Stimmtraining LehrerProgrammMärz07 - Stimm-und-sprachtherapie ...
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Steinstr. 77<br />
81667 München<br />
Dr. Iris Eicher<br />
Akademische Lehrpraxis<br />
der LMU München<br />
Tel.: 089 - 48 74 26<br />
Fax.: 089 - 48 49 45<br />
www.stimm-<strong>und</strong>-<strong>sprachtherapie</strong>.de<br />
www.sprecher -coaching.de<br />
Zert.: DIN EN ISO 9001:2000<br />
STIMMTRAINING – SPRECHERZIEHUNG – SPRECHWIRKUNG<br />
Der richtige Einsatz der <strong>Stimm</strong>e kann das Publikum fesseln oder ermüden. Lehrbeauftragte kämpfen<br />
immer wieder mit diesem Thema. Einerseits gilt es den Inhalten gerecht zu werden, andererseits darf die<br />
Sprechwirkung nicht übersehen werden. Sprecherziehung <strong>und</strong> <strong>Stimm</strong>hygiene sind für jeden<br />
professionellen Sprecher Basisbausteine seiner Ausbildung. Dieser Kurs soll nun auch Lehrbeauftragten<br />
diese Basisbausteine vermitteln, damit der Unterricht wirkungsvoller <strong>und</strong> weniger stimmbelastend wird.<br />
ANGEBOT:<br />
Das Angebot besteht aus drei Blockterminen am frühen Nachmittag, so dass Lehrer gut nachdem<br />
Unterricht daran teilnehmen können. Viele Untersuchungen zeigten, dass einmalige Wochenangebote<br />
eine geringe Langzeitwirkung haben. Ein Kurs der über 3 Monate den Lehrer begleitet, kann wesentlich,<br />
mehr Alltagsaspekte in den Unterricht aufnehmen.<br />
1. TEIL: ATMUNG UND ANSPANNUNG BEEINFLUSSEN DIE STIMMQUALITÄT.<br />
INHALTE:<br />
Atem- <strong>und</strong> Entspannungsübungen helfen den physiologischen Atemrhythmus zu finden.<br />
Eine stabile Bauchatmung ist die Voraussetzung für den korrekten Anblasedruck im<br />
Kehlkopf. Tonuserhöhung beim Einatmen führt zu gepresster <strong>Stimm</strong>gebung <strong>und</strong> damit<br />
zur Sprechbelastung.<br />
ÜBUNGEN:<br />
• Wahrnehmungsübungen zum Spüren des eigenen Atemrhythmus<br />
• Wahrnehmung von Körperspannung<br />
• Entspannungsübungen<br />
• Atemgymnastik<br />
• Übungen zur Verbesserung der Körperhaltung beim Sprechen<br />
• Veränderung der Atmung in der Bewegung<br />
• Atemwahrnehmung beim Sprechen<br />
• Lockerungsübungen für Kiefer, Lippen <strong>und</strong> Zunge<br />
UMFANG:<br />
Freitag, 09.03.07 von 16.00 bis 20.00<br />
ZIEL:<br />
Am ersten Nachmittag sollte ein besseres Bewusstsein für Atemabläufe erlangt werden.<br />
In der Ruheatmung könnte nun auch im Alltag zunehmend die Bauchatmung möglich<br />
sein. Das Beachten der Bauchatmung im Unterrichtsalltag wäre eine Hausaufgabe, die<br />
aus dem ersten Übungstermin mitgenommen werden kann. Sich nicht mit Luft voll<br />
zupumpen, wenn man mit dem Sprechen beginnt wäre eine zweite Aufgabe für den<br />
Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 1
2. TEIL: DIE PHYSIOLOGISCHE SPRECHATMUNG UNTERSTÜTZT DAS<br />
SPRECHEN.<br />
INHALTE:<br />
Alltagserfahrungen aus den letzen Schulwochen können nun am zweiten Nachmittag in<br />
das Übungsprogramm eingebaut werden. Die Bauchatmung sollte nicht nur in der<br />
Ruheatmung Anwendung finden, sondern auch beim Sprechen. Der<br />
Sprechatemrhythmus wird zum zentralen Thema. Sprechatemrhythmus <strong>und</strong><br />
Bauchatmung sind wichtige Meilensteine beim Erlangen einer ökonomischen<br />
<strong>Stimm</strong>gebung.<br />
ÜBUNGEN:<br />
• Wahrnehmung des Sprechatemrhythmus<br />
• Verlängerung der Ausatemdauer<br />
• Atemtechniken, die das Sprechen unterstützen.<br />
• Übungen zur Verlängerung der Phonationsdauer<br />
• <strong>Stimm</strong>kräftigungsübungen<br />
• Akzentübungen um den <strong>Stimm</strong>klang zu verbessern<br />
• Ton- <strong>und</strong> Silbenübungen mit korrekter Sprechatmung<br />
• Wort- <strong>und</strong> Satzübungen mit korrekter Atmung<br />
• Finden der physiologischen Sprechstimmlage<br />
• Ausspracheübungen um die Sprechdeutlichkeit zu erhöhen<br />
UMFANG:<br />
Freitag, 27.04.07 von 16.00 bis 20.00<br />
ZIEL:<br />
Ohne die physiologische Atmung kann ein ökonomisches Sprechen nicht erreicht<br />
werden. Das Sprechen im Alltag wird zunehmend bewusster <strong>und</strong> erste Schritte der<br />
Veränderung beim Atmen werden beobachtet. Prägnante Begriffe aus dem Schulalltag<br />
können als „Anker“ etabliert werden, um nun den Transfer in den Schulalltag auf Wort<strong>und</strong><br />
