Berichte aus den Fachschaften - Johann-Michael-Sailer-Gymnasium

Berichte aus den Fachschaften
Werbung – Ein Projekt im Deutschunterricht der 7. Klasse Sina Hofmann 7c
Werbung begegnet uns täglich, in den verschiedenen Medien wie Radio, Fernsehen oder
Zeitschriften. Wir lassen sie mit mehr oder weniger Interesse, meist aber mit Gleichmut
über uns ergehen und kaum jemand macht sich größere Gedanken darüber. Doch welche
Tricks stecken eigentlich dahinter? Werden wir beeinfl usst ohne es zu merken? Was braucht
man alles für Werbung? Welche Arten gibt es? Dies alles zu hinterfragen war Gegenstand
des Unterrichts im Fach Deutsch bei Frau Tyrakowski.
Werbung besteht aus vielen Teilen, die insgesamt das „Layout“, das Gesamtbild ergeben.
Zum Beispiel ist ein „Slogan“ enthalten. Das ist ein kurzer, einprägsamer Werbespruch,
der häufi g wiederholt wird. Meist wird das „Produkt“, das verkauft werden soll, in dem
Spruch genannt. Die „Headline“ darf natürlich auch nicht fehlen. Das ist die Überschrift
einer Werbeanzeige. Für die „Zielgruppe“, die das Produkt kaufen soll, wählt man
passende Personen (Kinder, Teenager, Erwachsene, Hausfrauen) aus, die für den Kauf des
Produkts in Frage kommen.
Farben spielen auch eine wichtige Rolle: Auffallende Texte oder knallige Grafi ken wecken
das Interesse und lösen Gefühle aus.
Die „Werbesprache“ soll natürlich
auch bestimmte Wirkungen
erzielen: Reime zum Beispiel
sorgen für Einprägsamkeit,
Ausrufe, Übertreibungen und
Begriffe aus Fremdsprachen sollen
das Produkt als etwas Besonderes
kennzeichnen. Vergleiche erhöhen
die Anschaulichkeit! Durch
viele Adjektive wird das Produkt
verdichtet und inhaltsreich.
Werbung will durch den
„Psychotrick“ den Kauf des
Produkts erzwingen. Sie versucht
dem Käufer klar zu machen, dass
ihm etwas fehlt und dass es ihm
schadet, wenn er dieses Produkt
nicht kauft. Der Schaden wird
beim Kauf der Ware behoben und
verspricht Besserung!
Mit diesen Informationen im
Hinterkopf gestalteten wir
ein Werbeplakat für einen
futuristischen „Energy-Drink“ in
Gruppenarbeit.