Schulreferate - Kirchenkreis Unna
Schulreferate - Kirchenkreis Unna
Schulreferate - Kirchenkreis Unna
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| <strong>Schulreferate</strong><br />
evangelische <strong>Kirchenkreis</strong>e<br />
Hamm und <strong>Unna</strong><br />
Bitte tragen Sie deutlich lesbar Ihre Adresse ein!<br />
1 | 2014<br />
<strong>Schulreferate</strong><br />
evangelische <strong>Kirchenkreis</strong>e<br />
Hamm und <strong>Unna</strong><br />
Name, Vorname<br />
Straße, Haus-Nr.<br />
Postleitzahl, Ort<br />
Telefon<br />
E-Mail<br />
Schule<br />
Unterschrift<br />
An das<br />
Schulreferat <strong>Unna</strong><br />
Mozartstr. 18-20<br />
59423 UNNA<br />
fortbildungen<br />
informationen<br />
religionspädagogik<br />
mediothek<br />
programm<br />
Anmeldung
Termin Veranstaltung und verantwortliches Schulreferat<br />
1 | 2014<br />
<strong>Schulreferate</strong><br />
der ev. <strong>Kirchenkreis</strong>e<br />
Hamm und <strong>Unna</strong><br />
Hamm<br />
Martin-Luther-Str. 27 b<br />
59065 Hamm<br />
Tel. 0 23 81 / 142 110<br />
Fax 0 23 81 / 142 100<br />
schulreferat@kirchenkreis-hamm.de<br />
sbuhl@kirchenkreis-hamm.de<br />
| Schulreferent<br />
Pfarrer Paul-Heinrich Blätgen<br />
| Sekretariat und Mediothek<br />
Susanne Buhl<br />
ausleihe<br />
<strong>Unna</strong><br />
di 9.00 - 12.00 uhr<br />
14.00 - 17.00 uhr<br />
mi + do 9.00 - 12.00 uhr<br />
14.30 - 16.00 uhr<br />
Mozartstr. 18 - 20<br />
59423 <strong>Unna</strong><br />
Tel. 0 23 03 / 288 142<br />
Fax 0 23 03 / 288 157<br />
un-kk-mediothek@kk-ekvw.de<br />
| Schulreferent<br />
Pfarrer Andreas Müller<br />
| Sekretariat<br />
Anke Potthoff<br />
fr 9.00 - 12.00 uhr<br />
| Mediothek<br />
Anke Potthoff und Ulrike Heinicke<br />
Tel. 0 23 03 / 288 141<br />
ausleihe mo, mi, fr 16.00 - 18.00 uhr<br />
di + do 9.00 - 13.00 uhr<br />
01 24.01.14 Vom weißen Feuer der Schrift | <strong>Unna</strong> ■<br />
02 06./07.02.14 Der Islam gehört zu Deutschland | <strong>Unna</strong> ■<br />
03 11.02.14 Neujahrsempfang Ev. <strong>Kirchenkreis</strong> Hamm | Hamm ■<br />
04 12.02.14 Neujahrsempfang Ev. <strong>Kirchenkreis</strong> <strong>Unna</strong> | <strong>Unna</strong> ■<br />
05 19.02.14 Lehrergesundheit und Ressourcenstärkung | Hamm ■<br />
06 21.02.14 Lehrerkabarett „die daktiker“ | <strong>Unna</strong> ■<br />
07 25.02.14 Brain-Gym-Kurs 1 | <strong>Unna</strong> ■<br />
08 10.03.14 Implementation Lehrplan Sek II | <strong>Unna</strong> ■<br />
09 12.03.14 Entdeckendes Lernen mit Paulus | Hamm ■<br />
10 13./14.03.14 Klausurtagung Gesamtschulen <strong>Kirchenkreis</strong> Hamm | Hamm ■<br />
11 26.03.14 Kompetenzsicherungsaufgaben entwickeln | Hamm ■<br />
12 30.03.14 Ostergarten | Hamm ■<br />
13 15.-25.04.14 Studienfahrt Toskana-Umbrien | Hamm ■<br />
14 07.05.14 Amok - Vorbereitung auf den Ernstfall | Hamm ■<br />
15 14.05.14 Christen in der Nachfolge - Museumskoffer gestalten | Hamm ■<br />
16 14.05.14 Suizidprävention bei Kindern und Jugendlichen | <strong>Unna</strong> ■<br />
17 16./17.05.14 Eglifiguren | Hamm ■<br />
18 23./24.05.14 SCHiLF Leben an den Grenzen | <strong>Unna</strong> ■<br />
19 29.-31.05.14 Studienfahrt Thüringen | Hamm ■<br />
20 04.06.14 Schulinternes Curriculum Einführungsphase | <strong>Unna</strong> ■<br />
21 24.06.14 Neue Bilderbuchkinos | <strong>Unna</strong> ■<br />
Bitte melden Sie sich mit diesem Vordruck für jede der aufgeführten Veranstaltungen<br />
im Sekretariat des <strong>Schulreferate</strong>s an. Dieser neue Anmeldemodus verschafft uns<br />
frühzeitig einen Überblick und erleichtert die Planung.<br />
Vielen Dank für Ihr Verständnis. Selbstverständlich besteht darüber hinaus die<br />
Möglichkeit, sich kurzfristig vor der Veranstaltung telefonisch oder per E-Mail im<br />
jeweiligen Schulreferat anzumelden.<br />
Beurlaubung und Dienstbefreiung<br />
Für Dienstbefreiung und Sonderurlaub gelten die Vereinbarungen des Landes<br />
Nordrhein-Westfalen mit den Evangelischen Landeskirchen vom 22.01.1985.<br />
Dienstunfallschutz wird gemäß Beamtenrecht bzw. Unfallvesicherungsschutz<br />
gewährt nach § 2, Abs.1, Nr. 10 SGB VII.<br />
Stand: 11.12.2013<br />
Anmeldung
Vorwort<br />
Gott nahe zu sein ist mein Glück. Ps. 73,28<br />
Liebe Kolleginnen und Kollegen,<br />
Die Jahreslosung 2014 kommt lieblich daher. Wer den Psalm 73 liest,<br />
erkennt schnell auch die andere Seite der Wirklichkeit. Die Suche nach<br />
Glück kann ein steiniger Weg sein. Der Psalmbeter weiß davon offenkundig<br />
viel. Ihm erscheinen Menschen, die nicht nach Gott fragen, gesund und<br />
unbeschwert, einflussreich und erfolgreich, reich und glücklich. Sich selbst<br />
dagegen sieht er als arm, krank, resigniert, leidend und zutiefst unglücklich.<br />
Glück stößt auf Widerstände: Lohnt sich der Glaube an Gott? Sind<br />
Anstrengung und Verzicht eine Versicherung gegen Unglück?<br />
