AC CR- AC CR- AC CR
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Die<br />
Die<br />
vorliegende<br />
vorliegende<br />
Neuauflage<br />
Neuauflage<br />
ist<br />
ist<br />
gründlich<br />
gründlich<br />
überarbeitet<br />
überarbeitet<br />
und<br />
und<br />
erweitert<br />
erweitert<br />
worden,<br />
worden,<br />
die<br />
die<br />
ca.<br />
ca.<br />
80<br />
80<br />
Stationen<br />
Stationen<br />
der<br />
der<br />
ersten<br />
ersten<br />
beiden<br />
beiden<br />
Auflagen<br />
Auflagen<br />
sind<br />
sind<br />
durch<br />
durch<br />
ca.<br />
ca.<br />
100<br />
100<br />
neue<br />
neue<br />
Stationen<br />
Stationen<br />
ergänzt<br />
ergänzt<br />
worden.<br />
worden.<br />
Der<br />
Der<br />
Leser<br />
Leser<br />
erhält<br />
erhält<br />
als<br />
als<br />
Ergänzung<br />
Ergänzung<br />
zum<br />
zum<br />
Buch<br />
Buch<br />
wieder<br />
wieder<br />
eine<br />
eine<br />
CD,<br />
CD,<br />
auf<br />
auf<br />
der<br />
der<br />
Stationsblätter,<br />
Stationsblätter,<br />
Beispiel-Circuits<br />
Beispiel-Circuits<br />
und<br />
und<br />
Arbeitsblätter<br />
Arbeitsblätter<br />
als<br />
als<br />
Grafiken<br />
Grafiken<br />
abgelegt<br />
abgelegt<br />
sind.<br />
sind.<br />
Darüber<br />
Darüber<br />
hinaus<br />
hinaus<br />
können<br />
können<br />
die<br />
die<br />
Übungen<br />
Übungen<br />
mit<br />
mit<br />
der<br />
der<br />
CD<br />
CD<br />
je<br />
je<br />
nach<br />
nach<br />
Gruppengröße,<br />
Gruppengröße,<br />
Trainingsziel,<br />
Trainingsziel,<br />
räumlichen<br />
räumlichen<br />
Bedingungen<br />
Bedingungen<br />
und<br />
und<br />
vorhandenen<br />
vorhandenen<br />
Materialien<br />
Materialien<br />
zu<br />
zu<br />
eigenen<br />
eigenen<br />
Circuits<br />
Circuits<br />
zusammengestellt<br />
zusammengestellt<br />
und<br />
und<br />
ausgedruckt<br />
ausgedruckt<br />
werden.<br />
werden.<br />
Diese<br />
Diese<br />
dritte<br />
dritte<br />
Auflage<br />
Auflage<br />
zeichnet<br />
zeichnet<br />
sich<br />
sich<br />
außerdem<br />
außerdem<br />
durch<br />
durch<br />
zwei<br />
zwei<br />
Innovationen<br />
Innovationen<br />
aus.<br />
aus.<br />
Erstens<br />
Erstens<br />
bietet<br />
bietet<br />
das<br />
das<br />
neue<br />
neue<br />
Programm<br />
Programm<br />
auf<br />
auf<br />
der<br />
der<br />
CD<br />
CD<br />
wie<br />
wie<br />
bei<br />
bei<br />
dem<br />
dem<br />
vor<br />
vor<br />
kurzem<br />
kurzem<br />
erschienenen<br />
erschienenen<br />
Band<br />
Band<br />
17<br />
17<br />
der<br />
der<br />
Reihe<br />
Reihe<br />
PRAXISideen<br />
PRAXISideen<br />
„Beweglichkeit<br />
„Beweglichkeit<br />
/<br />
/<br />
Dehnfähigkeit“<br />
Dehnfähigkeit“<br />
(Klee<br />
(Klee<br />
&<br />
&<br />
Wiemann,<br />
Wiemann,<br />
2005)<br />
2005)<br />
die<br />
die<br />
Möglichkeit,<br />
Möglichkeit,<br />
