Moderationspfad ... - Lernen für den Ganztag
Moderationspfad ... - Lernen für den Ganztag
Moderationspfad ... - Lernen für den Ganztag
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
7 Unterstützung der Kompetenzen von Kindern<br />
durch ausgewählte Wahrnehmungs- und Bewegungsangebote<br />
� Akustische Zeichen in verschie<strong>den</strong>en<br />
Räumen wahrnehmen und unterschei<strong>den</strong><br />
� Polizei und Einbrecher<br />
� Berührungen und Druck empfin<strong>den</strong> und<br />
folgen<br />
� Körperkontakt wahrnehmen und lokalisieren<br />
� Autowaschstraße, Burgspiel, Denkmal<br />
� Sicher auf taktil-kinästhetische Signale reagieren<br />
� Rechts und Links bewusst machen<br />
� Lotse<br />
� Rhythmen umsetzen<br />
� Zeitlupenwettlauf<br />
� Raumwege übertragen<br />
� Raumwege mit geschlossenen Augen<br />
wahrnehmen<br />
� Pudding und Eis<br />
� Bille Bille Bob<br />
Praktische Erprobung mit dem<br />
Partner oder in der Gruppe<br />
Wahrnehmungs- und Förderbereiche:<br />
Auditive Wahrnehmung<br />
Taktile Wahrnehmung<br />
Körperschemaerfahrung<br />
Koordinative Grundfähigkeiten:<br />
Reaktion<br />
Seitigkeitssicherheit: Rechts-<br />
Links-Unterscheidung<br />
Zeitwahrnehmung: Rhythmus<br />
Vestibuläre Wahrnehmung<br />
(Gleichgewicht - Beschleunigungen)<br />
Raumwahrnehmung: Raumwege<br />
Ganzkörperlichkeit: Körperbewusstsein<br />
Muskeltonuskontrolle<br />
Visuelle Wahrnehmung: Raumlage<br />
zu Objekten, Räumliche Beziehungen<br />
Koordinative Grundfähigkeiten:<br />
Reaktion, Raumorientierung<br />
Schlafbrillen<br />
Seile<br />
Tamburin<br />
Bierdeckel<br />
Schwämme<br />
Bettlaken<br />
(Die Beschreibung der Förderangebote<br />
ist unter Materialien<br />
zu fin<strong>den</strong>)<br />
50´
Change language