Satzebene zu entwickeln.<br />
3. TEIL: DIE STIMMRESONANZ ERHÖHT DIE SPRECHWIRKUNG.<br />
INHALTE:<br />
Nach einer weiteren Erprobungsphase im Schulalltag sollte nun eine erste Veränderung<br />
der Atmung beim Sprechen eingetreten sein. Wieder werden die Erfolge <strong>und</strong> Misserfolge<br />
der Umsetzung im Alltag in den 3. Übungsnachmittag eingebaut. Die Veränderung der<br />
Sprechwirkung in der Unterrichtssprache soll nun zentrales Thema des letzten Termin<br />
sein.<br />
ÜBUNGEN:<br />
• Atemtechnik bei geübten Texten<br />
• Übungen zur Vorverlagerung des <strong>Stimm</strong>ansatzes<br />
• Übungen zur Resonanzentwicklung<br />
• Entwicklung der Tragfähigkeit auf Wort- <strong>und</strong> Satzebene<br />
• Ausspracheübungen um Sprechgeschicklichkeit zu erhöhen<br />
• Übungen zur Veränderung der Sprechgeschwindigkeit<br />
• Transfer der erlernten Ziele im freien Sprechen<br />
• Videogestütztes Feedback zur Kontrolle des eigenen Sprecherfolges<br />
• <strong>Stimm</strong>hygiene im Schulalltag<br />
UMFANG:<br />
Freitag, 15.06.07 von 16.00 bis 20.00<br />
ZIEL:<br />
Mit dem letzten Termin ist der endgültige Transfer in den Schulalltag sicher noch nicht<br />
gesichert, wichtige Veränderungen im Sprechverhalten sollten sich in den letzten<br />
Wochen aber entwickelt haben. Die eigene Kontrolle der Sprechwirkung durch<br />
Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 2
Videofeedback erhöht die Wirkung der erlernten Ziele. Nach dem dritten Nachmittag<br />
sollten die Lehrer mit einem anderen Bewusstsein in den Schulalltag gehen <strong>und</strong> früher<br />
stimmschädigende Sprechweisen erkennen <strong>und</strong> auch gegensteuern zu können.<br />
LITERATUR zum theoretischen Hintergr<strong>und</strong> des Kurses:<br />
Dietrich (2003): Rhetorik. Die Kunst zu überzeugen <strong>und</strong> sich durchzusetzen<br />
Eckert, Laver (1994): Menschen <strong>und</strong> ihre <strong>Stimm</strong>e<br />
Grohnfeldt, M. (Hrsg.) (1994): <strong>Stimm</strong>störungen. Edition Marhold Berlin<br />
Hamman C. (2005): Übungsprogramm für eine ges<strong>und</strong>e <strong>Stimm</strong>e<br />
Hammer, Hrsg. Thiel (2003): <strong>Stimm</strong>therapie bei Erwachsenen<br />
Linklater K.(2005): Die persönliche <strong>Stimm</strong>e entwickeln. Reinhardt Verlag<br />
Weiter umfangreiche Informationen finden Sie unter: www.intervoice.de im Basisprogramm für<br />
<strong>Stimm</strong>therapie.<br />
Der Kurs in dieser Konzeption umfasst 16 Unterrichtseinheiten (á 45 Minuten). Die Inhalte umfassen<br />
sowohl Selbsterfahrung, als auch Übungsaspekte zur <strong>Stimm</strong>verbesserung <strong>und</strong> zum Sprechtraining.<br />
Durch das videogestützte Feedback wird schließlich auch auf die Sprechwirkung für die Hörer,<br />
Zuschauer, Schüler eingegangen.<br />
TERMINE: 1. Teil Freitag 09.03.07 von 16.00 bis 20.00<br />
2. Teil Freitag 27.04.07 von 16.00 bis 20.00<br />
3. Teil Freitag 15.06.07 von 16.00 bis 20.00<br />
KOSTEN: 150,00 €<br />
Postbank München<br />
Konto – Nr. 0 425 413 809<br />
BLZ: 700 100 80<br />
ORT:<br />
ANMELDUNG:<br />
81667 München, Rosenheimer Platz, Kellerstr. 29 (Yogastudio oberstes<br />
Stockwerk)<br />
mit allen öffentlichen Verkehrsmitteln gut zu erreichen<br />
Dr. Iris Eicher<br />
Steinstr. 77<br />
81667 München<br />
Tel. 089 / 487426 oder Fax: 089/ 484945<br />
E-Mail: dr.eicher@stimm-<strong>und</strong>-<strong>sprachtherapie</strong>.de<br />
Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 3
ANMELDUNG ZUM KURS: STIMMTRAINING – SPRECHERZIEHUNG – SPRECHWIRKUNG<br />
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ANSCHRIFT:<br />
TELEFON:<br />
TERMINE: 1. Teil Freitag 09.03.07 von 16.00 bis 20.00<br />
2. Teil Freitag 27.04.07 von 16.00 bis 20.00<br />
3. Teil Freitag 15.06.07 von 16.00 bis 20.00<br />
Ich habe die Kosten von150,00 € bereits auf das Konto der Postbank überwiesen.<br />
Postbank München<br />
Konto – Nr. 0 425 413 809<br />
BLZ: 700 100 80<br />
Unterschrift des Teilnehmers<br />
ORT: 81667 München, Rosenheimer Platz, Kellerstr. 29<br />
ANMELDUNG:<br />
Dr. Iris Eicher<br />
Steinstr. 77<br />
81667 München<br />
Tel. 089 / 487426 oder Fax: 089/ 484945<br />
E-Mail: dr.eicher@stimm-<strong>und</strong>-<strong>sprachtherapie</strong>.de<br />
Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 4