Studienordnung der Abteilung Design und Medien vom Februar

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§ 8 Praktikum (1) Bestandteil des Design-Studiums sind auch von den einzelnen Design-Studiengängen festgelegte berufspraktische Studienanteile, die als verbindliche Voraussetzung für die Zulassung zu den Prüfungen festgeschrieben sind. Sie dienen der Aneignung von Kenntnissen und Erfahrungen im Umgang mit Materialien, Arbeitsmitteln, Maschinen, Verfahren und Anlagen zur Produktion, verbunden mit Einsichten in organisatorische und soziale Aspekte der Produktion. Darüber hinaus muß eine Orientierung über das zukünftige Berufsfeld und eine Vertiefung und Erweiterung der berufsspezifischen Fertigkeiten und Fähigkeiten stattfinden. (2) Das Praktikum gliedert sich in drei Teile. Das Zugangspraktikum für die Studiengänge Innenarchitektur und Produkt-Design gilt als Zulassungsvoraussetzung und muß vor der Immatrikulation abgeleistet werden. Das Grundpraktikum ist von allen Studierenden innerhalb des ersten Studienabschnitts (1.- 4. Semester) zu absolvieren und bei der Anmeldung zur Diplomvorprüfung nachzuweisen. Das Fachpraktikum ist innerhalb des ausgewiesenen Praktikumssemesters im Hauptstudium (vorzugsweise im 6. Semester) durchzuführen und bei der Anmeldung auf Zulassung zur Diplomprüfung nachzuweisen. (3) Alle Einzelheiten und die Ausnahmen regelt die Ordnung über den Nachweis einer praktischen Ausbildung für ein Studium in den Studiengängen Innnearchitektur und Produkt-Design der Fachhochschule Hannover und die Praktikumsordnung des Fachbereichs Design und Medien. § 9 Studienfachberatung (1) Die Studienfachberatung informiert die Studierenden über Inhalt und Aufbau des Studiums in den Studiengängen und in den einzelnen Studienrichtungen. Außer den obligatorischen Studienfachberatungen können auf Wunsch der Studierenden oder auf Veranlassung der Lehrenden Studienfachberatungen stattfinden. (2) Zu Beginn des Studiums findet spätestens in der zweiten Woche des Wintersemesters eine obligatorische und umfassende Studienfachinformation für alle neu immatrikulierten Studenten und Studentinnen statt. (3) Am Ende des Grundstudiums im zweiten Semester wird für alle Studierenden eine Studienfachberatung mit einer verbindlichen Empfehlung für die endgültige Wahl der Studienrichtung durchgeführt. (4) Eine Studienfachberatung muß durchgeführt werden, wenn die Regelstudienzeit des ersten oder zweiten Studienabschnitts um jeweils mindestens zwei Semester überschritten wird.
(5) Die Studienfachberatung wird von Mitgliedern der Design- Studiengänge vorgenommen. Die Personen werden vom Fachbereichsrat ernannt. § 10 Studieninhalte (1) Der zentrale Studieninhalt in den Design-Studiengängen ist der Entwurfsprozeß, als den beruflichen Aufgaben der Design-Disziplinen angemessenste Form von Praxis-Simulation, Übung und Wissenstransfer, vor allem in bezug auf die Gestaltung der kommunikativen und ästhetischen Funktionen sowie der Nutzungs- und Gebrauchsfunktionen. Basis zur Durchführung von Entwurfsprozessen ist die vorangegangene und das Studium begleitende Vermittlung von Gestaltungsgrundlagen, Darstellungstechniken, Fachwissen, und Design-Informatik-Kenntnissen sowie der Erwerb studiengangs- bzw. studienrichtungsspezifischer Fähigkeiten. (2) Die Fächergruppen des Grund- und Grundfachstudiums sind nach studiengangsübergreifenden und studiengangs- sowie studienrichtungsbezogenen Fächergruppen gegliedert. Die studiengangsübergreifenden Fächergruppen sind: • Design-Grundlagen (Wahrnehmen, Gestalten, Darstellen) beinhaltet die integrative Vermittlung und Auseinandersetzung mit zwei- und dreidimensionaler Gestaltung anhand von überschaubaren und kontextbezogenen Gestaltungsübungen. • Design-Informatik umfaßt die allgemeinen Lehrangebote der Informatik, wie die Informatikgrundlagen und Betriebssysteme sowie einfache Anwenderprogramme bis hin zu Vermittlung von CAD-Grundkenntnissen. • Theorie und Wissenschaft; hier sind die Lehrangebote der Fächer Kunstgeschichte/Kulturwissenschaft, Geschichte und Theorie der Gestaltung, Kulturgeschichte der Mode, Ergonomie, Ökologie und Kommunikations- sowie Medientheorie gebunden. Diese Lehrangebote beinhalten erste grundlegende wissenschaftliche Reflexionen über die kulturellen, sozialen und wirtschaftlichen Aspekte der Gestaltung. • Künstlerisches Arbeiten; Lehrangebote, wie Aktzeichnen, Zeichnen/Grafik, Malerei/Farbe und Plastik/Bildhauerei des Fachbereichs BildendeKunst, die als fest vereinbarte Exportleistungen für die Design- Studiengänge angeboten werden, sind in dieser Fächergruppe integriert. • Wahlfachangebote werden aufgrund der umfangreichen Lehrpläne im Grundstudium auf Sprachkurse begrenzt, damit zumindest die Möglichkeit besteht, sich für einen ausländischen Studienaustausch sprachlich vorzubereiten. Die studiengangs- und studienrichtungsbezogenen Fächergruppen sind: • Darstellungstechniken; hier sind außer den allgemeinen vor allem die berufsspezifischen Darstellungstechniken enthalten. Je nach Studienrichtung vom Skizzieren, Illustrieren, Präsentationszeichnen, über die
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