Werte stiften - Magazin für Stifter, Stiftungen und engagierte Menschen

Berichte und Kampagnen
Der Zeit Jahrzehnte voraus
Vor 45 Jahren als „pädagogischer Unfug“ verschrien – heute maßgebend
Der Zeit Jahrzehnte voraus – was vor 45 Jahren noch als „pädagogischer
Unfug“ verschrien wurde, ist heute maßgebend
1968 gründete Prof. Dr.med. Dr.hc. mult. Theodor Hellbrügge
die Aktion Sonnenschein mit dem Ziel der Integration (heute
Inklusion genannt) von Kindern mit Behinderung und beschritt
damit völlig neue Wege der Behindertenhilfe. Das Konzept
sah vor, Kinder mit und ohne Behinderung gemeinsam
zu erziehen und allen Kindern eine möglichst individuelle
Förderung zu Gute kommen zu lassen, damit jedes Kind optimale
Entwicklungs- und Bildungschancen erhält.
Bereits zwei Jahre nach Gründung eines Integrations-Kindergartens
rief die Aktion Sonnenschein gegen große Widerstände
eine Grundschule für Schüler mit und ohne besonderen
Förderbedarf ins Leben. Dies war zu der damaligen Zeit
nach Vorstellungen des Deutschen Bildungsrates absurd und
u.a. nach den bayerischen Gesetzen sogar verboten. Die Regierung
von Oberbayern wies daher eine nicht unerhebliche
Strafe für „pädagogischen Unfug“ zu. Zum Glück konnte man
sich aber einigen und inzwischen besuchen über 600 Kinder
die pädagogischen Einrichtungen der Aktion Sonnenschein.
Mittlerweile hat sich die Gesetzeslage, dank weiterer engagierter
Organisationen und Unterstützer geändert und „Teilhabe“
ist als zentrales Menschenrecht in der 2006 verabschiedeten
Behindertenrechtskonvention der UNO-Generalversammlung
definiert worden. Damit steht der Mensch im
Mittelpunkt und damit auch seine Rechte auf Teilhabe, Gleichbehandlung
und Selbstbestimmung. Die Aktion Sonnenschein
verfolgt diese Zielsetzung u.a. mit ihren pädagogischen Einrichtungen,
als „Zentrum der Vielfalt“, bereits seit vielen Jahrzenten.
Somit ist sie Vorreiter der Inklusion und war prägend
in der sozialen Landschaft Deutschlands.
Die Besonderheit der Aktion Sonnenschein liegt nicht nur
in ihrer Pionierleistung in Bezug auf Integration/Inklusion. Sie
hat nicht nur gezeigt, dass Inklusion funktioniert sondern
schafft auf den unterschiedlichsten Ebenen Synergien: In den
pädagogischen Einrichtungen wird Kindern Tag für Tag konkret
geholfen. Diese Erkenntnisse werden durch Kurse, Hospitationen
und die Qualifizierung von Mitarbeitern, die in andere
Einrichtungen wechseln, weitergegeben und vervielfachen
sich so in Ihrer Wirkung, was somit Forschung und
Lehre aus einer Hand bedeutet.
So wurden auf dem Weg zu einem innovativen, zeitgerechten
und wegweisenden Zentrum gewohnte Pfade verlassen
und eigenständige Profile weiter entwickelt. Die Hilfe
für das Kind mit einer Behinderung steht im Mittelpunkt der
täglichen Bemühungen. Jeder soll im Rahmen seiner individuellen
Möglichkeiten sein Potential entfalten und entwikkeln
können, und das gilt unabhängig von Alter, Gesundheit,
Geschlecht oder eventuellen Behinderungen. Denn jeder hat
das Recht, dass seine Begabungen in einem geeigneten Umfeld
gefordert werden.
Um diese Ziele erfüllen zu können, reichen die vom Staat
zur Verfügung gestellten Mittel nicht aus. Wichtige Projekte,
wie längst fällige Baumaßnahmen, aber auch die individuelle
Betreuungsleistung benötigen Unterstützer, damit die Aktion
Sonnenschein den derzeit über 600 anvertrauten Kindern
auch in Zukunft helfen kann. ◆
www.aktionsonnenschein.de
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