4 | 2011 OktOber bis Dezember - Kunstmuseum Bonn

Schule und Museum
Schule und Museum
MUSEUMSGESPRÄCH
Eine Broschüre mit Themenvorschlägen
unter Berücksich tigung
der NRW-Richtlinien „Kunst“
ist auf der Internetseite des
museums abzurufen und versenden
wir auch gerne auf Anfrage:
T 0228 77-6230
www.kunstmuseum-bonn.de
Teilnahme-Gebühren
Pro Schüler 1 Std./2,50 Euro,
1,5 Std./3 Euro, 2 Std./3,50 Euro
Materialkosten 10 Euro/Gruppe
Workshops in der
Ausstellung
Thomas Rentmeister
– Objects. Food. Rooms
Mit dem Fremden arbeiten
Kunstwerke faszinieren und irritieren,
sie wecken Neugierde,
Staunen und auch Unverständnis.
Ausgestattet mit museums ­
päda gogischen „Werkzeugen“
machen wir uns an die Arbeit
und finden Wege, die Exponate
mit sprachlichen, motorischen
oder bildnerisch-praktischen
Aufgaben zu erkunden. Eingeladen
sind Lehrerinnen und Lehrer
aller Jahrgangsstufen. Dabei
werden gerade die Varianten und
mög liche Übertragbarkeiten für
andere Altersgruppen zu fruchtbaren
Diskussionen führen.
für Lehrerinnen und Lehrer
Dienstag, 8. November,
16.30–18 Uhr
Leitung: Dr. Sabina Leßmann
Die Teilnahme ist kostenlos. Eine
Anmeldung ist nicht erforderlich.
Sachen machen
Einfache Gegenstände, seltsame
Objekte, ungewöhnliche Kombinationen
und komische Erfindungen
sind Auslöser für das genaue
Beobachten, für eine Wahrnehmung
mit allen Sinnen, für
fantasievolle Sprache und für eine
kreative bildnerisch-praktische
Arbeit. Wir stellen Ihnen in der
aktuellen Wechselausstellung
Thomas Rentmeister – Objekts.
Food. Rooms spielerische Herangehensweisen
und exemplarische
Beispiele für die Arbeit mit Kindern
ab vier Jahren im Museum
sowie in Ihrer Einrichtung vor.
für Erzieherinnen und Erzieher
Donnerstag, 10. November,
16.30–18 Uhr
Leitung: Dr. Sabina Leßmann
Die Teilnahme ist kostenlos. Eine
Anmeldung ist nicht erforderlich.
BONNER MUSEUMS-
CURRICULUM für
Grundschülerinnen
und Grundschüler
Das vom Kunstmuseum Bonn
entwickelte und bundesweit
beachtete Museumscurriculum
orientiert sich an den aktuellen
Richtlinien für Grundschulen in
NRW. Verteilt auf vier Schuljahre
lernen die Kinder das museum
mit seinen Exponaten, seiner
Archi tektur sowie seinen Auf ga ­
ben kennen. Ordner mit Materialien
zur Vor und Nach bereitung im
Unterricht sowie MUSEUMS(S)
PÄSSE für die schülerinnen und
Schüler stehen zur Verfügung.
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