Präses i.R. Nikolaus Schneider, Vorsitzender des Rates der<br />
Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD), schreibt dazu:<br />
„Die Jahreslosung erinnert an den Grund des Glaubens: Gott sucht die<br />
Nähe zu uns Menschen. In Jesus Christus kam er uns unüberbietbar nahe.<br />
Jesus öffnete die Herzen der Menschen, so dass sie Gottes Gegenwart<br />
mitten in ihrem ganz alltäglichen Leben wahrnahmen. Im Blick auf Jesus<br />
lernen auch wir es, der Nähe Gottes in unserem Leben zu vertrauen – auch<br />
in unsicheren und leidvollen Zeiten. Denn schwere Zeiten sind nicht Gott<br />
ferne Zeiten. Es ist mein Glück, Gott nahe zu sein, gerade dann, wenn ich<br />
vom Unglück verfolgt bin. Gott nahe zu sein heißt beileibe nicht, jedes<br />
irdische Alltagsglück gering zu schätzen.<br />
Wir müssen uns Gottes Nähe nicht durch Verzicht und Entsagung<br />
verdienen.<br />
Glaube und leibliche Lebensfreude stehen nicht in Widerspruch<br />
zueinander, wohl aber Glaube und ein selbstsüchtiges Glück auf Kosten<br />
meiner Nächsten.<br />
Gott nahe zu sein weitet mein Fühlen und Denken: Das Glück anderer<br />
Menschen vermag ich wie eigenes Glück zu empfinden.<br />
Gott sei Dank!“<br />
Mit diesen Gedanken grüßen wir Sie zum neuen Jahr und laden Sie zu den<br />
nachher beschriebenen Veranstaltungen ein.<br />
Ihre<br />
Paul Blätgen<br />
Andreas Müller<br />
1
Hinweis: alle genannten Veranstaltungen gelten für beide<br />
<strong>Schulreferate</strong> (evtl. Ausnahmen werden besonders hervorgehoben)<br />
01 DAS WEISSE FEUER DER SCHRIFT<br />
Erste Schritte auf dem Weg zur Aneignung der Methode<br />
Bibliolog gehen.<br />
Bibel lebendig werden lassen, sie entdecken, verstehen, auslegen,<br />
und das nicht im Monolog, sondern als Gemeinschaftserlebnis? Mit<br />
Kindern, Schülern, Gemeindegruppen, im Unterricht, im Gottesdienst,<br />
auf Freizeiten?<br />
Der Bibliolog ist eine sehr lebendige, kreative Form, die Bibel<br />
lebendig werden zu lassen. Er wurde entwickelt von Peter Pitzele,<br />
der auf dem Hintergrund der jüdischen Auslegungstradition des<br />
Midrasch die Texte neu reden lässt, in dem alle Anwesenden zu<br />
Akteuren der Handlung werden und dem Text ungeahntes Leben<br />
geben. So wird das weiße Feuer, der Raum zwischen dem, was da<br />
mit schwarzen Buchstaben unverrückbar steht, entfacht.<br />
An diesem Samstag wollen wir diese Methode erleben, ihren<br />
Hintergrund kennenlernen und selbst erste Schritte gehen, um einen<br />
eigenen Bibliolog zu entwickeln. Pfarrer Ralph Haitz arbeitet seit<br />
vielen Jahren mit kreativen Auslegungsmethoden mit Kindern und<br />
Erwachsenen und nimmt uns mit in die Arbeit an biblischen Texten,<br />
deren Botschaft neu zum Leuchten gebracht werden will.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Samstag, 25. Januar 2014, 10.00-14.00 Uhr<br />
Haus der Kirche, Mozartstraße, <strong>Unna</strong><br />
Andreas Müller<br />
Ralpf Haitz, Hamm<br />
Lehrer/innen aller Schulformen<br />
02 DER ISLAM GEHÖRT ZU DEUTSCHLAND<br />
„Der Islam gehört zu Deutschland.“ Eine Beschreibung, eine Feststellung<br />
und zugleich ein Appell. Zweifellos geben die zahllosen Moscheen dem<br />
Islam ein eindrucksvolles Gesicht in vielen Städten des Ruhrgebietes.<br />
Orientalische Geschäfte sind beliebt, Frauen mit Kopftuch gehören bei uns<br />
zum Straßenbild. In manchen Stadtteilen scheinen die Bewohner auch<br />
ohne Deutsch im Alltag klarzukommen.<br />
Der Islam ist nicht nur sichtbar in Deutschland verwurzelt. An der<br />
Universität Münster werden seit einigen Jahren Lehrer für islamischen<br />
Religionsunterricht ausgebildet. In Bergkamen wird im kommenden<br />
Schuljahr voraussichtlich erstmals islamsicher RU an der Willy-Brandt-<br />
Gesamtschule eingeführt.<br />
2
Der Islam in Deutschland gestaltet das gesellschaftliche Leben mit.<br />
Deshalb wollen wir uns exemplarisch mit der Entwicklung der islamischen<br />
Vielfalt und Nachbarschaft in Dortmund-Grimmelsiepen beschäftigen und<br />
vor Ort mehr darüber erfahren, in welcher Vielfalt sich islamisches Leben<br />
entwickelt hat.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referentin<br />
Zielgruppe<br />
Kosten<br />
Donnerstag, 6. Februar 2014, 14.00 Uhr bis<br />
Freitag, 7. Februar 2014, 14.00 Uhr<br />
Haus Villigst, Iserlohner Str.112, Schwerte<br />
Andreas Müller<br />
Maike Imort, Islambeauftragte <strong>Kirchenkreis</strong> <strong>Unna</strong><br />
Bilgehan Fonk, Willy-Brandt-Gesamtschule,<br />
Bergkamen<br />
Nils Back, Islambeauftragter <strong>Kirchenkreis</strong> Dortmund<br />
Gesamtschulen<br />
45,00 Euro<br />
03 HIRNFORSCHUNG. KONSEQUENZEN FÜR EIN<br />
VERBESSERTES LERNEN<br />
Neujahrsempfang des Superintendenten des<br />
Ev. <strong>Kirchenkreis</strong>es Hamm<br />
