Bildungsplan 47121 Mediamatiker ... - ICT-Berufsbildung
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2.4 Berufliche Handlungskompetenz: Komplexe Informationen in eigener Regie lesefreundlich visualisieren<br />
Die <strong>Mediamatiker</strong>/innen erhalten einen klaren Auftrag und planen ihre Arbeit. Sie visualisieren Informationen (Präsentationen, Diagramme, Pläne,<br />
Organigramme) lesefreundlich. Sie stellen beispielsweise Daten aus Tabellen in verschiedenen Diagrammen dar oder gestalten Organigramme. Sie<br />
erarbeiten eine ansprechende Präsentation. Sie überprüfen, ob die Visualisierung alle wichtigen Botschaften enthält.<br />
2.4.1 Die <strong>Mediamatiker</strong>/innen sind in der Lage, komplexe Informationen lesefreundlich zu visualisieren.<br />
Nummerierung Leistungsziel Schule Betrieb üK<br />
2.4.1.1 Sie sind in der Lage, im Zuge des Visualisierens von Informationen Varianten<br />
auszuwählen (Mindmap, Prozessgraph, Illustration etc.), die der Zielsetzung<br />
entsprechen.<br />
2.4.1.2 Sie sind in der Lage, beim Visualisieren von Informationen zwischen wesentlichen<br />
und weniger bedeutsamen Informationen zu unterscheiden.<br />
2.4.1.3 Sie können geeignete Darstellungsformen für komplexe Informationen eigenständig<br />
entwickeln.<br />
2.4.1.4 Sie können die Grundlagen der menschlichen Wahrnehmungs- und Verstehensprozesse<br />
(Informationspsychologie) in eigenen Worten erläutern.<br />
BK / AB: K3<br />
BK: K4<br />
BK: K3<br />
AB: K2<br />
<strong>Bildungsplan</strong> <strong>Mediamatiker</strong>/in<br />
Seite 26 (von 100)
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