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Studienordnung der Abteilung Design und Medien vom Februar

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Modell- <strong>und</strong> Prototypenanfertigung, die computergestützte Darstellung<br />

bis hin zur Fotografie <strong>und</strong> Videotechnik.<br />

• Technische Gr<strong>und</strong>lagen sind umfangreiche studienrichtungsspezifische<br />

technische Lehrangebote, in denen gr<strong>und</strong>legende Kenntnisse über Materialien,<br />

Verarbeitungs-, Produktions- <strong>und</strong> Realisierungstechniken sowie<br />

Konstruktionen vermittelt werden.<br />

• Entwurfslehre; hier sind zum einen die studienrichtungsbezogenen<br />

Entwurfsgr<strong>und</strong>lagen zusammengefaßt <strong>und</strong> zum an<strong>der</strong>en eine Einführung<br />

in die Entwurfsmethoden enthalten.<br />

(3) Die Fächergruppen des Hauptstudiums sind studiengangsübergreifend<br />

<strong>und</strong> zum Teil studienrichtungsbezogen ausgerichtet.<br />

Die studiengangsübergreifenden Fächergruppen sind:<br />

• <strong>Design</strong>-Informatik; die Lehrangebote <strong>der</strong> <strong>Design</strong>-Informatik beinhalten<br />

im wesentlichen computergestützte Entwurfsprojekte in den einzelnen<br />

Studiengängen. Darüber hinaus wird die Erzeugung von rechnergestützten<br />

Simulationen, Animationen <strong>und</strong> Präsentationen von Entwurfsergebnissen<br />

vermittelt <strong>und</strong> die Gr<strong>und</strong>kenntnisse in <strong>der</strong> rechnergesteuerten<br />

Produktion.<br />

• Theorie <strong>und</strong> Wissenschaft; die angebotenen Lehrveranstaltungen för<strong>der</strong>n<br />

die vertiefte Reflexion <strong>und</strong> Auseinan<strong>der</strong>setzung mit den Voraussetzungen,<br />

Bedingungen <strong>und</strong> Auswirkungen <strong>der</strong> Produktion des <strong>Design</strong><br />

<strong>und</strong> <strong>der</strong> <strong>Medien</strong>. Außerdem werden für Projekte mit theoretischen<br />

Schwerpunkten zusätzlich die projektbegleitende o<strong>der</strong> die projektintegrierte<br />

Vermittlung von theoretischem Wissen zur Analyse <strong>und</strong> Konzeption<br />

<strong>und</strong> Wertung im Entwurfsprozeß angeboten.<br />

• Künstlerisches Arbeiten; im Hauptstudium kann auch eine Vertiefung<br />

<strong>und</strong> eine intensive Auseinan<strong>der</strong>setzung mit künstlerischen Arbeitsprozessen<br />

durchgeführt werden, um ein gr<strong>und</strong>sätzliches Verständnis für<br />

künstlerischen Arbeitsprozesse zu entwickeln. Beson<strong>der</strong>s geför<strong>der</strong>t<br />

werden diese Arbeits- <strong>und</strong> Denkweisen durch projektintegriertes Künstlerisches<br />

Arbeiten.<br />

• Wahlfachangebote; das Studienangebot im Hauptstudium wird durch<br />

ein interessantes <strong>und</strong> praxisorientiertes Wahlfachangebot außer den<br />

Fremdsprachenangeboten erweitert, z.B. mit Seminaren zu berufswirtschaftlichen<br />

<strong>und</strong> rechtlichen Themen, zur Rhetorik <strong>und</strong> Berichten aus<br />

<strong>der</strong> aktuellen <strong>Design</strong>-Praxis.<br />

Die studiengangs- <strong>und</strong> studienrichtungsbezogenen Fächergruppen sind:<br />

• Projekte, die Projekte sind Entwurfsaufgaben in denen von <strong>der</strong> Analyse<br />

über die Präzisierung <strong>und</strong> Konteption bis zur gestalterischen <strong>und</strong> technischen<br />

Entwurfsausarbeitung sowie <strong>der</strong> Präsentation <strong>und</strong> Dokumentation<br />

die wesentlichen Phasen eines komplexen Entwurfsprozesses bearbeitet<br />

werden.<br />

• Kurzzeitentwurf; die Kurzzeitentwürfe sind studienrichtungsbezogene<br />

Entwurfsaufgaben, die akzentuiert spezielle Problemstellungen beinhalten<br />

<strong>und</strong> im Zeitraum von einer Woche zu bearbeiten sind.

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