Zu einer Zeit der Begegnung - nun mit Superintendent Frank Millrath - und<br />
zum Mittagsimbiss treffen wir uns seit Jahren auf dem Caldenhof.<br />
Diesmal haben wir Robin Malloy zu Gast. Er ist Volkswirt,<br />
Erziehungswissenschaftler und Unternehmensberater. Er versucht, die<br />
Erkenntnisse moderner Hirnforschung u.a. für den Bereich Schule fruchtbar<br />
zu machen.<br />
"Erleben Sie eine beeindruckende und einprägsame Reise durch das<br />
menschliche Gehirn und entwickeln Sie in tieferes Verständnis über die<br />
Gesundheit unseres Körpers und die Wirkungsweisen unserer Psyche.<br />
Lernen Sie Methoden kennen, Stress und Emotionen besser zu regulieren,<br />
für ein gelingendes berufliches und privates Leben."<br />
Zitat: www.trainskill.de<br />
Es wird ein beeindruckender Nachmittag.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Dienstag, 11. Februar 2014, 12.00 - 16.00 Uhr<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof, Hamm<br />
Sup. Millrath, Paul Blätgen, Matthias Grevel<br />
Robin J. Malloy, Paderborn<br />
Schulleitungen und Religionslehrer/innen<br />
im <strong>Kirchenkreis</strong> Hamm<br />
3
04 FAMILIE UND SCHULE -<br />
Wie wir Vielfalt und Wandel in der<br />
Zusammenarbeit gestalten können<br />
Neujahrsempfang des <strong>Kirchenkreis</strong>es <strong>Unna</strong> für<br />
Schulleitungen<br />
Kein Sozialverband ist trotz massiver Wandlungsprozesse so stabil<br />
wie das System Familie. Zugleich sind Rollen und Funktionen von<br />
Frauen und Männern im Fluss und müssen immer wieder<br />
ausgehandelt werden.<br />
Damit einher geht die Ausdifferenzierung des Systems Familie,<br />
wodurch sich das Verhältnis von Familien zu ihrer Umwelt verändert.<br />
Welche Herausforderungen und Gestaltungschancen ergeben sich<br />
daraus für die Schule?<br />
Veränderte Herausforderungen, denen sich Familien heute stellen<br />
müssen, spiegeln sich in den Lehrerkollegien. Wie gehen<br />
Schulleitungen etwa damit um, dass LehrerInnen aufgrund der<br />
eigenen Familiensituation Wünsche im Blick auf den Stundenplan<br />
äußern? Welche Unterstützungsangebote sind vorstellbar, um die<br />
Vereinbarkeit von Beruf und Familie zu verbessern? Diesen und<br />
ähnlichen Fragen nachzugehen macht die Weite der<br />
Verhältnisbestimmung von Schule und Familie deutlich.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Mittwoch, 12. Februar 2014, 13.00-15.30 Uhr<br />
Haus der Kirche, Mozartstraße, <strong>Unna</strong><br />
Andreas Müller<br />
Dr. Remi Stork, Münster<br />
Schulleitungen und Fachkonferenzvorsitzende<br />
05 LEHRERGESUNDHEIT UND RESSOURCEN-<br />
STÄRKUNG<br />
Belastung, Überlastung, Stress, Burnout und dann?<br />
Termine, Aufgaben, Pflichten, Allzuständigkeit, Doppel- und Dreifachbelastung<br />
in Schule, Familie und Freizeit füllen unsere Tage aus, das<br />
Hamsterrad wird Programm. Speziell der Schulalltag lässt nicht viel Raum<br />
für den wirklichen Auftrag und schon gar nicht für Problemfälle.<br />
Sie haben sich für Ihren Beruf entschieden, häufig war es Berufung. Ist dies<br />
heute noch so, würden Sie das unterschreiben? Woran fehlt es? Sie sind<br />
doch immer noch feinfühlig, engagiert, pflichtbewusst, ausdauernd,<br />
erfolgreich und überall geschätzt. Man zählt auf Sie und hat Sie gern. Sie<br />
4
wirken ruhig und ausgeglichen und vermitteln den Eindruck, dem Leben<br />
gewachsen zu sein.<br />
Im Hintergrund fühlen Sie sich jedoch mit Ihren Sorgen um SchülerInnen<br />
und allen anderen Pflichten alleingelassen, nicht verstanden oder ernst<br />
genommen, die oftmals unbefriedigende Kommunikation mit SchülerInnen,<br />
Kolleginnen und Eltern tut ein Übriges.<br />
Ihre Ressourcen erschöpfen sich, am Ende sind Sie ausgebrannt und leer,<br />
nehmen sich und andere nicht mehr mit ihren Bedürfnissen wahr.<br />
In diesem Vortrag werden die Belastungen, Rollenkonflikte und Grenzen<br />
auf Seiten der LehrerInnen und u.a. anhand der Hattie–Studie (Lernen<br />
sichtbar machen, 2013) sowie der Schaarschmidt-Studie aufgezeigt und<br />
demgegenüber Strategien zur Erhaltung der eigenen Gesundheit<br />
entwickelt.<br />
Mittels einzelner Problemfälle - von den Teilnehmern mitgebracht -<br />
werden neue kreative Lösungsansätze in der Gruppe gemeinsam<br />
erarbeitet bzw. angedacht. Die gefundenen Handlungsansätze können<br />
direkt umgesetzt werden.<br />
Es werden verschiedene Methoden u.a. aus Psychodrama, Soziometrie<br />
und Mediation aufgezeigt, die zur Rückgewinnung und Erweiterung von<br />
Handlungskompetenzen führen, die nicht nur im Schulalltag eingesetzt<br />
werden können.<br />
Dieser Vortrag wird neue Ideen, Herangehensweisen und, ganz wichtig,<br />
neue Perspektiven, eröffnen.<br />
In der abschließenden Feedback-Runde werden die Teilnehmer<br />
erarbeiten, wie man dauerhaft auf den gefundenen Wegen bleiben und<br />
