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Schulinternes Curriculum Biologie - Gymnasium Herkenrath

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Abitur 2013 Begriffskatalog<br />

Q 1.2<br />

Ökologische Verflechtungen und nachhaltige Nutzung<br />

Umweltfaktoren, ökologische Nische - Untersuchungen in<br />

einem Lebensraum:<br />

• aquatisches Ökosystem - stehende Gewässer und<br />

Aspekte des Fließgewässers: Zonierung, Eutrophie und<br />

Oligotrophie, Methoden der Bestandsaufnahme,<br />

Gewässergüte, Selbstreinigung<br />

• nur LK: Anwenden des Saprobienindex, Erfassen<br />

physikalischer und chemischer Faktoren (Licht,<br />

Temperatur, ph-Wert)<br />

Ökologie, Autökologie, Biosphäre, Ökosystem, Habitat, Biozönose,<br />

Population, biotische, abiotische Faktoren<br />

Gliederung/ Zonierung eines Sees/ Fließgewässers, Licht-/<br />

Produktionsverhältnisse, Lebensgemeinschaften verschiedener Zonen,<br />

Zirkulation, Stagnation und ökologische Relevanz, Winter-/<br />

Sommerstagnation, physikalisch-chemische Eigenschaften des<br />

Wassers, oligotroph, eutroph, Testkits,<br />

Selbstreinigungsprozesse, Wassergüteklassen, Wasserblüte/<br />

Algenblüte, organische Belastung, Saprobienstufe<br />

Einfache Beziehungen zwischen Organismengruppen und<br />

abiotischen Habitatfaktoren<br />

• Anpassungen an Temperatur und Feuchtigkeit bei Tieren<br />

und Pflanzen<br />

physiologische und ökologische Potenz/ Optima, Toleranzbereich,<br />

Reaktionsnorm<br />

Winterruhe, Winterschlaf, Kältestarre, Kältetod, RGT Regel,<br />

Kälteresistenz, homoiotherme, poikilotherme Tiere, morphologische<br />

Klimaregeln: Bergmann und Allensche Regeln<br />

Vegetationszonen, Frosttrocknis, Frostkeimer, morphologische<br />

Anpassungen, T als Zeitgeber<br />

Wasserhaushalt der Tiere, Osmoregulation Wassertiere,<br />

Feuchtlufttiere, Landtiere, Transpiration, Rückkondensation,<br />

Wasserhaushalt der Pflanzen, Turgor, Osmose, Transpiration, -sog,<br />

Evaporation, Blattanatomie & Wurzelanatomie Trockenpflanze,<br />

Feuchtpflanze, Wasserpflanze, Halophyten,<br />

Wechselbeziehungen, Populationsdynamik<br />

• Beziehungen zwischen Populationen, Lotka-Volterra-<br />

Regeln, Konkurrenz, Koexistenz<br />

Formen des Zusammenlebens, intra-/ interspezifische Konkurrenz,<br />

Konkurrenzausschluss; -vermeidung,<br />

Allelopathie, Neophyten, Neozoen, Räuber-Beute-Beziehungen,<br />

Regelkreise, Regulationsmodelle ( Lotka-Volterra Regeln 1,2,3)<br />

Modellkritik,<br />

Symbiose, Parasitismus, Mutualismus, Schutztrachten, Mimikry,<br />

Wachstumsrate, exponentielle, logistische, fluktuierende<br />

Wachstumskurve, Kapazitätsgrenze, Fortfplanzungsstrategien: K-/ r-<br />

Strategen,

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