrer <strong>neue</strong>n Wirkungsstätte viel Erfolg und Freude.<br />
Ihre Nachfolge hat bereits Frau Weber angetreten. Sie wird montags, dienstags und donnerstags für Schüler, Lehrer<br />
und Eltern im Sekretariat erreichbar sein. Wir wünschen ihr einen guten Start an unserer Schule.<br />
Der Förderverein informiert<br />
Auch zum Ende dieses Schuljahres haben wir in Zusammenarbeit mit den SEB einen Schulbuchbasar angeboten. Obwohl<br />
die Auswertung noch nicht abgeschlossen <strong>ist</strong>, kann ich schon jetzt sagen, <strong>da</strong>ss trotz der staatlichen Schulbuchausleihe<br />
immer noch großes Interesse am Erwerb kostengünstiger Schulbücher besteht. Teilweise war die Nachfrage<br />
größer als <strong>da</strong>s Angebot. Es wechselten gut 400 Schulbücher ihre Besitzer. Auch für den Förderverein hat sich der<br />
Einsatz gelohnt und wir konnten fast 300 € an Einnahmen verbuchen. Ein Dank an die vielen Helferinnen und Helfer<br />
aus der Elternschaft und ganz besonders an die freiwilligen Helfer aus der Oberstufe.<br />
Für den Förderverein - Bernhard Sommer<br />
P. S.: Unterstützen sie den Förderverein durch Ihre Mitgliedschaft. Der aktuelle Aufnahmeantrag <strong>ist</strong> auf der Homepage<br />
der <strong>IGS</strong> unter Förderverein als PDF-Datei hinterlegt.<br />
Und was sonst noch neben dem ganz normalen Unterricht so los war...<br />
Während des Aktionstags am 16. April besuchten Klassen zahlreiche außerschulische Lernorte (z.B.<br />
die ExperiMINTa in Frankfurt), führten Projekte durch (z.B. Antike) oder übten sich in Methoden des<br />
eigenverantwortlichen Arbeitens. Am 2./3. Mai absolvierten alle Schüler der Stufe 6 <strong>da</strong>s Verkehrssicherheitstraining<br />
„Achtung Auto!“ des ADAC. Am 14. Mai statteten knapp 200 Schüler, Lehrer und Eltern im Stadttheater<br />
Dürrenmatts Physikern einen Besuch ab. Zwei Klassen der Stufe 5 besuchten im Rahmen des Nawi-Unterrichts<br />
<strong>da</strong>s nahe gelegene Mosellum und informierten sich vor Ort über die ökologische Bedeutung der Fischtreppe. Die<br />
Stufe 7 führte zusammen mit der Regisseurin Verena Jahnke ein Projekt zum Thema Menschenrechte durch, die<br />
Kolleginnen und Kollegen der zukünftigen Stufe 5 bildeten sich im Team fort, unsere Lehrerfußballmannschaft gewann<br />
klar mit 7:5 gegen <strong>da</strong>s Team der Goethe-Realschule plus, ließ aber unsere Abschlussschülerauswahl 3:1 gewinnen,<br />
die Stufe 8 absolvierte ihr zweiwöchiges Betriebspraktikum, der Kinder-und Jugendbuchautor Stefan Gemmel<br />
führte eine Aktion mit lesewütigen Kindern der Stufe 6 durch, der Schulgarten wurde bepflanzt, ...<br />
Verantwortlicher Re<strong>da</strong>kteur: M. Jost