sie erfolgreich weitergehen kann.<br />
Nur so können Ressourcen gestärkt und erhalten bleiben.<br />
Sie verfügen wieder über mehr Gelassenheit und Achtsamkeit, nicht nur in<br />
Ihrem (Schul-)Alltag<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referenten<br />
Zielgruppe<br />
Teilnehmerbeitrag<br />
Mittwoch, 19. Februar 2014, 15.30 - 18.30 Uhr<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
Ernestine Hakea Graf, Frank Klüner, Hamm<br />
Religionslehrer/innen aller Schulformen<br />
10,00 Euro<br />
5
06 „MISCHEN IMPOSSIBLE“<br />
Lehrerkabarett „die daktiker“ mit ihrem aktuellen<br />
Bühnenprogramm<br />
Aus Anlass des 40. Geburtstags der Evangelischen Mediothek im<br />
<strong>Kirchenkreis</strong> <strong>Unna</strong> gastiert das renommierte Lehrerkabarett „die daktiker“ in<br />
<strong>Unna</strong>. Die vier Akteure präsentieren ihr aktuelles Bühnenprogramm<br />
„Mischen Impossible“, in dem es diesmal um die Reaktionen auf eine<br />
Fusion des altehrwürdigen Gymnasium Adolphinum mit der benachbarten<br />
Gesamtschule geht. Ja und dann ist da ja noch die drohende Inklusion,<br />
durch die die letzte Bastion hehrer Bildungsziele geschleift zu werden<br />
droht.<br />
In Kooperation mit der Fachkonferenz Religion der Peter-Weiss-<br />
Gesamtschule lädt das Schulreferat Sie zu diesem humorvollen Abend ein.<br />
21. Februar 2014<br />
20 Uhr<br />
Aula der Peter-Weiss-Gesamtschule, Herder Str. 16, <strong>Unna</strong><br />
Karten erhalten Sie für 10 Euro an der Abendkasse und im Vorverkauf in<br />
der Mediothek, Mozartstr. 18, und in der Buchhandlung Hornung in <strong>Unna</strong>.<br />
Telefonische Bestellung nimmt die Mediothek gern unter 02303-288141<br />
entgegen.<br />
Nutzer der Evangelischen Mediothek <strong>Unna</strong> erhalten 50% Rabatt.<br />
6
07 ZERTIFIKATSKURS BRAIN GYM® 1<br />
Ein Kurs für Pädagogen<br />
Brain Gym® ist eine Methode der Erweiterung der Lernfähigkeit aus<br />
Erfahrungen der Angewandten Kinesiologie, der Lernpsychologie, der<br />
Gehirnforschung und der chinesischen Meridianlehre.<br />
Kinder und Erwachsene kennen Stress beim Lesen, Schreiben und<br />
anderen alltäglichen Tätigkeiten. Sie können sich schlecht erinnern oder<br />
nutzen ihr Lernpotential nicht.<br />
Diese oder andere Schwierigkeiten sind oft Blockaden im Gehirn. In diesem<br />
Kurs werden wir uns dieser Blockaden bewusst und mit Hilfe einfacher<br />
Bewegungsübungen gleichen wir vorhandenen Stress aus.<br />
Schwerpunkte des Kurses:<br />
- Hilfestellungen bei Lern-, Lese- und<br />
Rechtschreibproblemen<br />
- Emotionaler Stressabbau<br />
- Einführung in Aufbau und Funktionsweise des Gehirns<br />
- Zusammenarbeit beider Augen, Ohren und Gehirnhälften<br />
- der Muskeltest als Feedback-System<br />
Eingeladen sind auch die, welche für sich selbst Erfahrungen von<br />
Entspannung und Konzentration sammeln wollen.<br />
Bitte bequeme, leichte Kleidung und eine Decke mitbringen.<br />
Der Kurs muss fortlaufend besucht werden! Mit Kursteilnahme erwirbt man<br />
das Zertifikat Brain Gym® 1<br />
Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Anmeldeschluss ist der 10. Februar.<br />
Termine Start am Dienstag, 25.02.2014 18.00 – 21.00 Uhr<br />
Dienstag, 04.03.2014<br />
18.00 – 21.00 Uhr<br />
Dienstag, 11.03.2014<br />
18.00 – 21.00 Uhr<br />
Dienstag, 18.03.2014<br />
18.00 – 21.00 Uhr<br />
Ort<br />
Haus der Kirche, Mozartstr. 18, <strong>Unna</strong><br />
Leitung<br />
Manuela Fischer<br />
Kosten 100,00 €<br />
Zielgruppe Lehrer/innen aller Schulformen<br />
08 IMPLEMENTATION LEHRPLAN SEK II<br />
Nach Einführung der neuen kompetenzorientierten Lehrpläne<br />
für das Gymnasium und die Gesamtschule steht als nächster<br />
Schritt die Implementation des Kernlehrplans für die<br />
Sekundarstufe II an. Da das Zentralabitur 2017 erstmals den<br />
neuen Kernlehrplan voraussetzen wird, ist das entsprechende<br />
schulinterne Curriculum zu erarbeiten und ab dem Schuljahr<br />
2014/2015 einzuführen.<br />
7
Die Endfassung steht zum Download unter der Adresse<br />
www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de bereit.<br />
In der Einführungsveranstaltung der Bezirksregierung<br />
Arnsberg wird der neue Kernlehrplan vorgestellt und die<br />
Verschränkung der inhaltsfeldbezogenen Kompetenzen für die<br />
Einführungs- und die Qualifikationsphase aufgezeigt.<br />
Die Einladung erfolgt durch die Bezirksregierung und richtet<br />
sich an Fachkonferenzvorsitzende. Bitte sprechen Sie ihre<br />
Schulleitung an, um zu der Einführungsveranstaltung entsandt<br />
zu werden.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Zielgruppe<br />
Montag, 10. März 2014, 9.00-16.00 Uhr<br />
Haus der Kirche, Mozartstraße, <strong>Unna</strong><br />
LRSD Johanne Nau-Wiens, Bezirksregierung Arnsberg<br />
