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Der kleine Mugg – mir & uns geht`s gut Schuljahr 2012/2013<br />
• Auch nach dem Vorlesen von geschriebenen<br />
Geschichten formulieren die Kinder gegenseitig<br />
Komplimente, aber auch was verbessert werden<br />
könnte.<br />
• Richtiges Grüßen: Wie grüße ich Leute, die ich<br />
kenne? Wie grüße ich fremde Menschen?<br />
• Richtiges Verhalten im Geschäft/Gasthaus, …<br />
durch Rollenspiele wurde dieses geübt und<br />
reflektiert.<br />
• Für den Lehrkörper. einmal im Jahr gemeinsamer<br />
Ausflug, ca. zweimal jährlich gemeinsames<br />
Essen auswärts. Vor Konferenzen immer ein<br />
gemeinsamer Beginn mit einer Jause.<br />
4. Rahmenbedingungen<br />
• Welche Maßnahmen im Bereich „Rahmenbedingungen“ wurden<br />
durchgeführt?<br />
Schulversuch: Verlängerung der großen Pause auf 30 Minuten.<br />
Verlegung von Bewegungsaufgaben aus der Klasse in die Aula wegen des größeren<br />
Platzangebotes.<br />
5. Suchtprävention<br />
• Welche Maßnahmen im Bereich „Suchtprävention“ wurden durchgeführt?<br />
Schulinterne Fortbildung mit der Kinder- und Jugendanwaltschaft.<br />
6. Sonstige Gesundheitsförderungsaktivitäten<br />
• Welche „Sonstigen Maßnahmen“ zur Schulischen Gesundheitsförderung<br />
wurden durchgeführt?<br />
Mehrere Angebote zur Schulwegsicherung (Elternabende, Polizeischulungen, ÖAMTC, …).