Jahrgang 5 und 6 - Gesamtschule Rodenkirchen
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Fach Mathematik<br />
Stoffverteilungsplan Klasse 5 u.a. Buch: Mathe live 5<br />
Wir lernen uns kennen<br />
Strichlisten; Häufigkeiten; Diagramme; R<strong>und</strong>en; Rangliste, Spannweite,<br />
Zentralwert; Jahre, Monate, Tage<br />
Mathematische Werkstatt<br />
Wir teilen auf<br />
Bruchteile bestimmen <strong>und</strong> darstellen; Bruchschreibweise; Brüche im<br />
Alltag; Bruchschreibweise von Größen; Brüche vergleichen; Brüche auf<br />
dem Zahlenstrahl; Prozentdarstellung<br />
Wie kommen wir zu unseren Klassenkameraden<br />
Stadtplan, Gitternetz; Koordinatensystem; Entfernungen; Längen als<br />
Größen; Addition + Subtraktion von Längen; Vervielfachen von Längen;<br />
Teilen von Längen; Teilen durch Längen; Zeiten als Größen;<br />
Zeitspannen <strong>und</strong> Zeitpunkte berechnen; Weg-Zeit-Diagramm<br />
Mathematische Werkstatt<br />
Von Schachteln<br />
Körpern charakterisieren; Körpernetze; parallel <strong>und</strong> senkrecht; Abstand;<br />
besondere Vielecke: Quadrat, Rechteck, Parallelogramm, Raute;<br />
Schrägbilder zeichnen<br />
Mathematische Werkstatt<br />
R<strong>und</strong> um Haustiere<br />
Geld <strong>und</strong> Preise, Vervielfachen <strong>und</strong> Teilen von Geldbeträgen, Gewicht<br />
als Größe, Schätzen von Größen; Potenzschreibweise<br />
Mathematische Werkstatt<br />
Von Blüten, Blättern <strong>und</strong> Schneckenhäusern<br />
Achsensymmetrie <strong>und</strong> achsensymmetrische Zeichnungen;<br />
Parallelverschiebung; Punktsymmetrie; Zeichnen von Spiralen;<br />
Zahlenfolgen<br />
Mathematische Reisen<br />
Zahlensysteme; Zahlen <strong>und</strong> Rechensysteme anderer Kulturen;<br />
Römische Zahlen; Schriftliche Rechenverfahren; Zahlenfolgen;<br />
Zauberquadrate; Würfelspiele<br />
Stoffverteilungsplan Klasse 6<br />
Buch: Mathe live 6, Klett<br />
Messen - aber genau<br />
unterschiedliche Skalen; Dezimalzahlen darstellen; Dezimalzahlen<br />
vergleichen; Negative Zahlen<br />
Orientierung mit Karte <strong>und</strong> Kompass<br />
Drehung auf der Kreisskala; Winkel benennen, Winkelarten; Winkel<br />
messen <strong>und</strong> zeichnen<br />
Gewinnen <strong>und</strong> Verlieren<br />
Anteile berechnen; Brüche erweitern <strong>und</strong> kürzen - Brüche addieren <strong>und</strong><br />
subtrahieren; Brüche vergleichen; Teiler <strong>und</strong> Vielfache<br />
Mandalas <strong>und</strong> Kreismuster<br />
Kreis <strong>und</strong> Kreismuster; Achsensymmetrische Kreisbilder (Spiegeln);<br />
Punktsymmetrische Kreisbilder (Punktspiegelung); Drehsymmetrie<br />
R<strong>und</strong> um den Sport<br />
Addieren <strong>und</strong> Subtrahieren von Dezimalzahlen; Multiplizieren <strong>und</strong><br />
Dividieren von Dezimalzahlen; Dezimalzahlen in Brüche umwandeln;<br />
Brüche in Dezimalzahlen umwandeln; periodische Dezimalzahlen<br />
Wie wir wohnen<br />
Maßstab, Flächen; Flächeneinheiten; Flächeninhalt <strong>und</strong> Umfang von<br />
Rechtecken <strong>und</strong> Vielecken; Volumeneinheiten; Rauminhalt des<br />
Rechtecks; Oberfläche des Quaders<br />
Schule <strong>und</strong> Freizeit<br />
Statistische Erhebungen; Kreisdiagramm/Blockdiagramm; Daten<br />
vergleichen; arithmetisches Mittel; relative Häufigkeit; Tabellenkalkulation<br />
Mathematische Reisen: Geometrische Spiele<br />
Knobelaufgaben; Herstellung <strong>und</strong> Funktionsweise geometrischer Spiele;<br />
Strategien zur Lösungsfindung<br />
Unterrichtsinhalte 5./6. <strong>Jahrgang</strong> – Stand 2010/11 Seite 4 von 12
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