Bildungsplan 47121 Mediamatiker ... - ICT-Berufsbildung
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2 Teil A: Handlungskompetenzen<br />
Im folgenden Teil des <strong>Bildungsplan</strong>es finden Sie alle relevanten Informationen zu den Handlungskompetenzen. Diese wurden auf der Basis der Tätigkeitsanalyse<br />
an Hand der Triplex-Lernziel-Methode erarbeitet. Die methodischen Erläuterungen dazu finden Sie im Anhang dieses <strong>Bildungsplan</strong>s.<br />
Übersicht Berufliche Handlungskompetenzen <strong>Mediamatiker</strong>/innen<br />
Das folgende Qualifikationsprofil ist eine Zusammenfassung der beruflichen Handlungskompetenzen, über die <strong>Mediamatiker</strong>/innen am Ende der Ausbildung<br />
verfügen sollten. Es ist die Grundlage der nachfolgend beschriebenen Ausbildungsziele.<br />
Ab dem 3. Lehrjahr findet je nach betrieblichen Eigenheiten der Ausbildungsbetriebe eine Vertiefung in mindestens drei der Handlungskompetenzbereiche<br />
1 bis 5 statt. Die Bildung in beruflicher Praxis bei Handlungskompetenzbereich 6 „Projekte mitgestalten“ ist für alle Lehrbetriebe verbindlich.<br />
Handlungskompetenzbereich<br />
Berufliche Handlungskompetenzen<br />
1<br />
2<br />
3<br />
Produzieren<br />
und Verwenden<br />
von Multimedia<br />
Ausführen von<br />
Gestaltung /<br />
Design<br />
Einsetzen von<br />
<strong>ICT</strong>-Mitteln<br />
1.1: Rohdaten für<br />
Multimediainhalte<br />
für unterschiedliche<br />
Medien sachgerecht<br />
erstellen<br />
2.1: Designvorschläge<br />
entwickeln<br />
sowie kundengerecht<br />
und<br />
verantwortungsbewusst<br />
umsetzen<br />
3.1: In eigener<br />
Regie Arbeitsplatzsysteme<br />
aufsetzen<br />
1.2: Multimediadaten<br />
selbstständig<br />
und technisch<br />
korrekt bearbeiten<br />
2.2: Animationen<br />
selbstständig<br />
erstellen<br />
3.2: Peripherieund<br />
Multimediageräte<br />
evaluieren,<br />
installieren,<br />
konfigurieren und<br />
warten<br />
1.3: Multimediainhalte<br />
medien- und<br />
kundengerecht aufbereiten<br />
2.3: Verständliche<br />
und benutzerfreundliche<br />
Oberflächen<br />
erstellen<br />
3.3: Anwendersoftware<br />
selbstständig<br />
und technisch korrekt<br />
installieren,<br />
anpassen und supporten<br />
2.4: Komplexe<br />
Informationen in<br />
eigener Regie<br />
lesefreundlich<br />
visualisieren<br />
3.4: Kleine Netzwerke<br />
clientseitig<br />
sicherheitsbewusst<br />
betreuen<br />
2.5: Printdaten<br />
für die Weiterverarbeitung<br />
aufbereiten<br />
3.5: <strong>ICT</strong>-Schutzmassnahmen<br />
gemäss betrieblichen<br />
Vorgaben<br />
verantwortungsbewusst<br />
umsetzen<br />
3.6: Webseiten<br />
mit Scriptsprachen<br />
gemäss der<br />
Kundenbedürfnissen<br />
entwickeln<br />
und warten<br />
3.7: In eigener<br />
Regie einfache<br />
Datenbanken<br />
erstellen<br />
<strong>Bildungsplan</strong> <strong>Mediamatiker</strong>/in<br />
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