Blickpunkt Boden - Schule.at
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<strong>Boden</strong>lebewesen<br />
<strong>Blickpunkt</strong> <strong>Boden</strong><br />
<strong>Blickpunkt</strong> <strong>Boden</strong><br />
<strong>Boden</strong>lebewesen kennen lernen<br />
yAUFGABE:<br />
6<br />
Mit Hilfe des <strong>Boden</strong>tier-Bestimmungsschlüssels, (Becher-)Lupe, Löffel,<br />
evtl. Pinsel sollt ihr den <strong>Boden</strong> (im Schulgarten, Wald, Komposthaufen,<br />
im Klassenzimmer mit Hilfe des Berlese-Trichters) nach <strong>Boden</strong>lebewesen<br />
untersuchen.<br />
Der Bestimmungsschlüssel ist so aufgebaut, dass ihr zunächst die<br />
Beinpaare abzählt und dann das Tier mit den Bildtafeln vergleicht.<br />
Tragt Namen, Merkmale (Mundwerkzeuge, Körperbau, …), Fundort<br />
(Streuschicht oder 10 cm im <strong>Boden</strong>) und Lebensraum (Waldrand,<br />
Wald, Wiese, …) in die Tabelle ein.<br />
N<br />
Name des Tieres Merkmale Fundort/Lebensraum<br />
OÖ. Akademie für Umwelt und N<strong>at</strong>ur<br />
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