30.01.2014 Aufrufe

Software & Information Engineering - Fakultät für Informatik, TU Wien

Software & Information Engineering - Fakultät für Informatik, TU Wien

Software & Information Engineering - Fakultät für Informatik, TU Wien

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Soziale Kompetenzen, Innovationskompetenz und Kreativität:<br />

Inhalt:<br />

• Erkennen und Einschätzen künftiger Entwicklungen von Betriebssystemtechnologien<br />

• Fähigkeit zur Abstraktion<br />

• Identikation und Analyse von Kommunikations- und Synchronisationsanforderungen<br />

beim Ressourcenmanagement, sowie Lösung entsprechender Synchronisationsaufgaben<br />

• Grundkonzepte Betriebssysteme<br />

• Prozesse, Threads und Scheduling<br />

• Prozesssynchronisation und Deadlock<br />

• Speicherverwaltung<br />

• Ein/Ausgabe und Disk Management<br />

• Networking<br />

• Security und Protection<br />

• Arbeiten mit Betriebssystemen<br />

Erwartete Vorkenntisse:<br />

Fachliche und methodische Kenntnisse: Kenntnisse von Zahlendarstellungen in Computern,<br />

der grundlegenden Funktionsweise von Computern, endlicher Automaten, Transducer,<br />

Grammatiken, Programmiersprachen, sowie Kenntnisse der systematischen Vorgehensweise<br />

bei der Programmerstellung.<br />

Kognitive und praktische Fertigkeiten: Interpretieren und Arbeiten mit Zahlendarstellungen<br />

und Automaten. Kenntnisse der Programmierung in einer Programmiersprache<br />

und der systematischen Programmerstellung und Evaluation.<br />

Soziale Kompetenzen, Innovationskompetenz und Kreativität: Analyse komplexer Zusammenhänge<br />

und Wechselwirkungen, Strukturieren und Entwerfen von modularen, interagierenden<br />

Systemen.<br />

Diese Voraussetzungen werden in folgenden Modulen vermittelt: Technische Grundlagen<br />

der <strong>Informatik</strong>, Programmkonstruktion.<br />

Verpichtende Voraussetzungen: Studieneingangs- und Orientierungsphase.<br />

Angewandte Lehr- und Lernformen und geeignete Leistungsbeurteilung: Das Modul setzt<br />

sich aus einem Vorlesungsteil und einer Laborübung zusammen. Die Grundlagen, zentralen<br />

Konzepte und theoretischen Inhalte zu Betriebsystemen werden im Vorlesungsteil<br />

28

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!