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Stimmtraining LehrerProgrammMärz07 - Stimm-und-sprachtherapie ...

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Steinstr. 77<br />

81667 München<br />

Dr. Iris Eicher<br />

Akademische Lehrpraxis<br />

der LMU München<br />

Tel.: 089 - 48 74 26<br />

Fax.: 089 - 48 49 45<br />

www.stimm-<strong>und</strong>-<strong>sprachtherapie</strong>.de<br />

www.sprecher -coaching.de<br />

Zert.: DIN EN ISO 9001:2000<br />

STIMMTRAINING – SPRECHERZIEHUNG – SPRECHWIRKUNG<br />

Der richtige Einsatz der <strong>Stimm</strong>e kann das Publikum fesseln oder ermüden. Lehrbeauftragte kämpfen<br />

immer wieder mit diesem Thema. Einerseits gilt es den Inhalten gerecht zu werden, andererseits darf die<br />

Sprechwirkung nicht übersehen werden. Sprecherziehung <strong>und</strong> <strong>Stimm</strong>hygiene sind für jeden<br />

professionellen Sprecher Basisbausteine seiner Ausbildung. Dieser Kurs soll nun auch Lehrbeauftragten<br />

diese Basisbausteine vermitteln, damit der Unterricht wirkungsvoller <strong>und</strong> weniger stimmbelastend wird.<br />

ANGEBOT:<br />

Das Angebot besteht aus drei Blockterminen am frühen Nachmittag, so dass Lehrer gut nachdem<br />

Unterricht daran teilnehmen können. Viele Untersuchungen zeigten, dass einmalige Wochenangebote<br />

eine geringe Langzeitwirkung haben. Ein Kurs der über 3 Monate den Lehrer begleitet, kann wesentlich,<br />

mehr Alltagsaspekte in den Unterricht aufnehmen.<br />

1. TEIL: ATMUNG UND ANSPANNUNG BEEINFLUSSEN DIE STIMMQUALITÄT.<br />

INHALTE:<br />

Atem- <strong>und</strong> Entspannungsübungen helfen den physiologischen Atemrhythmus zu finden.<br />

Eine stabile Bauchatmung ist die Voraussetzung für den korrekten Anblasedruck im<br />

Kehlkopf. Tonuserhöhung beim Einatmen führt zu gepresster <strong>Stimm</strong>gebung <strong>und</strong> damit<br />

zur Sprechbelastung.<br />

ÜBUNGEN:<br />

• Wahrnehmungsübungen zum Spüren des eigenen Atemrhythmus<br />

• Wahrnehmung von Körperspannung<br />

• Entspannungsübungen<br />

• Atemgymnastik<br />

• Übungen zur Verbesserung der Körperhaltung beim Sprechen<br />

• Veränderung der Atmung in der Bewegung<br />

• Atemwahrnehmung beim Sprechen<br />

• Lockerungsübungen für Kiefer, Lippen <strong>und</strong> Zunge<br />

UMFANG:<br />

Freitag, 09.03.07 von 16.00 bis 20.00<br />

ZIEL:<br />

Am ersten Nachmittag sollte ein besseres Bewusstsein für Atemabläufe erlangt werden.<br />

In der Ruheatmung könnte nun auch im Alltag zunehmend die Bauchatmung möglich<br />

sein. Das Beachten der Bauchatmung im Unterrichtsalltag wäre eine Hausaufgabe, die<br />

aus dem ersten Übungstermin mitgenommen werden kann. Sich nicht mit Luft voll<br />

zupumpen, wenn man mit dem Sprechen beginnt wäre eine zweite Aufgabe für den<br />

Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 1


2. TEIL: DIE PHYSIOLOGISCHE SPRECHATMUNG UNTERSTÜTZT DAS<br />

SPRECHEN.<br />

INHALTE:<br />

Alltagserfahrungen aus den letzen Schulwochen können nun am zweiten Nachmittag in<br />

das Übungsprogramm eingebaut werden. Die Bauchatmung sollte nicht nur in der<br />

Ruheatmung Anwendung finden, sondern auch beim Sprechen. Der<br />

Sprechatemrhythmus wird zum zentralen Thema. Sprechatemrhythmus <strong>und</strong><br />

Bauchatmung sind wichtige Meilensteine beim Erlangen einer ökonomischen<br />

<strong>Stimm</strong>gebung.<br />

ÜBUNGEN:<br />

• Wahrnehmung des Sprechatemrhythmus<br />

• Verlängerung der Ausatemdauer<br />

• Atemtechniken, die das Sprechen unterstützen.<br />

• Übungen zur Verlängerung der Phonationsdauer<br />

• <strong>Stimm</strong>kräftigungsübungen<br />

• Akzentübungen um den <strong>Stimm</strong>klang zu verbessern<br />

• Ton- <strong>und</strong> Silbenübungen mit korrekter Sprechatmung<br />

• Wort- <strong>und</strong> Satzübungen mit korrekter Atmung<br />

• Finden der physiologischen Sprechstimmlage<br />

• Ausspracheübungen um die Sprechdeutlichkeit zu erhöhen<br />

UMFANG:<br />

Freitag, 27.04.07 von 16.00 bis 20.00<br />

ZIEL:<br />

Ohne die physiologische Atmung kann ein ökonomisches Sprechen nicht erreicht<br />

werden. Das Sprechen im Alltag wird zunehmend bewusster <strong>und</strong> erste Schritte der<br />

Veränderung beim Atmen werden beobachtet. Prägnante Begriffe aus dem Schulalltag<br />

können als „Anker“ etabliert werden, um nun den Transfer in den Schulalltag auf Wort<strong>und</strong><br />

