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Ausgabe 01/2013 - Gemeinde Gutenberg an der Raabklamm

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10 | <strong>Gutenberg</strong><br />

Aktuell<br />

Aschermittwoch- Beginn <strong>der</strong> Fastenzeit – Wir denken <strong>an</strong> den Tod -Auferstehung<br />

Kreuz - Kreuzzeichen<br />

Palmsonntag: Einzug in Jerusalem Lied: Jesus zieht in die Stadt<br />

hinein – Palmbuschen<br />

Auferstehung- Das Grab ist leer! Neues Leben bei Gott Säen von Körnern-<br />

Raupe – Schmetterling- Ei<br />

Ostersymbole: Ei, Hase, Lamm, Feuer<br />

Frühling: Erwachen zu Neuem Leben<br />

Sommer: Freude <strong>an</strong> <strong>der</strong> Schöpfung, Natur, Wetter, Regen, Sonne -<br />

Kraft schöpfen, Erholung<br />

Kin<strong>der</strong>garten Schikurs<br />

Auch heuer org<strong>an</strong>isierte<br />

<strong>der</strong> Kin<strong>der</strong>garten wie<strong>der</strong><br />

einen Schikurs mit <strong>der</strong><br />

Schischule E<strong>der</strong>. Bei guten<br />

Schneeverhältnissen und <strong>an</strong>genehmen<br />

Wetter tummelten<br />

sich 25 Kin<strong>der</strong> beim „Holzmeister-Lift“.<br />

Der Einsatz <strong>der</strong> Schilehrer<br />

und das Durchhaltevermögen <strong>der</strong> Kin<strong>der</strong> lohnte sich, denn das gemeinsame<br />

Abschluss-Schirennen meisterten alle Kin<strong>der</strong> erfolgreich. Zur Siegereherung<br />

stellte sich auch <strong>der</strong> Bürgermeister mit einer kleinen Süßigkeit ein!<br />

Neues aus <strong>der</strong> Volksschule<br />

Schitage beim Pirstingerlift auf <strong>der</strong><br />

Sommeralm<br />

Wie in jedem Winter verbrachten die<br />

Kin<strong>der</strong> <strong>der</strong> VS <strong>Gutenberg</strong> mit ihren<br />

LehrerInnen zwei Schitage auf <strong>der</strong> Sommeralm<br />

beim Pirstingerlift. Heuer war dies<br />

am 9. und am 28. Jänner.<br />

Voll Begeisterung zogen die SchülerInnen<br />

ihre Schwünge in den weichen Pulverschnee.<br />

D<strong>an</strong>kenswerter Weise stellte sich Herr Fr<strong>an</strong>z<br />

Klammler wie<strong>der</strong> einen Tag für die Anfänger<br />

zur Verfügung und brachte ihnen die ersten<br />

Bogerl bei. Ohne die Mithilfe zahlreicher Eltern<br />

wären diese Vormittage natürlich<br />

auch nicht möglich, wofür sich das<br />

LehrerInnenteam auch herzlich bed<strong>an</strong>ken<br />

möchte.<br />

„Very British“ in <strong>der</strong><br />

Volksschule <strong>Gutenberg</strong><br />

Am 6.2.2<strong>01</strong>3 unterrichtete Frau<br />

Flicker, eine Native-Speakerin<br />

und geborene Englän<strong>der</strong>in, die 3. und<br />

4. Klasse in Englisch für je zwei Unterrichtseinheiten.<br />

Dabei lernten die<br />

Kin<strong>der</strong> unter <strong>an</strong><strong>der</strong>em über die „English<br />

Pronunciations“, also wie m<strong>an</strong> die<br />

Laute „th, v, w“ in englischen Wörtern<br />

richtig ausspricht. Fleißig übten<br />

das die Kin<strong>der</strong> in Arbeitsblättern und<br />

mit einem Partner. Die Zahlen 1 bis<br />

100, die den Kin<strong>der</strong>n bereits schon<br />

bek<strong>an</strong>nt waren, wie<strong>der</strong>holte Frau Flicker<br />

ebenso in <strong>an</strong>schaulicher Weise<br />

<strong>an</strong> <strong>der</strong> Tafel: Die gemischten Zahlen<br />

enden mit –teen, die Zehnerzahlen<br />

mit –ty. Zum Beispiel: 14 = fourteen,<br />

40 = forty. In einem Zahlenspiel<br />

konnten die Kin<strong>der</strong> das soeben Gelernte<br />

<strong>an</strong>wenden, was ihnen sehr viel<br />

Spaß machte! Das Lied „Mini Monsters“<br />

rundete die Unterrichtseinheit<br />

ab. Frau Flicker gel<strong>an</strong>g es, die Kin<strong>der</strong><br />

mit ihrer humorvollen und kompetenten<br />

Unterrichtsmethode zu motivieren.<br />

Schließlich verabschiedete sie<br />

sich bei den Kin<strong>der</strong>n mit den Worten:<br />

„Bye, bye! See you soon, perhaps!<br />

(Auf Wie<strong>der</strong>sehen! Vielleicht sehen<br />

wir uns bald schon wie<strong>der</strong>!)“

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