Download des Leitartikels - Selbsthilfe-Kontaktstelle Frankfurt

Titel
Förderung gibt“, gibt die Leiterin zu bedenken. „Neben
den Stärken jedes Kindes gibt es nun einmal auch seine
Schwächen, die von allen am Prozess Beteiligten respektiert
werden müssen.“
Die Anzahl der interdisziplinär kooperierenden Berufsgruppen
ist beträchtlich; Psycholog/innen, Sonder- und
Heilpädagog/innen, Pädagog/innen, Sozialpädagog/innen,
Sozialarbeiter/innen und Sonderschullehrer/innen arbeiten
in der Frühförder- und Beratungsstelle, in der sich ebenfalls
eine logopädische Praxis befindet. Eine gut funktionierende
Zusammenarbeit mit externen Fachstellen und
Einrichtungen ist die Basis für das dichte Betreuungsnetzwerk,
das auch außerhalb Frankfurts einen hervorragenden
Ruf genießt. Dazu gehören Krankenhäuser, Kinderärzte,
Einrichtungen der Ergotherapie und Krankengymnastik,
Kindertagesstätten und Krippen, Schulen, Kinder- und
Jugendärztlicher Dienst, die Sozialrathäuser und weitere
Institutionen. Besonders die Kindergärten haben in letzter
Zeit einen Kompetenzzuwachs erhalten. Für die Mitarbeiter/
innen der Frühförder- und Beratungsstellen bedeutet das
eine vorübergehende Pause im intensiven Betreuungsprozess
der Kinder mit Behinderungen, der ganz im Sinne der
Integrationsbegleitung erst mit der Vorbereitung auf die
Schule wieder aktiviert wird.
Aufgrund des großen, nicht selten belastenden Gesprächsbedarfs
zu ihrer persönlichen und familiären Situation hat
die Frühförder- und Beratungsstelle der Lebenshilfe einen
Elterngesprächskreis initiiert. Den Eltern wird einerseits die
Möglichkeit geboten, das Erlebte zu erzählen (wie habe ich
die Diagnose meines Kindes erfahren, wie habe ich es aufgenommen?
Wie wirkt sich das Leben mit einem beeinträchtigten
Kind auf meine Person, meine Partnerschaft, meine
Familie und meine Umwelt aus?), andererseits können sie
sich untereinander austauschen, Verständnis füreinander
aufbringen und sich Mut zusprechen. Auch die separate
Geschwisterkindergruppe hat sich bewährt. Jedes Geschwisterkind
geht erfahrungsgemäß unterschiedlich mit dieser
Familiensituation um. Das Wohlbefinden der Geschwister
ist abhängig davon, wie in der Familie mit der Behinderung
des Bruders oder der Schwester umgegangen wird, wie miteinander
gesprochen wird und welche Gefühlsäußerungen
erlaubt sind.
Frühförderung wird auf der Grundlage von § 53/54, SGB
XII in Verbindung mit § 55, SGB IX beantragt. Liegt ein
Attest mit der entsprechenden Diagnose vor, übernimmt
in Frankfurt das Jugend- und Sozialamt als Kostenträger
sämtliche Beratungen und Therapien. Ein Wermutstropfen
ist allerdings die verhältnismäßig lange Warteliste. „Es gibt
mehr Bedarf als Plätze“, konstatiert Christine Jung-Seeh.
Wie bei anderen Einrichtungen sei auch bei der Lebenshilfe
eine Wartezeit von einigen Wochen, mitunter sogar bis zu
vier Monaten Realität.
Im saarländischen Schwalbach hat Sascha Johannes enorm
von seiner Frühförderung, aber auch vom Einsatz seiner
Eltern und vom Verein „fair leben Saar e.V.“ profitiert.
Sascha, sagt seine Mutter stolz, sei ein fröhlicher, aufgeweckter
junger Mann, der viel und gerne lache und am
alltäglichen Leben teilhabe. Sie selbst habe das Gefühl, alles
richtig gemacht zu haben. Silvia Johannes möchte aber
auch die Rolle ihres Mannes ins rechte Licht gestellt wissen,
der, im Gegensatz zu vielen anderen Vätern von Kindern
mit Behinderungen, das Handicap seines Sohnes nach dem
Diagnoseschock als Herausforderung betrachtet habe.
„Es ist grundsätzlich falsch anzunehmen, dass Eltern von
Kindern mit Behinderungen nichts vom Leben haben“, sagt
die heute 45-Jährige. „Wir leben bestimmt nicht schlecht.
Wir leben nur anders.“
AUTOR:
Volker Hütte
Eschersheimer Landstraße 296, 60320 Frankfurt am Main
E-mail: volker.huette@gmx.de
Internetadressen der vorgestellten Vereine und Institutionen
sowie Adressen mit weiteren empfehlenswerten
Informationen zum Thema:
www.fair-leben-saar.de
www.gemeinsamleben-gemeinsamlernen.de
www.lebenshilfe-ffm.de
www.behinderte-kinder.de
www.besondere-kinder.de
www.muetter.besondere-kinder.de