10.11.2014 Aufrufe

Case Management Berufsbildung im Kanton Aargau:

Case Management Berufsbildung im Kanton Aargau:

Case Management Berufsbildung im Kanton Aargau:

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Nach der obligatorischen Schulzeit können sich Jugendliche ohne Anschlusslösung auch<br />

für ein so genanntes Motivationssemester (SEMO) der Arbeitslosenversicherung be<strong>im</strong> regionalen<br />

Arbeitsvermittlungszentrum (RAV) anmelden. Bei Jugendlichen, die sich für ein<br />

Brückenangebot oder ein SEMO angemeldet haben, dort aber nicht aufgenommen wurden<br />

oder die betreffende Massnahme abgebrochen haben, wird das Team Nahtstelle 1 aktiv:<br />

Hierbei handelt es sich um ein gemeinsames Verfahren der Berufsberatung, des RAV und<br />

der KSB mit dem Ziel, jeweils eine alternative bzw. die am besten geeignete Zwischenlösung<br />

für die betreffende jugendliche Person zu finden.<br />

In der nachfolgenden Abbildung wird das Verfahren am Übergang I stark vereinfacht dargestellt.<br />

Eine präzisere Beschreibung befindet sich in Kapitel 4.2.<br />

7-te Klasse<br />

8-te Klasse<br />

9-te Klasse<br />

Übergang<br />

I<br />

nach<br />

Übergang I<br />

Lehre (EFZ/EBA),<br />

Anlehre, Schule<br />

Förderung der SchülerInnen nach Leistungsfähigkeit/<br />

keine Lösung<br />

Berufswahlvorbereitung in der Schule<br />

private<br />

Zwischenlösung<br />

Angebote der Berufs- und Laufbahnberatung<br />

Anmeldung<br />

RAV<br />

Motivationssemester<br />

Aufnahmeverfahren der<br />

kant. Schule für<br />

<strong>Berufsbildung</strong><br />

Schuli./komb.<br />

Zwischenlsg.<br />

Anmeldung bei einer anderen<br />

Zwischenlsg. durch SchülerIn<br />

Durchlässigkeit zw. den verschiedenen Wegen<br />

Team Nahtstelle I<br />

Ziel aller Anstrengungen ist eine Ausbildung Sek. II<br />

In den folgenden Kapiteln wird auf die zentralen Merkmale des heutigen Prozesses vor und<br />

nach dem Übergang I eingegangen.<br />

4.2 Detaillierte Beschreibung des Prozesses vor, am und nach dem Übergang<br />

I<br />

4.2.1. Früherfassung<br />

Im Laufe der vergangenen fünf Jahre wurde <strong>im</strong> <strong>Kanton</strong> <strong>Aargau</strong> auf der Volksschulstufe das<br />

Messinstrument Check 5 eingeführt. Check 8 befindet sich in der Erprobungsphase.<br />

12

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!