Fachkonferenzvorsitzende Ev. Religion an Gymnasien<br />
und Gesamtschulen<br />
Die Einladung erfolgt auf dem Dienstweg!<br />
09 ENTDECKENDES LERNEN MIT PAULUS<br />
für die Klassen 3 bis 6<br />
"Jesus begegnen. Entdeckendes Lernen mit Paulus für die Klassen 3<br />
bis 6" ist der Titel des bei Vandenhoeck & Ruprecht neu erschienenen<br />
Buches von Cornelia Bussmann und Manfred Karsch.<br />
Dr. Manfred Karsch, Schulreferent im Ev. <strong>Kirchenkreis</strong> Herford, wird<br />
das Buch und seine Methoden vorstellen und einüben.<br />
"Sehlandschaft" - wissen Sie, was das ist? Kommen Sie an diesem<br />
Nachmittag und Sie werden sehen lernen!<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Mittwoch, 12. März 2014, 15.30-18.30 Uhr<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
Dr. Manfred Karsch, Herford<br />
Lehrer/innen der Primarstufe und Sekundarstufe I<br />
8
10 DAS KURZGESPRÄCH IN SEELSORGE UND<br />
BERATUNG<br />
Klausurtagung Gesamtschulen im <strong>Kirchenkreis</strong> Hamm<br />
Alle zwei Jahre - so ungefähr jedenfalls - treffen sich die Religionslehrer/innen<br />
unserer Gesamtschulen im <strong>Kirchenkreis</strong> Hamm zu einer<br />
Intensivtagung.<br />
Diesmal geht es um das Kurzgespräch zwischen Tür und Angel. Nicht jede<br />
Beratung benötigt zwingend ein Setting und nicht jeder Ratschlag ist ein<br />
Schlag.<br />
Dr. Christian Klein wird mit uns arbeiten. Zwei intensive Tage in Villigst.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Teilnehmerbeitrag<br />
Donnerstag, 13. März bis Freitag, 14. März<br />
Haus Villigst, Iserlohner Str. 25, 58239 Schwerte<br />
Paul Blätgen<br />
Dr. Christian Klein, Wickede (Ruhr)<br />
Lehrer/innen an Gesamtschulen im <strong>Kirchenkreis</strong> Hamm<br />
30,00 Euro im Einzelzimmer<br />
11 KOMPETENZSICHERUNGSAUFGABEN<br />
ENTWICKELN<br />
Gemeinsames Erarbeiten von KSAs zum jeweiligen<br />
schulinternen Lehrplan Sek I und Sek II<br />
Kompetenzorientierte Lehrpläne haben wir nun - von der Grundschule bis zur<br />
Sekundarstufe II.<br />
Die Kompetenzorientierung ist zum einen ein Planungsinstrument für die langfristige<br />
Vorbereitung von Unterricht. Kompetenzorientierung will aber auch offenlegen,<br />
welche Kompetenzen in welchem Umfang erworben werden.<br />
"Kompetenzorientierungsaufgaben" (KSAs) sollen dazu dienen. Welche gibt es<br />
bereits? Wie sehen sie aus? Was ist der Unterschied zu Klassenarbeit, Test, Hausaufgaben,<br />
Referat?<br />
Lassen Sie uns an diesem Nachmittag die ersten Schritte zur Erstellung eigener<br />
KSAs tun!<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Mittwoch,26. März 2014, 15.30 - 18.30 Uhr<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
N.N.<br />
Lehrer/innen der Sek I und II<br />
9
12 OSTERGARTEN<br />
Mit allen Sinnen Bibel erleben. Eine Einführung in die<br />
Stationen des Ostergartens 2014<br />
Ein Ostergarten will die Stationen und Vorkommnisse der Passions- und Osterzeit<br />
erlebbar machen. Ein Team bereitet für 2014 zum 3. Mal einen Ostergarten in der<br />
Pauluskirche Hamm vor.<br />
Unsere Lehrerinnen und Lehrer haben die Möglichkeit, für sich und ihre Lerngruppen<br />
Führungen zu buchen: Telefon 02381-142110.<br />
Vorab hier die Möglichkeit, den Ostergarten 2014 in einer reinen Lehrergruppe zu<br />
sehen, zu genießen, zu verstehen.<br />
Ein Sonntagnachmittag in der Kirche. Mal etwas anderes.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referentin<br />
Zielgruppe<br />
Sonntag 30. März 2014, 16.00 - 17.30 Uhr<br />
Pauluskirche Hamm, Marktplatz, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
Susanne Buhl, Hamm<br />
Lehrer/innen aller Schulformen<br />
13 STUDIENFAHRT TOSKANA-UMBRIEN<br />
"Lebenslust und Ewigkeit"<br />
Vom 15. - 25. April 2014 (Osterferien), Preis ab 1.196 Euro.<br />
Programm-Download<br />
http://www.kirchenkreis-hamm.de/arbeitsbereiche/bildung-underziehung/schule/studienreisen.html<br />
Oder fordern Sie die Reiseausschreibung an: Telefon 02381/142-110.<br />
(Vonseiten des EKK Hamm verschickten Heften liegt ein Flyer bei)<br />
14 AMOK - VORBEREITUNG AUF DEN ERNSTFALL<br />
Erfurt 2002. Amoklauf am Gutenberg-Gymnasium. Das war der Anlass für<br />
Heinz Kraft, sich intensiv mit dem "Phänomen" zu befassen.<br />
Amok kann keiner verhindern. Keiner will ihn herbeireden. Aber wir können<br />
uns gedanklich damit auseinandersetzen, Handlungsmöglichkeiten auf<br />
Vorrat erwerben und auf Halde legen.<br />
Wir arbeiten mit und für Kinder und Jugendliche. Wir empfinden und haben<br />
Verantwortung und würden sie - soweit als möglich - gerne schützen.<br />
Hier ist eine Möglichkeit!<br />
10
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Teilnehmerbeitrag<br />
Mittwoch, 7. Mai 2014, 15.30 - 18.30 Uhr<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
Heinz Kraft, Deeskalationstrainer, Ennepetal<br />
