Fachdidaktische Grundlagen - Didaktik der Mathematik ...
Fachdidaktische Grundlagen - Didaktik der Mathematik ...
Fachdidaktische Grundlagen - Didaktik der Mathematik ...
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
Jürgen Roth<br />
Operatives Prinzip<br />
Zech: Operative Prinzipien. In: Zech: Grundkurs <strong>Mathematik</strong>didaktik. Weinheim und Basel: Beltz Verlag, 1998, S. 114-124<br />
Bruner:<br />
Wissensrepräsentation<br />
• enaktiv (handelnd)<br />
• ikonisch (bildhaft)<br />
• symbolisch<br />
Prinzipien:<br />
• Stufengemäßheit<br />
(vgl. Piaget)<br />
• Aufbauprinzip<br />
• Verinnerlichung<br />
• Reflexion<br />
Piaget:<br />
Stufen <strong>der</strong><br />
kognitiven<br />
Entwicklung<br />
Operatives<br />
Prinzip<br />
Prinzip des<br />
operativen<br />
Durch-<br />
arbeitens<br />
Aebli:<br />
Verinnerlichungsstufen<br />
• konkrete Stufe<br />
• figurale Stufe<br />
• symbolische Stufe<br />
Variation<br />
• Darstellungsebene<br />
• „Unwesentliches“<br />
(Veranschaulichungs-<br />
mittel, mathematische<br />
Variablen, Kontext, …)<br />
• Ausgangssituation<br />
(Was passiert mit … ,<br />
wenn … ? )<br />
• Lösungsweg<br />
• gesuchte Größen<br />
<strong>Fachdidaktische</strong> <strong>Grundlagen</strong> 94
Change language