Satzebene zu entwickeln.<br />

3. TEIL: DIE STIMMRESONANZ ERHÖHT DIE SPRECHWIRKUNG.<br />

INHALTE:<br />

Nach einer weiteren Erprobungsphase im Schulalltag sollte nun eine erste Veränderung<br />

der Atmung beim Sprechen eingetreten sein. Wieder werden die Erfolge <strong>und</strong> Misserfolge<br />

der Umsetzung im Alltag in den 3. Übungsnachmittag eingebaut. Die Veränderung der<br />

Sprechwirkung in der Unterrichtssprache soll nun zentrales Thema des letzten Termin<br />

sein.<br />

ÜBUNGEN:<br />

• Atemtechnik bei geübten Texten<br />

• Übungen zur Vorverlagerung des <strong>Stimm</strong>ansatzes<br />

• Übungen zur Resonanzentwicklung<br />

• Entwicklung der Tragfähigkeit auf Wort- <strong>und</strong> Satzebene<br />

• Ausspracheübungen um Sprechgeschicklichkeit zu erhöhen<br />

• Übungen zur Veränderung der Sprechgeschwindigkeit<br />

• Transfer der erlernten Ziele im freien Sprechen<br />

• Videogestütztes Feedback zur Kontrolle des eigenen Sprecherfolges<br />

• <strong>Stimm</strong>hygiene im Schulalltag<br />

UMFANG:<br />

Freitag, 15.06.07 von 16.00 bis 20.00<br />

ZIEL:<br />

Mit dem letzten Termin ist der endgültige Transfer in den Schulalltag sicher noch nicht<br />

gesichert, wichtige Veränderungen im Sprechverhalten sollten sich in den letzten<br />

Wochen aber entwickelt haben. Die eigene Kontrolle der Sprechwirkung durch<br />

Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 2


Videofeedback erhöht die Wirkung der erlernten Ziele. Nach dem dritten Nachmittag<br />

sollten die Lehrer mit einem anderen Bewusstsein in den Schulalltag gehen <strong>und</strong> früher<br />

stimmschädigende Sprechweisen erkennen <strong>und</strong> auch gegensteuern zu können.<br />

LITERATUR zum theoretischen Hintergr<strong>und</strong> des Kurses:<br />

Dietrich (2003): Rhetorik. Die Kunst zu überzeugen <strong>und</strong> sich durchzusetzen<br />

Eckert, Laver (1994): Menschen <strong>und</strong> ihre <strong>Stimm</strong>e<br />

Grohnfeldt, M. (Hrsg.) (1994): <strong>Stimm</strong>störungen. Edition Marhold Berlin<br />

Hamman C. (2005): Übungsprogramm für eine ges<strong>und</strong>e <strong>Stimm</strong>e<br />

Hammer, Hrsg. Thiel (2003): <strong>Stimm</strong>therapie bei Erwachsenen<br />

Linklater K.(2005): Die persönliche <strong>Stimm</strong>e entwickeln. Reinhardt Verlag<br />

Weiter umfangreiche Informationen finden Sie unter: www.intervoice.de im Basisprogramm für<br />

<strong>Stimm</strong>therapie.<br />

Der Kurs in dieser Konzeption umfasst 16 Unterrichtseinheiten (á 45 Minuten). Die Inhalte umfassen<br />

sowohl Selbsterfahrung, als auch Übungsaspekte zur <strong>Stimm</strong>verbesserung <strong>und</strong> zum Sprechtraining.<br />

Durch das videogestützte Feedback wird schließlich auch auf die Sprechwirkung für die Hörer,<br />

Zuschauer, Schüler eingegangen.<br />

TERMINE: 1. Teil Freitag 09.03.07 von 16.00 bis 20.00<br />

2. Teil Freitag 27.04.07 von 16.00 bis 20.00<br />

3. Teil Freitag 15.06.07 von 16.00 bis 20.00<br />

KOSTEN: 150,00 €<br />

Postbank München<br />

Konto – Nr. 0 425 413 809<br />

BLZ: 700 100 80<br />

ORT:<br />

ANMELDUNG:<br />

81667 München, Rosenheimer Platz, Kellerstr. 29 (Yogastudio oberstes<br />

Stockwerk)<br />

mit allen öffentlichen Verkehrsmitteln gut zu erreichen<br />

Dr. Iris Eicher<br />

Steinstr. 77<br />

81667 München<br />

Tel. 089 / 487426 oder Fax: 089/ 484945<br />

E-Mail: dr.eicher@stimm-<strong>und</strong>-<strong>sprachtherapie</strong>.de<br />

Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 3


ANMELDUNG ZUM KURS: STIMMTRAINING – SPRECHERZIEHUNG – SPRECHWIRKUNG<br />

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TELEFON:<br />

TERMINE: 1. Teil Freitag 09.03.07 von 16.00 bis 20.00<br />

2. Teil Freitag 27.04.07 von 16.00 bis 20.00<br />

3. Teil Freitag 15.06.07 von 16.00 bis 20.00<br />

Ich habe die Kosten von150,00 € bereits auf das Konto der Postbank überwiesen.<br />

Postbank München<br />

Konto – Nr. 0 425 413 809<br />

BLZ: 700 100 80<br />

Unterschrift des Teilnehmers<br />

ORT: 81667 München, Rosenheimer Platz, Kellerstr. 29<br />

ANMELDUNG:<br />

Dr. Iris Eicher<br />

Steinstr. 77<br />

81667 München<br />

Tel. 089 / 487426 oder Fax: 089/ 484945<br />

E-Mail: dr.eicher@stimm-<strong>und</strong>-<strong>sprachtherapie</strong>.de<br />

Kurs <strong><strong>Stimm</strong>training</strong> <strong>und</strong> Sprecherziehung 4

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