Präsentation Teil 2 Gerhard Ziener - Starke Schule
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A. Individualität, Vielfalt und Heterogenität<br />
1. Jeder Mensch ist ein In-Dividuum<br />
im Blick auf<br />
- seine Lernvoraussetzungen (kognitiv,<br />
psycho-sozial, Anstrengungsbereitschaft)<br />
- die unterschiedlichen Lerntypen (visuell,<br />
kognitiv, haptisch …)<br />
- seine Motivation<br />
Lernen (verstanden als den Erwerb von<br />
Fähigkeiten und Wissen, als Konstruktion von Sinn<br />
und Deutung von Wirklichkeit)<br />
kann immer nur das<br />
Subjekt
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