Lehrer/innen der Sek I und Interessierte<br />
12,00 Euro<br />
15 CHRISTEN IN DER NACHFOLGE<br />
Museumskoffer gestalten<br />
Nachfolge heute? Eine sehr praxisnahe Möglichkeit, Nachfolge erlebbar zu<br />
machen, anzustiften zu einem Leben in der Nachfolge Christi, hat Birgit<br />
Beckmannshagen mit Schülern erarbeitet und probiert.<br />
Museumskoffer gestalten - nennt sie es. Lassen Sie sich bezaubern, auf<br />
welche nicht digitale Weise Jugendliche heute arbeiten und lernen können.<br />
Es macht Freude und Mut und lädt ein, Ähnliches zu versuchen.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referentin<br />
Zielgruppe<br />
Mittwoch, 14. Mai 2014, 15.30 - 18.30 Uhr<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
Birgit Beckmannshagen und Schüler/innen der<br />
Fritz-Winter-Gesamtschule Ahlen<br />
Lehrer/innen der Sek I<br />
16 SUIZIDPRÄVENTION BEI KINDERN UND<br />
JUGENDLICHEN<br />
Suizidprävention bei Kindern und Jugendlichen. Die Hauptursache<br />
für suizidale Krisen bei Kindern und Jugendlichen liegen nicht<br />
ausschließlich im schulischen Bereich, sondern sind Folge eines<br />
vielschichtigen und längeren Prozesses, aber schulische Probleme<br />
können schnell zum Auslöser suizidalen Verhaltens werden. Deshalb<br />
trägt die Schule bei der Prävention eine große Mitverantwortung.<br />
Zumal die entsprechenden Signale oft zuerst gegenüber Mitschülern,<br />
Freunden und Lehrkräften zum Ausdruck gebracht werden. Woran<br />
solche Signale erkannt werden können, welche ersten Schritte der<br />
Prävention es gibt, wie ein Gespräch dazu aufgebaut werden kann<br />
und wie Unterricht und die Arbeit des Krisenteams prophylaktisch<br />
wirken können, wird in dieser Fortbildung thematisiert.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Mittwoch, 14. Mai 2014, 15.30-18.00 Uhr<br />
Haus der Kirche, Mozartstraße, <strong>Unna</strong><br />
Andreas Müller<br />
Hans Hallwass, Schulreferent <strong>Kirchenkreis</strong> Iserlohn<br />
Lehrer/innen aller Schulformen<br />
11
17 EGLI-FIGUREN - GLAUBEN GESTALTEN,<br />
ERFAHREN UND FEIERN<br />
Kurs zum Erstellen von biblischen Erzählfiguren<br />
Egli-Figuren? Altmodisch und teuer - von wegen!<br />
Das Arbeiten mit den sogenannten Egli-Figuren kommt gerade wieder aufs<br />
Neue in die Schulen.<br />
In den 60er Jahren schuf Doris Egli zusammen mit ihrem Mann erste<br />
bewegliche Figuren, um ihren Kindern biblische Geschichten besser<br />
erzählen und bildlich nahe bringen zu können. In den folgenden<br />
Jahrzehnten perfektionierte sie Aufbau und Funktion der Figuren<br />
konsequent weiter, sodass die heutigen Figuren auf höchstem<br />
ästhetischem, technischem, funktionalem und auch ökologischem Niveau<br />
sind.<br />
Das sagt Doris Egli: „Die fertigen Figuren, Abbilder der Menschen zur Zeit<br />
des Alten und Neuen Testaments, aber auch Abbilder von uns selber, sind<br />
bereit, geführt, geformt, verändert, lebendig zu werden. Sie helfen uns,<br />
komplizierte Texte besser zu verstehen, wenn wir uns ganz in die<br />
Erlebniswelt hineinbegeben. Wir lernen die Dramatik eines Textes in die<br />
Bildersprache zu übersetzen und können so im Arbeiten mit unseren<br />
Figuren Botschaften, Zusammenhänge und Antworten erkennen und zum<br />
Ausdruck bringen. Gerade die außerordentliche Beweglichkeit des<br />
Materials und die große Standfestigkeit ermöglichen es, die Figuren immer<br />
wieder anders zu uns sprechen zu lassen.“<br />
Hier ist die Möglichkeit, auf einem Wochenendseminar (ohne<br />
Übernachtung) zwei eigene Egli-Figuren anzufertigen und zu lernen,<br />
weitere selbst zu gestalten.<br />
Begrenzte Platzzahl. Veranstaltung wird aber bei Bedarf wiederholt.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referentin<br />
Zielgruppe<br />
Teilnehmerbeitrag<br />
Freitag, 16 Mai 2014, 15.00 - ca. 22.00 Uhr und<br />
Samstag,17. Mai 2014, 10.00 - 18.00 Uhr<br />
Lutherzentrum, Martin-Luther-Str. 27 b, Hamm<br />
Paul Blätgen<br />
Eva Maria Jansen, Sendenhorst<br />
Lehrer/innen der Primarstufe und Interessierte<br />
55,00 Euro plus Materialkosten (für eine große Figur<br />
ca. 40 Euro)<br />
12
18 WACHKOMA - was macht das Menschsein aus?<br />
(SCHILF)<br />
Leben an der Grenze<br />
Wann ist der Mensch ein Mensch? Wenn er im „Vollbesitz seiner geistigen<br />
Kräfte“ ist, über ein Bewusstsein seiner selbst verfügt, autonom<br />
entscheiden kann? Die moderne Medizin stellt diese alten Fragen neu im<br />
Hinblick auf den Umgang mit Menschen, die aufgrund eines Unfalls mit<br />
schwerem Hirntrauma oder etwa nach einem Schlaganfall, ihr Bewusstsein<br />
scheinbar verloren haben und in ein Wachkoma gefallen sind.<br />
Von manchen Medizinethikern als „lebendes Gemüse“ bezeichnet, stellt<br />
sich die Frage nach einem angemessenen Umgang mit Wachkoma-<br />
