Fernstudium Ratgeber 2013 - WiWi-Online

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6.3.4 Pädagogik der frühen Kindheit - Bachelor of Arts (B.A.) Der Bachelor-Studiengang Pädagogik der frühen Kindheit ist als berufsintegrierter Fernstudiengang für Erzieherinnen und Erzieher konzipiert, die die klassische fachschulische Ausbildung durchlaufen haben und sich auf akademischem Niveau im Bereich der Frühpädagogik weiterbilden möchten. Dieser Studiengang ist ein Angebot der Hochschule Koblenz in Kooperation mit der ZFH und durch AHPGS akkreditiert. Studieninhalte Der Studiengang Pädagogik der frühen Kindheit umfasst fünf Studienbereiche: ▪ Organisation, Recht und Professionalisierung: Beruf, Arbeitsfelder und Institutionen, rechtliche und politische Grundlagen, Management in Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungseinrichtungen, Qualitätsmanagement ▪ Wissenschaftliche Grundlagen und Konzepte: Theorien, Methoden und Konzepte, Pädagogik der Differenz ▪ Didaktik der frühen Kindheit: Beobachtung und Dokumentation, Organisation von Bildungs- und Lernprozessen ▪ Bildungsbereiche und ihre Didaktik: Ästhetik, Kreativität und Medien, Sprache und Kommunikation (Körper und Bewegung), Mathematik und Naturwissenschaft (Natur und Umwelt), soziale, interkulturelle und interreligiöse Bildung ▪ Übergreifende Qualifikationen: Kommunikation, International Studies Zulassungsvoraussetzungen und Abschluss ▪ Hochschulzugangsberechtigung (z.B. Fachhochschulreife oder Abitur oder ein als vergleichbar anerkannter Abschluss) und ▪ der Nachweis einer qualifizierten Berufsausbildung (Erzieher/-in oder gleichwertige Berufsausbildung) und ▪ der Nachweis einer mindestens zweijährigen einschlägigen beruflichen Tätigkeit im Umfang von mindestens 0,5 einer Vollzeitstelle in einem Handlungsfeld der frühkindlichen Bildung, Erziehung und Betreuung und ▪ der Nachweis einer studienbegleitenden einschlägigen beruflichen Tätigkeit in einem entsprechenden Handlungsfeld oder ersatzweise der Nachweis eines studienbegleitenden berufspraktischen Zugangs zu einer entsprechenden Einrichtung Das Bachelorstudium umfasst einen Workload von 180 ECTS-Punkten. Nach erfolgreichem Abschluss wird der international anerkannte akademische Grad Bachelor of Arts (B.A.) verliehen. Für Interessierte eröffnet er die Möglichkeit eines anschließenden Masterstudiums. Studienablauf Die Regelstudienzeit beträgt sieben Semester. Es besteht die Möglichkeit ein achtes Semester (fakultatives supervidiertes Praxissemester) anzuschließen, um zusätzliche 30 ECTS-Punkte bzw. die staatliche Anerkennung als Sozialpädagoge/in zu erwerben. Der Fernstudiengang ist modular aufgebaut und folgt dem Ansatz des „Blended Learning“, einer abwechslungsreichen Mischung aus Selbststudium, Projektphasen, virtuellen Lernkomponenten und Präsenzphasen. Sie erarbeiten die Studieninhalte zunächst anhand von Studienbriefen bzw. multimedialer Lernsoftware und werden beim Selbststudium über eine Lernplattform fachlich begleitet und unterstützt. Jedes Semester finden etwa fünf Präsenzveranstaltungen, meist an Wochenenden, an der Hochschule Koblenz statt. 92
Kosten 170.- € pro Semester (Materialbereitstellungsgebühr inkl. Sozialbeitrag der Hochschule Koblenz) Präsenzort Hochschule Koblenz, RheinMoselCampus Koblenz Bewerbung Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt. In jedem Semester stehen ca. 35 Studienplätze zur Verfügung. Bewerbungsfrist zum Sommersemester: 01.11. – 15.01. Bewerbungsfrist zum Wintersemester: 01.05. – 15.07. Innerhalb der Fristen können Sie sich unter www.zfh.de/anmeldung online für den Fernstudiengang bewerben. Ansprechpartner Hochschule Koblenz Professor Dr. Wolfgang Beudels (Studiengangsleiter) Sylvia Herzog (Studiengangskoordinatorin) +49 (0) 261 9528-212 herzog@hs-koblenz.de Internet www.zfh.de/bachelor/paedagogik www.hs-koblenz.de/Studiengang_Bachelor_of_Arts.3191.0.html HOCHSCHULE KOBLENZ U NIVERSITY OF A PPLIED SCIENCES 93
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