die<br />
die<br />
Sammlung<br />
Sammlung<br />
der<br />
der<br />
Übungen<br />
Übungen<br />
durch<br />
durch<br />
eigene<br />
eigene<br />
Übungen<br />
Übungen<br />
zu<br />
zu<br />
ergänzen,<br />
ergänzen,<br />
die<br />
die<br />
z.B.<br />
z.B.<br />
mit<br />
mit<br />
einer<br />
einer<br />
Digitalkamera<br />
Digitalkamera<br />
aufgenommen<br />
aufgenommen<br />
wurden,<br />
wurden,<br />
aus<br />
aus<br />
dem<br />
dem<br />
Internet<br />
Internet<br />
stammen<br />
stammen<br />
oder<br />
oder<br />
aus<br />
aus<br />
Büchern<br />
Büchern<br />
gescannt<br />
gescannt<br />
wurden.<br />
wurden.<br />
Zweitens<br />
Zweitens<br />
kann<br />
kann<br />
man<br />
man<br />
mit<br />
mit<br />
der<br />
der<br />
neuen<br />
neuen<br />
CD<br />
CD<br />
die<br />
die<br />
Übungen<br />
Übungen<br />
nicht<br />
nicht<br />
nur<br />
nur<br />
zu<br />
zu<br />
Circuits<br />
Circuits<br />
zusammenzustellen,<br />
zusammenzustellen,<br />
sondern<br />
sondern<br />
auch<br />
auch<br />
zu<br />
zu<br />
Programmen<br />
Programmen<br />
einer<br />
einer<br />
Fitness-Gymnastik,<br />
Fitness-Gymnastik,<br />
die<br />
die<br />
gleichzeitig<br />
gleichzeitig<br />
mit<br />
mit<br />
der<br />
der<br />
gesamten<br />
gesamten<br />
Gruppe<br />
Gruppe<br />
durchgeführt<br />
durchgeführt<br />
werden.<br />
werden.<br />
Für<br />
Für<br />
diese<br />
diese<br />
Programme<br />
Programme<br />
können<br />
können<br />
viele<br />
viele<br />
der<br />
der<br />
Übungen<br />
Übungen<br />
des<br />
des<br />
Circuit-Trainings<br />
Circuit-Trainings<br />
genutzt<br />
genutzt<br />
werden.<br />
werden.<br />
Zudem<br />
Zudem<br />
wurden<br />
wurden<br />
über<br />
über<br />
100<br />
100<br />
Übungen<br />
Übungen<br />
fotografiert,<br />
fotografiert,<br />
die<br />
die<br />
sich<br />
sich<br />
speziell<br />
speziell<br />
für<br />
für<br />
Gruppenprogramme<br />
Gruppenprogramme<br />
eignen.<br />
eignen.<br />
Für<br />
Für<br />
die<br />
die<br />
Zusammenstellung<br />
Zusammenstellung<br />
der<br />
der<br />
Circuits<br />
Circuits<br />
und<br />
und<br />
der<br />
der<br />
Fitness-<br />
Fitness-<br />
Gymnastik<br />
Gymnastik<br />
stehen<br />
stehen<br />
insgesamt<br />
insgesamt<br />
318<br />
318<br />
Fotos<br />
Fotos<br />
zur<br />
zur<br />
Verfügung.<br />
Verfügung.<br />
© Dr. Klee DTB Göttingen 2009<br />
Klee,<br />
Klee,<br />
A.<br />
A.<br />
(2008):<br />
(2008):<br />
Circuit-Training<br />
Circuit-Training<br />
und<br />
und<br />
Fitness-Gymnastik.<br />
Fitness-Gymnastik.<br />
Schriftenreihe<br />
Schriftenreihe<br />
Praxisideen,<br />
Praxisideen,<br />
Verlag<br />
Verlag<br />
K.<br />
K.<br />
Hofmann,<br />
Hofmann,<br />
Schorndorf,<br />
Schorndorf,<br />
4.<br />
4.<br />
erweiterte<br />
erweiterte<br />
Auflage.<br />
Auflage.