Patienten gegenwärtig mit neuer Brisanz. Neu entdeckte Zugänge, etwa<br />
durch die Musiktherapie, werfen die Frage auf, inwieweit<br />
Wachkomasituationen irreversibel sind?<br />
Ort der Ethik ist der Konflikt. Hier geht es darum, nach christlichen Motiven<br />
des Umgangs mit Wachkomapatienten zu fragen und dabei zu klären, was<br />
das Menschsein angesichts dieser Extremsituation ausmacht.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Freitag, 23. Mai, 14.00 Uhr<br />
bis Samstag, 24. Mai , 14.00 Uhr<br />
Tagungsstätte der Ev. Frauenhilfe Soest<br />
Andreas Müller<br />
Dr. Ansgar Herkenrath, <strong>Unna</strong><br />
Lehrer/innen der Peter-Weiss-Gesamtschule <strong>Unna</strong><br />
19 STUDIENFAHRT THÜRINGEN<br />
Kultur - Geschichte - Reformation<br />
Studienfahrt vom 29. - 31. Mai 2014 (über Himmelfahrt)<br />
in Kooperation mit der AG Kirche-Schule Bönen<br />
Kosten: ab 299,00 Euro.<br />
Programm-Download<br />
http://www.kirchenkreis-hamm.de/arbeitsbereiche/bildung-underziehung/schule/studienreisen.html<br />
Oder fordern Sie die Reiseausschreibung an: Telefon 02381/142-110.<br />
(Vonseiten des EKK Hamm verschickten Heften liegt ein Flyer bei)<br />
13
20 SCHULINTERNES CURRICULUM SEK II<br />
Für die Einführungsphase 2014/2015<br />
Mit der Einführung des kompetenzorientierten Lehrplanes für die<br />
Sekundarstufe II stellt sich für die Fachkonferenzen Ev. Religion die<br />
Aufgabe, ein entsprechendes kompetenzorientiertes schulinternes<br />
Curriculum zu entwickeln. Im Blick auf das Zentralabitur 2017, das<br />
dem neuen Kernlehrplan folgt, ist bereits die Einführungsphase mit<br />
Beginn des Schuljahres 2014/2015 zu gestalten.<br />
In einem ersten Schritt werden alle teilnehmenden Mitglieder der<br />
Fachkonferenzen auf einen einheitlichen Sachstand gebracht und<br />
Rückfragen zum Kernlehrplan geklärt. Im Anschluss daran soll<br />
Raum sein, schulspezifische Überlegungen anzustellen und<br />
Absprachen innerhalb der Fachkonferenz zu treffen. Ziel ist es,<br />
konkrete Unterrichtsvorhaben für die Einführungsphase zu<br />
erarbeiten und Materialien zu sichten.<br />
Dr. Albrecht Willert, Mitglied der Lehrplankommission, hat sich<br />
bereit erklärt, geeignete Materialien vorzustellen und allen<br />
Teilnehmenden zugänglich zu machen. Um die Umsetzung des<br />
Lehrplan vor Ort zu fördern, richtet sich die Fortbildungs-<br />
Veranstaltung ausdrücklich an alle Mitglieder der Fachkonferenz.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referent<br />
Zielgruppe<br />
Mittwoch, 4. Juni, 12.00-16.00 Uhr<br />
Haus der Kirche, Mozartstraße, <strong>Unna</strong><br />
Andreas Müller<br />
Dr. Albrecht Willert, Recklinghausen<br />
Unterrichtende der Sek II an Gymnasien und<br />
Gesamtschulen<br />
21 NEUE BILDERBUCHKINOS<br />
Ursprünglich machten Bilderbuchkinos den Versuch, Bilderbücher auch in<br />
größeren Gruppen zu präsentieren. Es entstanden zu den Bilderbüchern<br />
OHP-Folien (etwa zu der bekannten Kinderbibel mit Illustrationen von Kees<br />
de Kort) oder Diareihen, zuweilen auch Bildtafeln, die sich mit Hilfe eines<br />
Kamishibais nutzen lassen, um diese Bildergeschichten zu erzählen.<br />
Inzwischen erscheint eine wachsende Zahl von Bilderbuchkinos auch auf<br />
DVD, das heißt zumeist als Bildpräsentation oder auch in einer<br />
Zeichentrickversion wie die biblischen Geschichten von Tanja Jeschke.<br />
Gerade in den letzten beiden Jahren haben viele neue Bilderbuchkinos<br />
ihren Weg in die Mediothek <strong>Unna</strong> gefunden. Das Spektrum reicht von<br />
Lorenz Paulis „Pipilothek“, das von Wundern erzählt, die eine Bibliothek<br />
14
wirkt, über Bilderbuchkinos zu Festen im Kirchenjahr bis zu Ute Krauses<br />
„Wann gehen die wieder?“, das aus dem Leben einer ganz besonderen<br />
Patchworkfamilie erzählt.<br />
Zu dem Unterrichtsbuch „Religion mit Kindern 1“ gibt es jetzt auch eine<br />
Sammlung von Bilderbuchkinos, in denen es um „Frieden und<br />
Verständigung“ oder „Freunde fürs Leben“ geht.<br />
Im Mittelpunkt stehen die Präsentation ausgewählter Bilderbuchkinos und<br />
die Einladung, zu stöbern, um zu eigenen Themen gute Bilderbuchkinos zu<br />
entdecken.<br />
Termin<br />
Ort<br />
Leitung<br />
Referentin<br />
Zielgruppe<br />
Dienstag, 24. Juni, 15.30-17.30 Uhr<br />
Haus der Kirche, Mozartstraße, <strong>Unna</strong><br />
Andreas Müller<br />
Ulrike Heinicke, Mediothek <strong>Unna</strong><br />
Lehrer/innen Primarstufe, Erzieherinnen.<br />
Die Mediotheken in Hamm und <strong>Unna</strong> sind mit aktuellem<br />
Bestandskatalog online unter neuer gemeinsamer<br />
Adresse erreichbar.<br />
http://hamm-unna.cidoli.de<br />
Sie können von dieser Seite aus jeweils in einem der<br />
beiden Kataloge recherchieren und sofort sehen, in<br />
welcher Mediothek das für Sie interessante Buch oder<br />
Medium vorhanden ist.<br />
