Slavistik bis 2008 - Olms

LITERATUR, SPRACHE, KULTUR UND FREMDE
wop Beiträge zur V. Internationalen Westslawistischen Studentenkonferenz „interFaces“ in
Leipzig 17.-24.10.2005. Herausgegeben von Rainer Mende, František Martínek und
Tomasz Sikora. 2007. 372 S. mit 7 Abb. (WESTOSTPASSAGEN – SLAWISTISCHE
FORSCHUNGEN UND TEXTE, Bd. 5)
ISBN 978-3-487-13027-9 € 48,00
Einunddreißig Studierende, Doktorandinnen und Doktoranden der Karlsuniversität
Prag, der Universität Wrocław und der Universität Leipzig präsentieren in diesem
Band ihre Forschungsergebnisse zum Thema der Veranstaltung „Literatur, Sprache,
Kultur und Fremde – tschechische, polnische und deutsche Aspekte“. Der Rahmen ist
weit gefasst und disziplinübergreifend, denn die Begegnung mit dem Fremden kann auf
vielen Ebenen stattfinden und reflektiert werden.
Gemeinsam sondieren die Autorinnen und Autoren nicht nur tschechische, polnische
und deutsche Aspekte, sondern auch konkurrierende sprach-, literatur-, kultur-, sozialsowie
übersetzungswissenschaftliche Ansätze und konfrontieren bzw. verknüpfen
Forschungstraditionen der einzelnen Länder miteinander.
LITERATURNAJA MYSL’
3 Bde. in 1 Band. Petrograd (Leningrad) 1922-25. 5. Reprint: Hildesheim 1981. 905 S.
Leinen.
ISBN 978-3-487-06975-3 € 198,00
LITERATURNYE SALONY I KRUŽKI
Pervaja polovina XIX veka. Red., vstup. stat'ja i primečanija N.L. Brodskogo. Moskau
1930. Reprint: Hildesheim 1984. XXI/592 S. und 30 Abb. Leinen.
ISBN 978-3-487-07403-0 € 148,00
LÜDTKE, CHRISTA / AUGUSTINOVÁ, KATARÍNA, Lehrbuch der slowakischen
wop Sprache
Unter Mitarbeit von Mathias Becker und Ulrike Hoinkis. Illustriert von Beate
Rehmann. 2008. 548 S. mit zahlreichen Abb., Graphiken und einer Übungs-CD.
(WESTOSTPASSAGEN – SLAWISTISCHE FORSCHUNGEN UND TEXTE, Bd. 10)
ISBN 978-3-487-13600-4 € 78,00
Das „Lehrbuch der slowakischen Sprache“ schließt eine Lücke im Angebot von
Sprachlehrbüchern für deutschsprachige Studierende. Neben einem umfangreichen
Wortschatz zu verschiedensten Bereichen des täglichen Lebens sowie zur Landeskunde
der Slowakei und dem entsprechenden interkulturellen Wissen vermittelt es profunde
Grammatikkenntnisse. Der Lerner kann sich damit auf übersichtlich und systematisch
aufgebauter Grundlage selbstständig in slowakischen Texten orientieren und sich diese
erschließen. Die Fähigkeiten Leseverstehen und Schreiben (auch im Sinne von Übersetzen)
werden ausführlich trainiert; integriert sind zudem Übungen zur Entwicklung
der kommunikativen Kompetenz. Autonomes Lernen wird durch die beiliegende Audio-
CD sowie die Schlüssel für die Übungen erleichtert.