Viel Spaß beim Stöbern!<br />
15
Unser Partner für Studienreisen:<br />
17
WEGBESCHREIBUNG HAMM<br />
Tagungsstätte Haus Caldenhof<br />
Caldenhof 28<br />
59063 Hamm<br />
Mit dem Pkw:<br />
Von Süden, Norden und Westen<br />
A 2 (Hannover-Oberhausen) Abfahrt Hamm, Ampel links (Werler Str.)<br />
Richtung Hamm, 5. Ampel (bei Mc Donald´s) rechts (Dr. Loeb-Caldenhof-<br />
Str.) ca. 3 km, rechts = Haus Caldenhof - ausgeschildert. Bis zum Ende<br />
durchfahren, kleine Brücke (passt), danach aufpassen - Bodenwelle!<br />
Danach links parken. Der Tagungsbereich ist ausgeschildert.<br />
Von Osten:<br />
A 2 Richtung Dortmund bis Hamm-Uentrop; nach rechts (Uentroper<br />
Dorfstraße); erste große Linksabbiegung (Zollstraße) über die Lippe-<br />
Brücke; dann rechts in die Lippestraße; geradeaus Richtung Hamm (ca. 10<br />
km); Straße heißt später Ostenallee (Kurpark und Kurhaus Hamm liegen<br />
auf der rechten Seite); hinter Kurhaus - Kreuzung nach links in die Soester<br />
Straße, heißt dann Hohefeldweg. Hinter der großen Kreuzung (mit der<br />
Ahorn-/Birkenallee) links ausgeschildert "Haus Caldenhof".<br />
Aus Richtung Münster (B 63) Münsterstraße,<br />
nach der Kanal/Lippe-Brücke links (Adenauerallee/Nordring), an der großen<br />
Kreuzung (links liegt die Musikschule) geradeaus in die Heßlerstr., an der<br />
2. Ampelkreuzung (nach Oberlandesgericht) links in den Caldenhofer Weg,<br />
bis zum Ende, dann rechts, über die große Kreuzung geradeaus<br />
weiterfahren, dann links Schild "Haus Caldenhof.<br />
Mit der Bahn:<br />
Hamm Hbf. ; von da mit Taxi ca. 4 km. Buslinie 30 fährt im Stundentakt<br />
vom Busbahnsteig direkt zum Caldenhof – s. Fahrpläne im Internet:<br />
http://www.ruhr-lippe-fahrplaene.de/hamm/linien.php?LID=70<br />
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WEGBESCHREIBUNG UNNA<br />
Haus der Kirche<br />
Mozartstraße 18-20<br />
59423 <strong>Unna</strong><br />
Mit dem Pkw<br />
Sobald Sie auf den <strong>Unna</strong>er Ring gelangt sind, bleiben Sie auf dem Ring bis<br />
Sie die Unterführung passiert haben und anschließend an der Ampel auf<br />
der Höhe der Polizeiwache (rechts) vorbeigefahren sind. Wechseln sie auf<br />
die äußerste linke Fahrspur. An der nächsten Ampel dann scharf links in<br />
die Mozartstraße einbiegen.<br />
Nach ca. 400 m liegt als letztes Gebäude vor der Kreuzung rechts das<br />
„Haus der Kirche“. Bevor Sie an dem Gebäude vorbeifahren befindet sich<br />
rechts eine Zufahrt zum Parkplatz hinter dem Haus. Die Zugangsschranke<br />
öffnet sich automatisch bei Annäherung.<br />
Zu Fuß vom Bahnhof <strong>Unna</strong> aus<br />
Vom Bahnhof aus nehmen Sie die Treppen auf der Straßenseite<br />
gegenüber rechts neben dem Hotel Katharinenhof und gehen nach rechts<br />
über den Rathausplatz Richtung „Peek und Cloppenburg“ in die<br />
Nordstraße. Diese mündet in die Mozartstraße. An der Kreuzung<br />
Mozartstraße/Obere Husemannstraße befindet sich das Haus der Kirche.<br />
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HINWEISE<br />
Anmeldung<br />
Für die Anmeldung zu einer Veranstaltung (nach Möglichkeit bis<br />
zwei Wochen vorher) schicken Sie uns bitte Ihre Anmeldung<br />
(Rückseite dieses Heftes) oder rufen Sie uns an:<br />
Hamm 02381/142-110 oder <strong>Unna</strong> 02303/288-141.<br />
Muss die Veranstaltung aufgrund nicht ausreichender<br />
Anmeldezahlen ausfallen, werden Sie benachrichtigt (bitte Angabe<br />
der Telefonnummern bzw. e-mail-Adresse).<br />
Rechtsstatus<br />
Bei den in diesem Heft angebotenen Veranstaltungen (mit<br />
Ausnahme der Freizeiten u. Studienreisen) handelt es sich um vom<br />
Kultusministerium NW (über das Pädagogische Institut Villigst)<br />
genehmigte Lehrerfortbildungen.<br />
Auf Wunsch erhalten Sie eine Teilnahmebescheinigung.<br />
Beurlaubung<br />
Für die Teilnahme an ganz- und mehrtägigen Veranstaltungen<br />
beantragen Sie bitte parallel zu Ihrer Anmeldung beim Schulreferat<br />
bei Ihrer Schulaufsichtsbehörde Urlaub nach § 5 SUrlV. Diesen<br />
Anträgen wird in der Regel entsprochen (sofern nicht wichtige<br />
dienstliche Gründe entgegenstehen).<br />
Dienstunfallschutz<br />
Die Teilnahme beamteter Lehrkräfte an Veranstaltungen der<br />
kirchlichen Lehrerfortbildung ist unter den Voraussetzungen des §<br />
144, Abs. 2, des Landesbeamtengesetzes in den Dienstunfallschutz<br />
einbezogen. Dienstunfallschutz wird gewährt, wenn im Einzelfall die<br />
materielle Dienstbezogenheit festgestellt wird. Im Übrigen richtet<br />
sich der Unfallschutz nach den Vorschriften der<br />
Reiseversicherungsordnung (Erlass KMNW vom 12.12.1976-IVb-2-<br />
08-40-2852-76).<br />
Auch der Besuch von Fortbildungsseminaren am Nachmittag,<br />
Abend und an Wochenenden muss der Schulleitung angezeigt<br />
werden.<br />
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